秋風雨 我想請你給我很多忠告 10

有很多押韻詞與ui押韻，這個詞使用吹、落、破、淚、淚、落、淚。

顯然，押韻有點太刻意了。 這是不自然的，重複太多了。

這也導致了平軒的不協調，後一句話，恨死今生的枯葉和飄秋雨的眼淚，不甘落下，天卻沒有淚，顯得累贅。

另外，在詩歌中，能寫出的白話詞非常好，也很少。就像秋風一樣，用吹拂的詞語來形容是不恰當的。

給點建議，多讀一點古詩，找點感受。

有點難過。 秋風吹拂，殘葉飄落。 “這是一幅秋後景象的照片。

心也碎了，心也碎了。 “這是關於你自己的悲傷，應該有一些悲傷的東西。

討厭這輩子，枯葉散落！ 秋雨淚水，不願落下。 “意思是你不願意生，我不知道那是什麼。

然而，天上卻沒有眼淚，“吐槽天狠”。

悲傷貫穿了整首詩。

秋風，殘葉，心碎，腸破，枯葉，秋雨，感受天空。

兩次寫葉子，我建議只寫一片葉子，用別的東西代替另一片葉子。 可以重新排列事物的順序，從遠到近，從高到低，讓讀者有一種俯視的感覺，從靜謐生動，也增添了一絲秩序感！

破碎的眼淚，秋雨的眼淚，沒有眼淚在天空中。

淚水落在我的心裡！

悲傷無處不在，寓言在場景中！

不錯。 我不知道哪個更好，“吹”和“怨恨”。

“也”這個詞不應該像“有”那樣好。

“恨”應改為“憐憫”或“遺憾”。

“飄”變成“蝴蝶舞”，秋天的美麗更淒美。

乾風呼嘯，寒雪紛飛，就等來年，千里奔赴！

我不知道該說什麼，也無法做出任何評價。 但是，我沒有好好閱讀。 但我不得不說，你寫得很好。

上梯級很優雅，下梯級有點粗俗。

一開始，我有一種感覺，但看到夏彥的時候，我只有一種感覺，這個仁慈的兄弟被甩了。

上梯級好，下梯級**。

上闕優雅，下闕......可以看作是“高雅庸俗的欣賞”。

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李一安為漁夫感到驕傲。

天空陰雲霧濛濛，銀河要轉千帆共舞。

就像乙個夢中的靈魂回到了皇帝的地方。

溫天宇，懇切地問我去哪兒？

我報告說，路漫漫，太陽是黃昏，學習詩歌有驚人的句子。

九萬里的風在移動。

風停了，獨木舟吹了三座山。

蘇軾的《年女嬌，赤壁鄉》***的《沁源泉》。 雪“岳飛”滿江紅”。

所謂過橋，就是在短期內用別人的資金，置換某筆貸款（改進授信方式），然後返還短期資金，這叫過橋資金，過橋資金產生的利息就是過橋利息。

一般來說，過橋基金具有短期、高風險和高利率。

過橋資金一般在5-7天，也有半月和一月，時間長了就不是過橋了; 人們通常認為過橋資金風險較小，這是錯誤的，它是無擔保的，也是無擔保的; 利率一般為每天每 1,000 人 2 至 3 美元（換算成 6 美分至 9 美分）。

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以下是一些需要注意的暫停：

我說，你是地上的四月天;

笑聲照亮了四面八方的風;

在春天的光輝中輕盈而充滿活力，翩翩起舞，變化不定。

你是四月初天空中的雲和煙，黃昏時分吹來的柔和的風，不經意間閃耀的星星，以及落在花前的小雨。

那光，那優雅，你是

仙燕，百花之冠，你戴

你天真而威嚴

你是夜晚的滿月。

雪融化後，那鵝黃，你喜歡

新鮮的初芽綠你是

溫柔與喜悅，

水光飄浮著你在夢中期待的白蓮花。

你是一棵樹的花朵，是燕子在梁上的低語，你是愛，你是溫暖，你是希望，你是世界的四月天！

1.林徽音《你是世界的四月天》朗誦配樂，推薦使用勃拉姆斯的搖籃曲。

林徽這首詩本該是寫給兒子的，有期盼，有悸動，有委婉，與這首歌相得益彰，優雅而美妙。

2、《你是世界的四月節》原詩：

我說，你是地上的四月天;

笑聲照亮了四面八方的風;

在春天的光輝中輕盈而充滿活力，翩翩起舞，變化不定。

你是四月初天空中的雲和煙，黃昏時分吹來的柔和的風，不經意間閃耀的星星，以及落在花前的小雨。

那光，那優雅，你是，你戴著鮮花的冠冕，你是天真的，莊嚴的，你是夜晚的滿月。

雪融化後，那鵝黃，你喜歡

新鮮的初芽綠你是

溫柔歡快，水裡漂浮著你夢中期盼的白蓮花。

你是一棵樹的花朵，是燕子在梁上的低語，你是愛，你是溫暖，你是希望，你是世界的四月天！

3.《蓮花燈》這首詩推薦了盧茨的《空氣與天使》的梵文演唱，以契合這顆夢幻般的心

4.《蓮花燈籠》原文。

如果我的心是一朵蓮花。

點燃的蠟在中心射出。

雖然螢幕只是那一盞剪裁燈。

我也希望它引以為豪。

我不怕這只是我個人的蓮花燈。

看不見前後崎嶇的生活——

跌宕起伏：緊緊抓住人海的波浪。

光與影成為其內心的秘密。

只是光芒一閃，鮮花盛開

就像一艘駛出河面的輕舟——

就像隨著命運的波浪漂流。

等待陣風吹向遠方。

算作宇宙中的過客。

知道這精緻的人生，從容地死去。

這段飄忽不定的旅程也是——

這是乙個美麗的夢。

我說，你是地上的四月天;

笑聲照亮了四面八方的風;

在春天的光輝中輕盈而充滿活力，翩翩起舞，變化不定。

你是四月初天空中的雲和煙，黃昏時分吹來的柔和的風，不經意間閃耀的星星，以及落在花前的小雨。

那光，那優雅，你是，你戴著鮮花的冠冕，你是天真的，莊嚴的，你是夜晚的滿月。

雪融化後，那鵝黃，你喜歡

新鮮的初芽綠你是

溫柔歡快，水裡漂浮著你夢中期盼的白蓮花。

你是一棵樹的花朵，是燕子在梁上的低語，你是愛，你是溫暖，你是希望，你是世界的四月天！

停頓已經給你畫好了，林慧音的作品更適合女生的情感方面，注意把握幾個形容詞的語氣。

在情感基調方面。

雖然各行各業都有不同的看法。

有些人認為這是一首愛情詩。

有人把它看作是一首生命的讚美詩，綻放著母愛。

這取決於你如何掌握這一點。

朗誦詩歌時，語速慢，語氣柔和但不弱，可以試著多聽幾遍配樂。

從**中找到感覺。

如果你認為這首歌不適合你。

我可以幫你選擇另乙個。

打字很軟。

再給幾分，好嗎？

配樂可以用《琵琶語》試試，可以聽，很有感**，朗誦時要真實，投入感情，不要誇大其詞，祝你好運。

林海的琵琶語。

朗誦中的停頓應用音節來表示。

橙色溫度。

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配樂應該是安靜的，而不是複雜的。

建議您不要標準化 V 大調考試。