你如何看待網際網絡上一些人，他們認為他們在困難時期可以過上比現在更好的生活？ 20

你不能生活在如此平靜的日子裡。

亂世，只能當炮灰。

歸根結底，是逃避現實的想法，如果你沒有好好的生活，你就會覺得它是規則的約束，你沒有去調查它自身的因素。

首先，他們對生活不滿意，可能處於社會的底層。

第二，期望變了，但他沒有力氣去改變，他也無法改變自己，所以他只能執著於自己的幻想。

第三，它反映了自己的自私和自私，只希望自己會好，從不關心別人甚至世界。

只是乙個從橫梁上跳下來的小丑，居然說著很酷的話，亂世誰能活得比現在好？ 現在至少衣食住用的問題可以解決，如果時局亂了，天天知道逃，別說吃飯了，就餓死了。

不尊重現實的想法是不成熟的。 生活不是他們自己能想象的。

人生充滿挑戰，要不斷努力，創造屬於自己理想的真正美好人生。 就我個人而言，我覺得我的生活是美好的一半。

我覺得生活應該是豐富多彩的，而我現在的生活不是很精彩，所以我需要繼續提高自己的生活質量。

面對生活，一定要保持積極的態度，我覺得我的生活真的很精彩，畢竟我很享受生活。

生活是美好的，生活是美好的，每一天都是乙個警鐘。

我覺得生活一定要有陽光的態度。 而我現在的生活非常精彩。 因為他有乙個和睦的家庭，有自己喜歡的事業。

其實我覺得我需要發現更多生活中的美，我覺得我已經活了半輩子，因為我有自己的成功事業。

生活是你自己的，你不應該被過度與他人比較。 我不認為我有別人那麼多的錢，但我認為這是一種美好的生活，因為我對工作的認真，我對家人的關心，以及家人的幸福。

我覺得生活很無聊，但我可以在平凡中找到快樂，我認為我活了一小部分，因為我沒有真正過好。

人是自私的，這是人的天性，但很多人在性格和社會環境的影響下，可以把私利拋在腦後，所以不必責怪自己。 其實，很多時候，自私被放大，和我們的成長環境有很大關係，但也不是一成不變的，平時你要放鬆心情，時刻想著善待別人。

對社會有貢獻、有責任感的人，過著最有價值的生活。 我覺得我是最平凡的人。

既然乙個人能存在於這個世界上，那就意味著這個世界有價值，人生就像乙個大市場，你認為自己值多少錢，別人也會覺得你有多值錢

時髦的人很有價值，還不夠時髦！

首先，這是一件完全正常的事情，沒有大驚小怪，也沒有對任何事情進行反思。 個人發展受到很多因素的影響，學生時期的學習成績只是乙個階段，未來你的個人發展主要取決於職業、性格、機會、資源，其中最重要的是性格、資源和機會。 有一顆正常的心是好的，每個人都有自己的路要走，沒有必要因此而否定自己。

其實我個人認為讀書不是唯一的出路，有些成績不好，只是家裡人有條件有背景，哪種組合當然比我們好一點，出發點也不一樣。 其他人不擅長讀書，他們會放棄深造的機會，早早來到社會，不斷踩坑繼續學習，當然，當你讀完書時，他也會混得很好。 但這些好人只是少數，在絕大多數人中，受教育程度越高，收入就越高。

科學家不可能比受過小學教育的人賺得更多，教授也不可能衣衫襤褸。

現在這樣的人還有很多。 我身邊有一些人，我只能說，你學生時代的成績只能證明你對知識的掌握有多好，並不能代表你能力的強弱。 這些成績差的人只是成績不好，其他方面也不差。

學習成績差只能說明學習興趣不在這裡，這些人一般都是外向的，善於與人溝通，他們有自己的想法，他們也有自己的理想，他們會為自己喜歡的東西而努力。 所以，他們走出校門，進入社會，有了了解後，就會努力朝著自己的方向前進。 所以他們還不錯。

我認為這是時間之間的差距，而不是情商或智商。 乙個學習好的學生專心學習，把成績當成自己的成就，好成績是他唯一的目標。 可以說，他只看聖賢的書，不聽窗外的事情。

而那些學習不好，知道自己沒有希望參加考試的人，他們會進入社會，努力尋找自己的位置。 當好學生上學考高考，在知識的海洋中暢遊，擠過單板橋，在理想的大學學習時，窮學生也在努力。

學習不好並不意味著你將來不會混得好，同樣，學習得好並不能保證你將來混得好。 能力和學歷同樣重要，兩者之間沒有直接的比較。

乙個能力強的人，沒有良好的學術背景，是無法長期走下去的。 乙個學歷好的人，能力並不好，他只是乙個讀書好的人。 因此，學生時代的成績並不能說明一切，還是要看各方面的條件和原因。

乙個人的好壞不能從乙個方面來衡量。 你覺得怎麼樣？

這很正常，很多人腦子都好，但就是不喜歡學習。 它在其他地方仍然非常強大。

雖然學歷在一定程度上可以決定乙個人未來的發展，但並不是絕對有必要決定乙個人是否混得好。 有的人，小學畢業後出來打工，等到小學同學大學畢業再比，乙個已經是老闆了，乙個還是剛畢業的。

世界上有七十二條線，條條大路通羅馬。 在學校裡，不管成績好壞，當你走向社會時，總有乙個屬於你的世界。 只要你願意努力，曙光就在前方，成功就在你腳下。

我心裡可能有一絲不甘。 但成績並不意味著一切，只能說你學習的時候比他聰明。 儘管他取得了很多成就，但他必須付出很多努力，而且他可能在其他地方努力工作。

成績不應該決定乙個人的一生，成績不好的人後期也可以通過自己的努力找到更適合自己的方向，只要方向正確，那麼路就能更好。

其實，我能理解這樣的事情，畢竟，我所看到和聽到的改變了我的生活。

我適合學校，他適合社會。

青少年正處於對身體發育的青春無知時期，心理發育尚未成熟，造成身心發育不平衡。 這個時候，他們有很強的陌生感，充滿探索新事物的慾望，敢於挑戰新事物，很容易引起網路成癮。

正確對待網路成癮，不僅要將其歸咎於網路的弊端，更要從當事人的角度總結出根本原因，如內心需求未得到滿足、自制力差、缺乏家庭溫暖等。

青少年網路的利弊。

優點： 學習：大多數青少年都是在校學生，學習是他們生活的重心，網際網絡為青少年的學習提供了很大的幫助。

人際關係方面：網際網絡本身就是一種與外界的聯絡**。 通過網際網絡，年輕人可以更好地與外界溝通。

資訊獲取：網際網絡儲存了大量的資訊，包括國際國內的時代新聞，以及各個方面的最新資訊。 很明顯，通過網際網絡，青少年可以更多更快地了解他們關心的資訊。

缺點： 網路病：隨著網際網絡的快速發展和網際網絡使用者數量的增加，一種新的疾病正在引起專家的關注，那就是“網路成癮綜合症”。

網上交友：很多中小學生熱衷於網上聊天，甚至在網上結了一對情侶。

如何健康地上網：

遵守國家法律法規。

增強自我保護意識。

誠實、友好和尊重。

合理分配時間，善用網路資源。

網路特點：

資源共享。 快速傳輸資訊。

提高系統可靠性。

易於處理分布式。

綜合資訊服務

那就看你了，只要你有堅強的意志力。 能夠控制您的線上時間是可以的。 否則，很難戒掉毒癮......

網路成癮是一種疾病，一種精神疾病，我推薦你來瀋陽瀋陽大學看看。