大自然在生活中的啟示，大自然的啟示

人源於自然，是自然的有機組成部分，因此，人應該與自然融為一體，尊重自然，保護自然，使人與自然和諧相處。 如果人類與自然對立，所謂征服自然，必然會破壞自然，破壞人類賴以生存的家園。

大自然給人一種寧靜與和諧，當人們在生活中感到疲憊和不安時，可以走進大自然去尋找一種寧靜與安寧......

蜻蜓 蜻蜓用翅膀振動，產生與周圍大氣不同的區域性不穩定氣流，並利用氣流產生的漩渦來提公升自己。 蜻蜓可以以很小的推力翱翔，不僅可以向前飛行，還可以向後和左右飛行，並且可以以高達72公里/小時的速度向前飛行。 此外，蜻蜓的飛行行為很簡單，只靠兩對翅膀不停地拍打。

科學家們已經成功地基於這種結構基礎開發了一種直公升機。 飛機在高速飛行時，經常會引起劇烈的振動，有時甚至會折斷機翼，造成飛機墜毀。 蜻蜓依靠加重的翅膀高速飛行，因此人們模仿蜻蜓，在飛機的機翼上加裝配重，以解決高速飛行引起的振動的棘手問題。

為了研究滑翔飛行和碰撞的空氣動力學及其飛行效率，開發了機車機翼（機翼）的四葉片遙控模型，並首次在風洞中測試了飛行引數。

第二個模型試圖安裝乙個以更快頻率飛行的機翼，達到每秒 18 次振動的速度。 典型地，該模型使用一種可變調整前後機翼對之間差異的裝置。

該研究的核心和長期目標是研究由“機翼”驅動的飛機的效能以及與傳統螺旋槳驅動飛機相比的飛機的效率。

大自然給了人類許多啟示，是人類最早的“老師”。 自然界中有許多奇怪的事物，動植物也有自己獨特的特徵。

比如風吹的時候，蒲公英在藍天上飛舞，就像一些穿白衣服的精靈一樣，人們通過它隨風飄動的特性發明了降落傘，這樣人們在操作降落傘在空中跳下來時就不會受傷。

其他的則是通過動物啟示發明的。 例如，當一匹馬跑得非常快時，人類會想：如果我們能發明一種比馬跑得更快的機器就好了。

時光荏苒，隨著科學技術的不斷發展，人類發明了汽車，讓我們可以更快地到達目的地。 人們還發明了飛機來模仿鳥類的飛行。 那時候，如果要去很遠的地方，根本就不夠快，坐車，人們看著天空中翱翔的鳥兒，心想：

要是我們能飛就好了。 人類再次發明了飛機。

人類是聰明的，但如果我們沒有大自然的“老師”，我們就不敢去想它，更不用說發明和創造了。 正是因為有了這個“老師”，人類才能夠大膽地想象，不斷發明創造。

大自然，人類的“老師”，也正是因為如此，我們的生活不再枯燥平凡，我們的生活變得充滿想象力和豐富多彩！ 大自然，你是人類的“老師”。

階級的生存取決於自然，人類的發展是建立在自然的啟示之上的，沒有自然的啟示，就沒有人類現在如此發達的文明！

魯班用荷葉做了一把傘; 電子青蛙眼是在青蛙眼的基礎上發明的; 輪船是基於鯨魚身體的“流線型”性質而發明的; 飛機是根據鳥發明的; 基於藍藻，發明了一種仿生光解裝置; 水母耳暴探測器是基於水母的順風耳發明的; 根據 Xan'er 的說法，魔術貼是發明的聲納是基於海豚的定位系統發明的

2.根據鳥巢的結構，北京2008年奧運會主管（名稱稱為鳥巢）3根據變色龍遇到危險，變色逃生的靈感，人們發明了具有不同地理環境的特殊軍裝。

蝴蝶 五顏六色的蝴蝶色彩鮮豔，如重月蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翅蝶，在陽光下有時是金色的，有時是翠綠色的，有時是由紫色變成藍色的。 科學家們已經能夠研究用於軍事防禦的蝴蝶的顏色。 在第二次世界大戰期間，德國人包圍了列寧格勒，試圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦工事。

基於當時對偽裝的缺乏了解，蘇聯昆蟲學家施萬維奇提出，利用花朵中不易發現的蝴蝶的顏色，用蝴蝶般的偽裝覆蓋軍事設施。 因此，儘管德國人做出了努力，列寧格勒的軍事基地仍然安然無恙，為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。 按照同樣的原理，後來的人也生產了迷彩服，這大大減少了戰鬥中的**數量。

由於人造衛星在太空中位置的不斷變化，溫度會突然變化，有時溫差可高達兩三，嚴重影響了許多儀器的正常執行。 受蝴蝶身上的鱗片會隨著陽光的方向自動改變角度和調節體溫這一事實的啟發，科學家們將人造衛星的溫控系統製成了葉片輻射差異大、散熱能力差異大的快門式， 並在每個視窗的旋轉位置安裝一根感溫金屬線，視窗的開閉可以隨著溫度的變化而調節，從而保持人造衛星內部的恆定溫度，解決了航空航天工業中的乙個重大問題。