鑿牆偷光的成語，出自乙個古人煞費苦心的故事

“鑿牆盜光”出自古代西漢匡衡。

勤奮學習的故事。

鑿牆偷取原文。

匡恆，字志歸。

匡恆勤勞，沒有蠟燭，鄰居有蠟燭卻不接，匡恒要把他的光引過牆，藉著書的光讀。 彝族人文盲，家境富裕，讀書多，衡氏隨僕人幹活，不求報酬。 師傅奇怪地問恆，恆說：

願師傅通讀全書。 師傅嘆了口氣，有了這本書，就成了一所大學。

鑿牆，偷光平移。

匡恆，字志歸。 他勤奮好學，但沒有錢買蠟燭。 鄰居家裡有蠟燭，但光線透不通，於是匡恆在牆上挖了乙個洞，吸引鄰居的燭光，用燭光反射書本看書。

同鄉有一戶大人家文盲，家裡有錢，書也多，匡恆給他僱了乙隻手，卻不想得到報酬。 師傅很奇怪，問匡恆為什麼，匡恆說：“我希望把師傅的書都讀完。

師傅被它感動了，就把書借給了他。 後來，他成為了一名學者。

成語鑿牆偷光，這個成語的字面意思是鑿穿牆透光，現在這個成語形容的是勤奮好學的人的優秀品質，人們經常用這個故事來鼓勵孩子用心學習。

鑿牆偷光取材於西漢匡恆苦學的故事，講述了匡恆鑿牆引鄰居燭光讀書的故事，歌頌了匡恆克服困難的勇氣和勤奮讀書的精神，後來用來形容貧民窟，刻苦讀書。

鑿牆偷光典故

匡恆勤奮好學，但家裡卻沒有蠟燭。 鄰居有蠟燭，但光線照不進他的房子，於是匡恆在牆上挖了乙個洞，吸引鄰居的光，讓光線照在書上看書。 縣里有一戶人家，文化程度不高，但家裡很有錢，有很多書。

匡恒去他家當雇工，但他不想得到報酬。 主人覺得奇怪，問他為什麼會這樣，他說：“我想把主人家裡的書都看一遍。

師傅聽了，深深地嘆了口氣，於是借給匡恒一本書（用這本書資助匡恆）。 於是匡恆成為了一代大學學者。

靈感來自鑿牆以竊取光線

1.匡恆克服了困難，勤奮好學，終於成功了。 他刻苦學習的精神值得效仿。

2.這個典故寫的是匡恆十幾歲時讀過的兩件事，一是砍牆偷光，二是借書苦讀。 它讚揚了匡恆克服困難的勇氣和勤奮的學習精神; 這是乙個很好的榜樣，讓我們立即努力學習。

鑿牆盜光，出自西漢大作家匡恆之命。

匡恆勤奮好學，但哥哥的吩咐沒有蠟燭，於是匡恆在牆上挖了個洞，吸引鄰居的光，讓光照在書本上看書。 原來指的是西漢匡衡鑿穿城牆，帶領鄰居燭光讀書。 後來，用它來形容家裡窮，讀書苦苦。

成語啟示：因為匡恆家裡很窮，白天要做很多工作才能掙錢維持生計。 只有到了晚上，他才能坐下來安心地讀書。

然而，他買不起蠟燭，天一黑，他就看不書了。 匡恆的心為這浪費的時間而心痛，心裡很痛。 要學著挖牆偷光的精神，學學習不怕難學的匡恆的毅力和毅力。

匡恆. 鑿牆偷光，中國成語，原指西漢匡恆鑿牆引鄰居燭光讀書。 後來，用它來形容家裡窮，讀書苦苦。

白話釋義。 《西京雜錄》卷二：“匡恆，人物是志貴，他勤奮學習，沒有蠟燭，鄰居家有蠟燭，不抓人。 張恒於是穿過牆壁，將隔壁的光線吸引過來，藉著光線看書。 ”

匡恆，西漢大作家。

匡恆勤奮好學，但家裡沒有蠟燭，於是匡恆在牆上挖洞，吸引鄰居的光，讓光照在書上看書。

匡恆（生卒年不詳），字志貴，東海縣城縣人，西漢士大夫，丞相官員。 匡家世代務農，但匡恆卻非常勤奮、勤奮、勤奮，由於家境貧寒，他不得不靠幫助別人獲得教育資源，他的“鑿牆借光”的故事廣受世人讚譽。

1.成語“鑿牆偷光”出自匡恆的苦學故事。

二、成語來源：《西京雜記》第二卷：“匡恆是個幼稚的人物，勤勞無燭，鄰舍有燭而不接。

恆奈穿透牆壁，汲取它的光芒，用書中反射的光線閱讀它。 “它講述了西漢的匡恆鑿開城牆，帶領鄰居們燭光閱讀的故事。 後來，用它來形容家裡窮，讀書苦苦。

3.匡恒子志貴，東海縣城縣人（今山東省蘭陵縣西南部，棗莊地區）。 西漢經濟學家，元帝在位為宰相。

4、匡恆的父親是農民，因為小時候家裡窮，沒有燈和蠟燭，所以匡恆在牆上鑿洞，牽著鄰居的光源看，暗指“鑿牆偷光”的成語。 匡恆刻苦學習，在《詩經》上成績斐然。 匡妤詩，懂人易”。 後來，匡恆通過了第一科考試，少富梁秋河親自召見匡恆測試他的學識，“匡恆詩義，深邃美。

他曾經是樸素的文學學者。

講述了匡恆的故事，小時候家裡很窮，不能上學，雇主把家裡的書借給他，但他只能在晚上看書，只能借助鄰居的燈光看書。

匡恆. 他家窮，但好學，因為家裡沒錢點燈，他就鑿開家門的牆，從隔壁“借光”讀書。

講的是匡恆，小時候家裡很窮，他還是努力學習，最終成為了大書生。