散文（演講）閱讀器

我今天演講的題目是《朗讀者》，大家自然會想到一本優秀的同名雜誌——《朗讀者》。 但我在這裡要談的不是這本雜誌，而是我們每個人在面對各種文學作品時的身份——讀者，也就是閱讀它們的人。

每個人的知識背景不同，閱讀習慣也不同，讀同一部作品會產生不同的感受，能理解的東西也會不同。 比如炳欣的文章《星泉水》，我們在小學的時候讀到的時候，可能會覺得把星星比作人很有意思。 而如果我們在中學讀過它，就能體會到作者對“人情味”的追求。

其中，“媽媽！ 天上的暴風雨來了，鳥兒躲在他的巢裡;

我心中的暴風雨來了，我只躲在你的懷裡。 ”

短短幾句話，就很好地體現了母親的高大無私，表達了作者對母親的衷心感謝。

通過上面的例子，我只想告訴大家，作為乙個正確的讀者，我們需要在閱讀的過程中，仔細摸索和感受作者寫作的深層含義，這樣，隨著時間的推移，我們的閱讀能力才會不斷提高。

讀過《查同學男孩》的同學應該知道，青少年在閱讀過程中，不僅是“輸入”，更是“輸出”，即記錄自己的經歷，不斷將書中的知識消化吸收成自己的知識。 不斷的積累，最終造就了一代偉人。

當然，我並不是說閱讀的目標應該太高，而是說它必須真的“對書有好處”。

只要我們堅持閱讀，保持良好的閱讀習慣，相信我們終將成為乙個名副其實的“讀者”。

以上是我的一些感受，我在這裡和大家分享，謝謝！

這是我自己寫的！！

去文章和論文網路庫找到它。

書籍是人類不可或缺的，沒有書籍，世界就不會有樂趣。 乙個熱愛閱讀的人，他將把大半輩子的時間都花在閱讀上。 許多名人喜歡閱讀，並寫了許多勵志名言。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。 “書如藥，好讀書可以治愚。”

巴里說：“任何承認自己是真理、幸福、智慧、科學甚至信仰的熱心追求者的人，都必須是書籍愛好者。 吉爾伯特說

書籍是永不背叛的朋友。 ”…讀了這些名言，我們難道不覺得自己在和乙個高尚的人交談嗎？

我是乙個興趣廣泛的學生，尤其是閱讀。 這個夏天，我幾乎每天都在書海中翱翔。 書籍啟發了我，激勵了我，拓寬了我的視野。

《華羅庚的故事》告訴我要像華羅庚一樣努力學習，用我的知識報效祖國。 《***愛書》教會了我愛書，像偉人一樣保護書......書中的偉人是我的榜樣，有時，我會模仿書中人物的行為。 記得上小學的時候，看到***讀書的故事，就以他為榜樣，在嘈雜的地方讀書，果然，這幾年，這個習慣不僅鍛鍊了我的意志，也培養了我用心做事的態度，也收穫了更多更廣的知識。

書籍對我的學習有所幫助。 我記得有一天，我只是不情願地從書海中走出來。 一回到家，我就拿起筆開始寫。

這是一篇關於動物的文章，我想起了在動物園裡看到的可愛的大熊貓，所以我用毛筆寫了它。 過了一會兒就被卡住了，大熊貓除了喜歡吃竹葉之外，它們還有什麼生活習性？ 突然，我想起了我讀書時做的筆記，我抄下了大熊貓的資訊，我立即找到了它們，並順利完成了這篇論文。

走在學校的走廊上，一句名言經常引起我的注意：任何容器總是滿的，但頭部的“容器”永遠無法裝滿。 書海浩瀚，閱讀無止境。

希望大家愛讀書，大家收穫知識、啟蒙、快樂，讓我們的世界在書香中成為乙個和諧溫馨的家。