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有小老鼠的書。
小老鼠咬了我的書。
但我並不生氣。
它也和我一樣喜歡書。
但。 我把書中的話記在心裡。
還有它。 把話咽進肚子裡。
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主題:花卉和園丁。
我們是祖國的花朵,老師是祖國的園丁。
如果花朵沒有經歷過風雨,他們怎麼能看到花朵盛開的一面呢?
沒有園丁們的辛勤耕耘,祖國的花朵就不會在燦爛美好的日子裡綻放。
園丁的辛勤工作得到了鮮花盛開的美好時刻的回報。
鮮花用它們的美麗回報園丁。
老師用辛勤教育我們,我們也要用優異的成績回報老師。
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雪花飛舞,飛舞,落在空中。
像白色的毛氈,鋪在地上。
飛,飛,在空中飛。
就像精神一樣,在那裡跳舞。
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我想我想我想有一雙翅膀,飛向藍天,與鳥兒玩耍,與太陽在一起,飛向我想去的地方。
我想變成乙隻蜜蜂,飛到花園裡迎接芬芳的花朵,這很難,但很有趣。
我想做乙個調皮的明星,在黑夜裡眨眼,聽月亮姐的故事,默默地睡著了。
沒關係,是我自己寫的。
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我想我想不做作業,我想放暑假,我想演王,我想演雞,我想演MC,我想演迷你。
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星空,多麼美麗。 璀璨的夜空散發著閃爍的光芒,星空是那麼的美麗。
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星期天早上是白色的。
撿破布的老人排成一排。
警察吩咐道。
衝進垃圾堆。
破鞋和襪子撿了很多。
警察放屁。
它臭了兩英里。
厄利迪國王正在看戲。
聞聞這個屁。
很不滿意。 找乙個科學家來研究這個屁。
這個屁叫ABCD。
除了這個屁。
和 EFG。
屁! 屁! 屁。
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一:“希望”。
晚上,天空一片漆黑
吞噬了天空。
只有月亮。 生活充滿艱辛
滲透到周圍。
只有希望。 二:春天,我悄悄地許下心願,讓新葉在理想中
慢慢長大。 夏天,我理想的帆就像一朵害羞的花朵
看看花朵。 在秋天,我理想中的風帆就像天空中飛舞的雪——輕輕地落下。
冬天,我看著光禿禿的樹枝? 但我的理想不會熄滅,它們就在那裡——慢慢加深。
永遠。
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拜託,我在網上看了很久了,不適合我,拜託,我給你乙個高分!!
原答案:春雨過後“沙沙作響”。 地上的萬物都伸展了它們的骨頭。 鮮花即將綻放,草地一一招呼路人。 孩子們更加精力充沛,手牽著手,一起郊遊。
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也就是前天,到時候就砍掉實戰衝,燉月,樹已經養好了,有個溫柔的傢伙,就先去找手皺大夫了。
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1.五彩繽紛的夢想。
我穿著藍色的枕頭巾,夢見大海;
我戴著紅色的枕頭,夢見了國旗;
我戴著綠色的枕頭巾,夢想著草原;
我戴著黃色的枕頭,夢見一片田野;
我穿著凌亂的枕頭巾,做著五顏六色的夢。
2.月亮。 天上的月亮圓圓的,像一塊玉盤一樣在海面上閃閃發光。
一群魚游了過來,玉盤碎成了兩三塊。
魚被嚇壞了,他們逃跑了,直到他們到達岩石。
回頭一看,月亮還是圓圓的。
3.小童話。
在雲的南方,在那個遙遠的地方,一群樹葉說:我們想像花朵一樣開放。
有一群花說:我們想像鳥兒一樣飛翔。
一群孔雀說:“我們想像樹一樣生長。
第四,石榴。 石榴花開了,是夏阿姨綁起來的。
明亮的蝴蝶結,石榴果實成熟。
是邱媽媽在顫抖,是豐收的紅鈴鐺。
第五,我真的很想飛。
在藍天中飛翔,在白雲中飛翔,仰望金色的太陽,俯視下方的綠樹。
飛翔,我想飛翔,親吻鳥兒,觸控飛機,讓清爽的風吹拂我的長髮。
我要飛到北京,看看長城,看看紫禁城。
我想飛到台灣去跟台灣同胞打個招呼。
飛,我想飛,自由,無拘無束,飛。
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早上(一)。
凌晨 5 點 天快亮了。
它很快就亮了。
我揉了揉眼睛。
它更亮一點。
再揉一遍。
它更亮一點。
靈感(第 2 部分)。
冬天我的靈感少了。
在春天靈感更多。
因為在春天,鮮花盛開了。
每一朵花都在一瞬間綻放。
靈感迸發。
誰最接近它。
它屬於它所屬的人。 如果鮮花盛開時沒有人經過。
靈感無處不在。
如果連續四個人沒有抓住它。
它將飛入太空。
一去不復返了。 <>
海。 我在海浬游泳以完成游泳核心。
回到岸邊。 然後將游泳圈放在海水上。
用毛巾擦拭。
把它擰乾。 回饋大海。
流星。 星星掛在天空中。
乙個沒有結束通話。
下降。 <>
茶香。 我拿著一杯茶。
聞了很久。 茶香。
延遲。 沒急著來。
蝦餅。 生活就像蝦餅。
有時你沒有錢。
看到老闆在那裡賣東西。
等到你有錢。
他不再賣了。
目光。 我打電話給老家的奶奶說。
我現在正在看月亮。
你這樣看月亮。
我們的目光將在月球上相遇。
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親愛的您好,我是陳先生,我對你的問題非常滿意! 請你放心,我需要在這裡查一下,然後輸入回覆,我需要你等三五分鐘,我會整理好答案,我會馬上回覆你!
同學們大家好! 問題。
你好,是二年級自創的詩,寫不出來。
1.小青蛙呱呱叫著小青蛙,穿著綠色的衣服呱呱叫,跳進快樂的河裡 2. 飄飄然,更像彩虹。 3、小星星(三字經典) 小星星,掛在天上,眨著眼睛,好美。
4.小羊羔畫小狗,小羊羔畫小狗,畫實在是太醜了,畫得像小貓,嚇得自己害怕。
比較難的是:1、聽秋秋阿姨叫風鈴,聽大雁在天上飛翔,聽楓葉依偎在媽媽身邊。 我聽見桂花綻放,聽見風吹,銀杏葉飄落,身體歡快地跳舞。
菊花又綻放了,從遠處和近處都是金色的。 成群的鳥兒飛來飛去,為冬天準備食物。 在喧囂中,在寂靜中,我聽說秋天來了。
2.夢見種子:在凍土裡,它夢見春天,夢見春風撫摸著它的臉,夢見桃花露出甜美的笑容,夢見春雨,沐浴著它,讓它在美麗的春雨中茁壯成長。
問題。 前面的那個太簡單了。
前面的那個太簡單了。
好! 您可以使用後者! 其實就是把生活中的事物與生活結合起來,運用想象力!
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對小狗來說,親愛的小狗。
你知道我有多愛你嗎?
雖然你調皮搗蛋。
但你很可愛。
如果有機會。
我會好好教你的。
變成乙個好娃娃。
我想你把我們當成朋友。
在這一生中,我們---永不放棄。
注:每句話都不是書面作文,任何一句話都不能表達清楚,寫得恰如其分的隱喻、擬人化的誇張,以及一系列的修辭手法。 用兒童語言寫作,每句話也可以用白話寫
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時間就像一條小河。
砰
珍惜當下,珍惜愛情。
緊緊握住幸福的手。
我不懂得珍惜,也不滿足。
總有一天會很難過。
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媽媽的愛。
媽媽的愛就像春天的花朵。
微笑著給予。 我芬芳的母親的愛就像夏日的陽光。
跳躍給了我力量。
媽媽的愛就像秋天的田野。
默默地伸出她的金色心臟。
母愛就像冬天的雪。
悄悄地蓋住了她心愛的小苗。
整個。 我在母親深深的愛中健康成長。
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媽媽的愛。
這是一朵雲。 溫柔地保護我。
讓世界充滿愛。
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家庭英里歡呼例行公事的前幾集。