什麼樣的教育讓孩子覺得生命真的很寶貴？

我建議多帶孩子去親近大自然，參觀一些歷史博物館，尤其是自然界中動植物的生命週期，可以告訴孩子，這樣可以增加孩子對生命的理解，生命是輪迴的，我們應該珍惜生命，珍惜生命，在有限的時間內做一些有意識的事情。

我覺得小朋友應該多看一些教育紀錄片，尤其是央視**的教育紀錄片，有一些關於警察和消防員救人的英雄事蹟，讓他們覺得生命真的很寶貴。 讓他們學會敬畏生命，尊重生命，這樣以後就不會輕視自己。

自我肯定的教育，善於發現生活之美的教育，讓孩子知道自己存在的獨特意義，而對自己感受的感官世界的敏感修養是極其重要的，讓孩子感受到世界的喜怒哀樂，從而看到生活的美好， 讓他知道生命的寶貴和來之不易。

我會讓孩子覺得生命很脆弱，讓他珍惜自己的生命，我可以帶她去參觀生命博物館，讓我的孩子學到很多知識，讓他知道生命是最寶貴的，我覺得這樣的教育很有意義。

我覺得我們應該從小就告訴孩子，一定要注意自己的安全，過馬路一定要告訴孩子，要等到紅燈停了，綠燈亮了。

此時此刻，我們應該告訴孩子，要好好珍惜自己，不要把自己的生命置於危險之中。

平時，你可以帶孩子去看更多類似的動畫，和他聊聊生命的珍貴和他是如何來到這個世界的，以及他的母親需要為他來到這個世界付出多少痛苦，他的父母需要付出多少努力和時間來撫養他， 以及他的父母有多愛他。

我覺得只有親身經歷過的那種教育，才能讓孩子覺得生命真的很寶貴，因為生命是乙個特別抽象的概念。 對於孩子來說，他們可能無法領會生命的真諦，也不是一兩句話就能解釋的。

這個概念1真的應該在孩子小的時候普及給他們，因為現在的孩子可能沒有那麼高的生命意識，所以他們不知道生命的重要性，可以通過多種方式教育他們，讓他們意識到生命是寶貴的。

1.父母向孩子傳達一種對生命的敬畏態度。 都說父母是孩子最好的老師，孩子幾乎所有重要的品質都是從父母那裡繼承下來的。 當有中東危機、抗日戰爭勝利紀念日等節日時，家長要向孩子清楚地傳達自己對毀國的仇恨，對毀國的蔑視，以及堅決奮鬥的決心，讓孩子明白生命是不能侵犯的， 每個人都需要尊重並建立對生命的敬畏的堅定信念。

2.讓你的孩子知道，你在任何時候都不應該以生命的終結為藉口。 如今的生活是脆弱的，似乎每個人都可以以自己的生命終結為藉口來逃避壓力，遠離挫折，推卸責任，這些都是最懦弱的行為。 孩子可以理解父母在生活中遇到的困難，但父母依然熱愛生活，熱愛生活，以堅強和樂觀的態度面對各種挫折; 讓你的孩子知道，在任何時候，你都不應該用結束生命的藉口來解決問題; 當此類新聞事件發生時，清楚地傳達你對困難的理解，並對自殺行為給予最輕蔑的態度，讓孩子知道無論發生什麼，都可以找到解決方案。

3.當悲劇降臨到自己的孩子身上時。 你的孩子是暴力的受害者是多麼不幸，請陪你的孩子去面對，沒有什麼可以逃避的，沒有什麼不好意思的，堅決讓施暴者得到他應得的懲罰，這才是最終目的。 讓孩子感受到暴力總要承擔後果，遭受的傷害總會過去，他們還是要勇敢樂觀地面對生活。

如果你的孩子考試不及格或談戀愛失敗，請和孩子一起度過，讓孩子知道，父母是身邊最值得信賴、最有愛心的人，切斷自殺的可能。

一起看紀錄片或者動畫片，孩子可以理解和有趣的東西，或者玩一些遊戲，你一定要先抓住孩子的注意力，然後才能繼續前進，畢竟簡單的教育確實有點無聊。

父母對孩子的愛是深遠的。 送完燕子後，抓住它的腳跟，為它哭泣，記住它遠方的悲傷，並哀悼它。 已經辦好了，不是福思的，祭品會加持，加持會說：'不要造反。 “不是很久了，就會有孩子接二連三地成為國王嗎？”

生命教育，即直接面對生命與人類生死問題的教育，其目標是讓人們學會尊重生命，了解生命的意義以及生命與天我的關係，學會積極地生活，健康的生活和獨立發展，並通過彼此的關懷， 記錄、感恩、分享生活，從而獲得身心心靈的和諧，事業上的成功，生活中的幸福，從而實現自己生命的最大價值。

從根本上說，生命教育是一種全人教育，它涵蓋了人類從出生到死亡的全過程以及這一過程所涉及的方方面面，不僅關係到人的生存和生命，而且關係到人的成長發展，更重要的是關係到人的本性和價值。 生命教育的核心目標是通過生命管理，讓每個人都成為“我”，最終實現“我就是我”的人生價值，即展現生活中所有的愛和亮點，為社會和世界散發出自己獨特的美。

很多人認為孩子的教育只侷限於學習知識，但往往家長和學校忽略了最重要的部分，那就是孩子的生活教育，這對孩子的成長最有幫助。 通過孩子的生命教育，讓孩子學會尊重生命、敬畏生命，從而提高自己的安全意識，自我意識可以提高到更高的水平，明弱也會對孩子的心理狀態產生積極的調整。

做好孩子的生命教育，可以讓孩子懂得生命的寶貴，從而尊重和珍惜生命。 有很多孩子沒有接受過系統的生活教育，所以對很多事情都抱有一種冷漠的心態，很多警鐘都不能給他們帶來警示，這不是孩子的冷漠，而缺乏生活教育，引起父母的重視，否則孩子只會走自己的路， 當它造成災難時，它將是無法彌補的。

學校是開展生命教育的專業場所，有的學校會聘請專家給學生講課，有的學校會通過****、做警示牌等活動讓孩子自己參與到這些活動中來，讓他們能有強烈的參與感，會留下深刻的印象盲目地教育他們是沒有用的，反而會引起他們的叛逆，所以對於孩子的人生教育來說，最重要的是用一種容易接受的方式。

對孩子的人生教育可以讓孩子有積極向上的陽光心態，很多孩子心理壓力很大，極端事件頻發，都是因為人生教育不到位，孩子心中的人生觀模糊不清，沒有感受到人生的真諦和意義，才會有一種空虛感。 作為家長和學校，您可以將雲鴻對孩子的人生教育融入到您的日常生活中，讓您的孩子健康快樂地成長，成為對社會有貢獻的人。

我覺得把孩子的生命教育做好尤為重要，因為這樣孩子才能珍惜自己的生命，知道生命的重要性，擁有正確的三觀，增強孩子抗壓能力。

尤其重要的是，要讓孩子知道，人生並不容易，孩子在生活中不會經常說出一些死亡的話。

這很重要，因為生命只有一次，生命也是很脆弱的，所以在孩子小的時候，父母應該告訴孩子珍惜生命的重要性。

這很重要，因為現在會有各種各樣的事故發生，所以父母應該教孩子保護自己的生命。

在生活中，應該給孩子提供各個方面的知識。 以講故事的方式告訴孩子如何去做，這樣他才能有清晰的理解。

我覺得有必要和孩子談談這樣的話題，同時，我們也應該把這些知識灌輸給孩子，而且一定要直接表達出來，不能太含蓄、太委婉，這樣效果不會太好。

如果我們想教育我們的孩子關於生命的知識，我們需要告訴他們一些案例，這樣我們才能告訴他們生命的重要性。

做好孩子的生命教育，就要在平時為他普及更多的相關知識，讓他多參加演練。

教孩子懂得生命的價值，珍惜自己的生命。 父母需要讓孩子知道，人的生命是脆弱的。

利用大眾傳媒和生動事件，讓孩子了解生命的意義。 父母不妨用生活中的一些小事，讓孩子懂得生命的寶貴。 比如，讓孩子養乙隻小動物，每天照顧它，看著它一天天健康成長。

家長在平時教育孩子的時候，應該多教育孩子生命安全知識，讓孩子多學習一些關於宇豪良觀安全的數學知識，讓孩子更早地實現生命教育。