為什麼父母教孩子做作業這麼難？

兒童注意力不集中，接受能力差。 其次，家庭作業枯燥無味，孩子對寫作業不感興趣。 3、家長的教育方法過於死板，孩子不感興趣。

因為父母畢竟不是老師，他不知道如何正確地教孩子，也不了解孩子，這會讓父母很生氣。

因為現在的課本和以前有很大的不同，孩子的學習速度越來越快，學科內容也越來越難，家長們已經很多年沒有接觸過這些了，所以會有點難。

家長要讓孩子每天做完作業後檢查一下，如果他沒有問題，去哪裡檢查他的母親，如果他完成得很好，就給他物質獎勵，以調動他的積極性。

與您的孩子談談這樣做的後果。

家長要和他好好談談，看他認真做作業，這樣他寫作業就不會上當，他會很乖。

家長陪孩子做作業，需要分階段完成。

其實，天生就是要學習的孩子，需要培養良好的學習習慣。 因此，家長在陪孩子做作業時應該分階段進行。

當他的朋友小陳的女兒剛上小學時，小陳認為他想讓自己的孩子明白，學習是他們自己的事。 因此，她一開始從不問孩子們的工作。

很快，她就接到了班主任的電話。 班主任告訴小晨，孩子的作業很差，讓小陳注意。 小陳告訴班主任，她以為放手會讓孩子學會管理自己。

於是，班主任對小陳說：“不是所有的孩子一開始都能放手。 很少有孩子天生就有自我意識。

一開始需要父母的引導，孩子會逐漸養成良好的學習習慣。 ”

當我剛從幼兒園到小學時，我不知道如何做作業。 這個時候，他需要父母的陪伴，指導他做什麼，幫助他養成良好的學習習慣。

小學三年級左右，家長可以逐漸放手，讓孩子嘗試管理自己的學習本。 盡量讓孩子自己完成作業，家長稍後會檢查。

小學四年級，除了一些需要家長配合的背誦或聽寫作業外，其他作業可以由孩子獨立完成。

我們養育子女的最終目標是讓我們的孩子有足夠的力量離開我們。 例如，當乙個孩子剛學會走路時，他需要得到父母的攙扶，然後逐漸放手，這樣孩子最終才能學會獨立走路。 家庭作業也是如此，一開始孩子不知道的時候，父母需要告訴他怎麼做，然後逐漸讓孩子自己做。

就個人而言，我認為這不是正確的方法！ 首先，如果孩子功課不好，不聽父母的話，並不意味著孩子真的屬於那種知道自己的錯誤，不能改過自新的孩子。作為家長，你應該了解孩子作業寫不好的原因，注意教育方法。

1. 與孩子做朋友，不要採取激烈的行為。

正確教育孩子，就是放下姿態，主動和孩子做朋友，而不是一直表現得高高在上。 父母應該經常與孩子進行深入而親密的對話，傳遞他們的盲目判斷，以表達他們對孩子的愛。

此外，當孩子犯錯時，家長首先要平復自己的情緒，避免對孩子採取攻擊性行為，不管是不是先用棍子不分青紅皂白地教他們，而是冷靜地幫助孩子分析和解決問題。

狠狠地對待孩子，不僅不能讓他們認識到自己的錯誤並改正錯誤，反而會給孩子的心靈留下陰影，使他們的性格變得極端。

2. 給孩子更多的陪伴。

沒有人可以取代父母的愛和陪伴，只有在父母的悉心教導和陪伴下，孩子才能得到更好的教育，養成良好的習慣。

但在現實生活中，很多父母迫於生活壓力，讓爺爺奶奶過來幫忙看孩子，或者直接把孩子留在老家。

這樣一來，父母就無法給孩子足夠的陪伴來改善和提高，這將對他的發展產生負面影響。

因此，父母要多用心對待孩子，多和孩子溝通，多和孩子交流或玩耍，跟上孩子的生活和學習，讓他們感覺到即使父母不在身邊，他們仍然在關心和愛護自己。

如今，孩子們想要的更少了，父母的希望和期望都寄託在了這個孩子身上。 我怕我的孩子在學習的起跑線上輸了，我怕我的孩子將來考不上大學，我怕我的孩子將來不會有美好的前途。 所以，孩子一進幼兒園，就開始輔導孩子做題、背詩、算術，到了小學，家長每天都會問孩子做作業有沒有？

如果說完了可以，如果不行，要麼是憤怒的喊叫，要麼是鞭打。 這對孩子來說壓力不大！

首先，凡事都有學位，學習靠自己，學校和家庭都是外在因素。 都說，學校老師和家長讓孩子好好學習，好好學習，好好學習，沒有錯。但是，一切都是有限度的。

什麼是學位？ 教育部、國家衛健委等八部門聯合印發《兒童青少年近視綜合防控實施方案》，明確規定小學一、二年級不布置書面作業，三年級至六年級書面作業完成時間不得超過60分鐘。 這是學位，是結合兒童青少年的身心特點，為保護兒童健康成長而制定的家庭作業標準。

所有重複性工作、懲罰性工作、這次通過的困難工作，都是違反規則的。

此外，學生是學習的主體，是學習的內因，學校老師和家長都是外在因素，外在因素只能通過內在因素起作用。 孩子長期做作業壓力很大，容易厭倦學校，叛逆，出現心理問題。

二、家長如何幫助小學生減輕家庭作業過多帶來的壓力？

1.更重要的是改變觀念，讓孩子健康成長。 為了減輕孩子的家庭作業壓力，家長首先要改變只有高考才是未來的觀念。

寸長腳短，各有各特長，三百六十行，行不出人選。 沒有健康的身體，沒有陽光的心靈，一切都是徒勞的。 因此，在增加小學生健康成長的前提下，努力學習、積極進取更為重要。

2.幫助您的孩子找到幸福因素，減輕疲勞，緩解壓力。 如果孩子的家庭作業壓力很大，父母可以做一些服務工作，給他端一杯茶，剝乙個蘋果。

讓孩子感受到父母的關心和支援。 孩子做完作業後，陪孩子看兒童娛樂節目，讀《阿元》《公尺小拳》等。 讓您的孩子微笑並玩得開心，忘記所有疲勞和壓力。

3.孩子完成作業，完成當天的學習任務後，家長可以帶孩子去參觀城市公園動物園和植物園，在鄉村，可以看看田裡的莊稼，參觀果園生態園等，讓孩子看綠地，找大自然的樂趣。

4.在孩子作業的間隙，家長還可以打球、跳舞、唱歌、聽**、玩溜溜球等，把工作和休息結合起來，減輕疲勞和壓力。

5.增加孩子充足的睡眠。 小學生正在成長，長期睡眠不足會影響孩子的身心健康。 所以，不要讓孩子熬夜，有時候，即使作業沒做完，父母也要強迫孩子睡覺。

在輔導孩子做家庭作業時，許多父母感到無能為力。 其實很多孩子的學習問題都是普遍存在的，只要你稍微引導孩子的學習，你就會趕上別人。 雖然老師對孩子的教育也有一定的責任，但家長對孩子進行適當的引導也是非常必要的。

父母如何幫助孩子完成家庭作業？

1.正確的引導，不要總是指出孩子的錯誤，指出錯誤帶來一些表揚，然後指出錯誤的問題，或者在有問題的作業上做乙個標誌，讓孩子找出錯誤的地方來糾正，當孩子發現錯誤的問題時，以表揚的方式表揚孩子。

其次，家長不要發現孩子有問題要批評、責備，家長發現孩子的作業有問題，首先要詢問具體情況，然後讓孩子再做一遍，家長認真的態度對孩子很重要，不要輕易打擾孩子，要等到孩子做完作業再檢查。

3、家長要養成專心看孩子作業的習慣，很多孩子寫作業總是不夠認真，十二十分鐘能完成的，就耽誤到一兩個小時。 家長可以通過一些獎勵來鼓勵孩子在規定的時間內完成，然後孩子通常非常樂於接受。

4、為孩子準備乙個固定的學習環境，因為要給孩子提供乙個固定的學習環境，讓孩子能夠全身心地投入到學習中，如果沒有固定的學習環境，總是會受到周圍環境的影響，也會影響孩子的學習，導致他們分心。

第五，讓孩子善於思考，很多孩子不喜歡思考，遇到問題時會問父母。 當孩子遇到問題時，父母不應該立竿見影地解決，而是盡量讓孩子慢慢思考問題，只有讓孩子通過自己的思考找到知識的其他方面，才能記憶更牢固，學得更快。

家長應該為孩子提供學習思路。 當孩子遇到自己看不懂的家庭作業時，應該耐心地教他如何解決問題。

我覺得家長在輔導孩子寫作業的時候，應該很有耐心，態度要好一點，不要因為孩子寫錯作業或者作業做不好就生氣，我覺得這對孩子的學習是很有幫助的。

首先，最重要的是要有耐心，不要有情緒去勸告孩子。 其次，要正確引導孩子的學習，讓孩子有意識、主動地學習。 然後多鼓勵你的孩子，讓他對自己有信心。

家長如何幫助孩子科學有效地寫作業？

1. 提供安靜的辦公桌。

2.和孩子定規矩：每天放學回來什麼時候寫作業和玩。 這個規則應該特別在週末、寒假和暑假設定。

3、教孩子制定計畫：每天放學回來，先寫什麼，再寫什麼。 一般建議先做簡單的好，再做複雜的。

4.讓孩子設定乙個目標：他必須在什麼時候完成作業。

5. 為孩子準備一本小便利貼，寫下分配給每個科目的作業。

6.讓孩子先談談老師的作業要求，然後再獨立完成。 當你遇到乙個你不理解的問題時，獨立思考，如果你想了，你就做不到，在你完成之前，你的父母會給你一些靈感和指導。 做完所有事情後，孩子先檢查和糾正自己，然後父母檢查和糾正。

最後，籤上家長的名字會讓老師覺得家長是乙個負責任的家長。

7.不要打人，不要責罵，不要大喊大叫。 責罵只會讓孩子變得更糟，更不自信。 如果孩子實在看不懂，打個問號，第二天老師會解釋作業錯誤。

8. 當孩子做作業時，父母可以忙於自己的事情。 如果有你陪著，最好看看寫作，做乙個榜樣。

9、小學一年級第一學期，對於知識不多的孩子，家長需要幫他們看題，因為他們看不懂題目，更不能解決問題。

10、讓孩子完成作業，整理好作業本和第二天要用的課本，放進書包裡。

11.讓孩子明白，家庭作業是為了鞏固當天學到的知識，是自己的事，不是老師或家長的事。

作者簡介：軒軒母親，英語專業8級，高中教師資格，16年中小學教育教學經驗。 既是老師，又是母親，既知道孩子的困難，也知道父母的痛苦。 教孩子英語，和家長談談教育。