為什麼有些孩子一寫作業就變得遲鈍？

家長最頭疼的就是輔導孩子做作業，孩子做作業真的是很磨人，能寫幾個小時，明明乙個小時就能完成作業，就得做三個小時。 這不能怪家長很生氣，每次輔導孩子做作業，家長都會憋住肚子裡的火。 父母渴望幫助他們的孩子自己做。

那麼，為什麼有些孩子一寫作業就變得遲鈍呢？

1.孩子不能做作業。 如果老師布置了孩子不會做的作業，那麼孩子會寫得很慢，會變得遲鈍。 這個時候，家長應該去輔導孩子，告訴孩子怎麼做，他們不會做的是**，家長應該教。

在教你的孩子做家庭作業時，重要的是要告訴你的孩子他或她的工作效率更高。 早點完成作業，有時可以玩遊戲。

二是孩子喜歡揉搓不是乙個好習慣，孩子一寫作業就變得磨人，很可能是因為孩子有磨人的壞習慣。 孩子們喜歡在所有事情上拖延，而不是整齊。 這是乙個非常非常壞的習慣。

父母應該引導孩子改掉這個壞習慣。 告訴孩子揉搓是個壞習慣，經常揉搓會浪費很多時間。 這樣做就是要知道時間是寶貴的。

3、如果孩子不想做作業，孩子就磨，如果他不想寫作業，孩子就會磨，如果孩子覺得很累、壓力很大或心情不好，根本不想寫作業，那麼他就會磨。不管父母怎麼稱呼他，怎麼催他做作業，他總是呆在那裡不動，或者玩這個玩那個，卻沒有心思做作業。 不想做作業的孩子也會表現出他們在寫作業方面很掙扎。

一般來說，有些孩子在寫作業時會變得遲鈍，要麼是因為孩子做不了，要麼是他有磨人的壞習慣，要麼是因為他根本不想做作業。 無論在什麼情況下，父母都應該改掉孩子磨磨作業的壞習慣。

一般情況下，有以下幾個原因會導致孩子寫作業，第乙個原因是孩子不會做，因為老師布置了孩子不會做的作業，孩子會寫得很慢，會變得磨磨蹭蹭，第二個原因是孩子喜歡揉搓，因為這是他長期養成的壞習慣， 第三個原因是孩子不想寫作業，因為孩子覺得很累，對作業沒有興趣，感覺壓力很大或者心情不好，也會導致孩子的作業磨磨。

我想可能是這些孩子不喜歡學習，所以他們不想做作業，然後到了做作業的時候，他們就變得遲鈍了。

有時是因為你想多玩一點，不想做功課。 有時候是因為根本就不知道怎麼做作業，父母在輔導我，怕父母難過。

對於父母來說，讓孩子寫作業是乙個非常生氣的問題。 但是父母不能責罵孩子或打孩子，所以大多數父母都頭疼。 今天就給大家講講如何解決孩子作業磨得太早的問題。

因為孩子沒有經歷過老師對自己的批評，所以很多家長也知道，當孩子的作業沒有完成時，家長會批評孩子，所以我們作為家長不必強迫孩子完成作業。 當孩子不願意寫作業，作業搓搓時，家長放縱孩子，第二天就去學校當老師，看到孩子沒有完成作業，自然會受到批評。 一般孩子都是很怕老師的，當孩子被老師批評的時候，會覺得很羞愧，而且他們也知道事情的嚴重性，所以說作業的時候也不敢再磨了。

大多數家長會說，如果他們再不做作業，他們以後就不讓你看電視了，或者用什麼東西威脅他們的孩子。 但是當孩子哭的時候，父母會妥協，所以孩子也會肆無忌憚地逃作業。 然後，作為父母，我們也需要知道應該由誰來照顧孩子，就像我剛才說的，我們可以讓老師來照顧孩子。

父母也可以被允許管理孩子，在教育過程中，父母總有人扮演著無情的角色。 對於乙個讓孩子害怕的母親，或者乙個讓孩子害怕的父親來說，管理孩子也是一種很好的效果。

當孩子不願意寫作業時，家長一定不要生氣，沒必要關心孩子的作業，頂多是幫孩子寫作業，如果你不寫作業，老師雖然還是會批評孩子的天性，但會有人教育孩子， 我們可以為孩子感到難過，但不要為孩子感到太難過，尤其是這種原則性的問題。如果你不讓你的孩子吃虧，你的孩子永遠不會意識到事情的嚴重性。

是的，這種情況經常發生在我的孩子身上，他們總是很不願意做作業，總是想玩，這真的很頭疼。

我的孩子不是這樣，他一有作業就會完成，然後他就會有時間玩遊戲。

不，我的孩子經常很快完成家庭作業，然後把剩下的時間花在出去玩或看書上。

輔導孩子寫作業，不知道有多少家長把他們逼瘋了，為什麼寫好作業這麼難？

我們總覺得孩子不嘮叨就寫作業，甚至有些孩子不挨打就不知道怎麼寫作業。

如果孩子不做作業，這都是孩子的問題嗎？ 其實，有時候也和父母有關係：

1. 我們是否給孩子乙個良好的學習環境？

有的家長一邊玩手機一邊看電視，一邊讓孩子做作業，孩子報告說自己的襪子不太可控，看到父母在玩，他們不想寫作業，所以孩子寫作業，家長盡量不玩手機看電視，至少不要讓孩子看到。

2、看到孩子不寫作業，不是被責罵就是挨打。

看到孩子不寫作業，責罵可以起到暫時的效果，但長此以往，孩子會越來越叛逆，有時候會給予一些鼓勵，或者可能會在寫作業之前玩一會兒襪子，效果可能會更好。

再看看，我小孩子寫作業的時候很磨人，他寫作業的時候我就坐在他旁邊看書，或者自己做點什麼，反正只要不看手機不看電視，就覺得他還是可以的，心裡還是比較平衡的。它快了一點。

孩子總是在做作業上掙扎是正常的，大多數孩子在小時候比較磨人。 這時，家長也應該選擇用一些方法來改變孩子的摩擦。 這種壞習慣也會讓孩子更快地完成作業。

我們可以給孩子定乙個完成作業的時間，讓孩子在做完作業後可以玩自己想玩的玩具，或者看電視，告訴孩子。 當你完成作業時，剩下的時間是你的，你的父母不會選擇剝奪你的時間。 這樣，它也可以激勵孩子更快地完成家庭作業，父母也應該認識到這種方法的好處。

有些孩子總是希望父母督促他們完成作業，這是非常不正確的。 我們需要知道，如果孩子經常在家庭作業上有問題，那麼我們可以選擇不管理孩子。 第二天，當孩子們沒有完成作業時，老師回去批評他們。

這個時候，孩子就會知道自己後悔了，所以我們作為父母應該知道，用這種靈活的教育方式，可以讓孩子有所作為。

平時孩子在寫作業磨的時候，家長是沒有必要管孩子的，這裡也建議家長考慮一下自己平時做事有沒有摩擦，考慮一下自己的一些行為，看看孩子有沒有在向我們學習？ 有些孩子非常喜歡學習父母的一些行為，所以這個時候也建議父母可以改變他們的一些行為，這樣孩子才能有效地改變。

正常情況下，孩子在面對作業時會有特別煩躁的心理，而且孩子的性格比較遲鈍，所以畢曉琴和侯神愷在做作業的時候也很磨人。

這是很不正常的，說明孩子沒有很好的時間意識，沒有良好的習慣，所以一定要給孩子制定乙個時間計畫。

這樣就不正常了，孩子的性格是慢性的，孩子不願意學習，所以才會有這種表現。

這是不正常的，這意味著孩子對學習沒有任何興趣，想以這種方式浪費時間，但又不想學習。

前言：很多孩子在做作業時都非常拖延。 當父母看到孩子的行為時，他們想生氣，甚至想打孩子，但建議我們必須控制自己的脾氣。

如果孩子沒有養成良好的學習習慣，沒有掌握當天的知識，那麼學習時很容易分心，遇到自己不知道的問題就想拖延。 等到晚上才解決問題，所以建議家長一定要及時觀察孩子，一定要幫助孩子，讓孩子掌握更多的知識。

有很多孩子放學回來第一件事就是開啟電視，很多家長覺得孩子一天的學習很累，看一會兒電視再寫作業也沒什麼大不了的。 但是，如果孩子們一直這樣做，那麼他們就會養成乙個壞習慣。 因此，建議我們讓孩子先完成作業，等孩子完成作業後，家長可以輔導孩子，這樣孩子可以提高完成作業的效率。

完成作業後，家長可以獎勵孩子看動畫片乙個小時左右，這樣孩子就可以提高作業的速度。

有很多孩子在學校的時候很容易分心，如果孩子前一天晚上沒有好好休息，上課的時候甚至可能想睡覺，所以沒有辦法掌握當天學到的知識。 當老師布置作業時，感覺非常困難，如果家長看到孩子總是在一道題上磨磨蹭蹭，那麼家長可以慢慢引導孩子。 我們不想直接告訴孩子這個問題的答案，我們可以給孩子一些解決問題的方法，這樣我們就可以一步一步地引導孩子解決家庭作業中的問題。

因此，建議家長幫忙做作業是很有必要的，但一定要掌握正確的輔導方法。

因為孩子不喜歡寫作業，因為孩子覺得寫作業是一件很麻煩的事情，是一件非常困難的事情，所以寫作業很磨人。 簡單的租金。

我知道這是因為孩子沒有養成良好的學習習慣，沒有合理分配時間，寫作業時不專心。

我知道那是因為他們根本就不想做作業，小學生的自制力比較差，所以會一直掙扎。

這是很正常的，10個孩子中有5個在拖延家庭作業。我們經常聽到家長抱怨，孩子喜歡磨作業，明天8點就能完成的作業，要勉強完成到晚上11點。 其實這種情況確實很常見，一方面是因為孩子時間意識差，做事沒有計畫，另一方面可能是因為孩子不喜歡做作業。

首先，時間的概念很差。

有些孩子總是沒有時間感，比如每個科目都做一點作業，寫得無聊的時候，就會換到下乙個作業，光是換課本拿到作業就要花很長時間，自然會慢下來。 家長不妨藉此機會教孩子如何有計畫地工作，提高孩子的家庭作業效率。 讓孩子把計畫寫在紙上，按照計畫一步一步地完成，久而久之，孩子自然會養成高效寫作業的習慣。

2.我不喜歡寫作業。

有些孩子喜歡磨作業，因為他們不喜歡做，面對自己討厭和不得不做的事情，他們會選擇磨磨。有些家長會在這個時候選擇督促孩子抓緊時間寫作業，這只會加劇孩子的叛逆心理，所以你不妨把督促變成引導，給孩子適當的鼓勵或獎勵，效果可能是事半功倍。

3.逃避家長布置的家庭作業。

孩子很聰明，他們知道，如果老師布置的作業很快完成，父母就會給自己布置任務，所以還不如乾脆磨，這樣他們就可以休息一會兒，養成磨牙的習慣後就很難改了。 在這種情況下，家長首先要反省自己是否給孩子的學習壓力太大，另外最好提前告知孩子任務，這樣孩子自然不會因為逃避父母布置的作業而受到蹭蹭。 有時，讓孩子放鬆一下可以幫助他們加快家庭作業的速度。