“虛擬與現實共存”的作用是什麼？ “虛擬”中的“虛擬”是什麼意思？

虛構與現實的結合，有時能產生強烈的對比效果，從而突出詩歌的中心。 比如謝方德的詩《清泉安桃花》“找桃源避秦，桃又是泉”。 華飛沒有被派去跟著流水，生怕有漁夫來問。

整首詩以桃花引向世外桃源，巧妙地將隱居山中的眼前現實與陶淵明筆下的理想世界相結合，表達了作者在山中的孤獨。

虛構與現實的結合，有時能形成渲染效果，從而突出詩歌的中心。 比如崔胡的《稱號京城南庄》“去年，今天這門，人臉上的桃花都是紅色的。 人面不知該往何去，桃花依舊在春風中綻放笑容。

寫了一年的清明節，詩人到京城南庄的郊區去綠化，因為口渴，他向乙個農家姑娘要水喝，姑娘給了他一杯水，靠在桃樹上盯著他看，這一幕令人難忘，第二年， 他又來了，雖然風景還是一樣，但少女卻不知道**走，於是他在緊閉的門上寫下了這首詩，表達了思念不在眼前的少女的心情。

在考場上，你必須根據具體情況分析具體問題！

虛與實並存是意境的結構特徵。 虛擬領域是指由現實世界引發和發展的審美想象的空間，虛擬領域是通過現實世界實現的，現實世界在虛擬世界的控制下進行處理，虛擬與現實誕生出獨特的意境結構模式。 學習者應注意“虛擬”和“真實”的不同內涵以及兩者之間的辯證關係，並結合具體作品來理解它們。

繪畫應用程式。 在中國畫的傳統技法中，虛空是指一幅畫的稀疏或空白部分。 它給人們想象的空間，讓人們擁有無盡的回憶。 真實是指實物、真實場景、筆觸細緻、圖畫豐富的場所。

原文]三十輻條是乙個輪轂，沒有的時候就有一輛車。埏埴作為工具，當它不是時，有乙個工具可以使用。 鑿子是乙個房間，當它不是時，有乙個房間。 因此，有些是用來牟利的，什麼都不用。

三十根輻條匯聚成乙個輪轂上的乙個孔，輪轂上有乙個空心的地方，具有汽車的功能。 揉捏和粘土做器皿，器皿內有空的地方，使器皿有器皿的效果。 挖門挖窗蓋房子，用門窗四面牆的空部分，就有房子的作用。

因此，“有”給人以方便，“沒有”發揮其作用。

虛構和現實的理論主要是在戰爭藝術中。 就好像有一樣。

虛擬與現實的共存是指意境的結構特徵; 虛實共存中的虛幻部分，是指繪畫的稀疏部分或空白部分，給人想象的空間，讓人回味無窮; 虛實並存中的實是指實物、實景、筆觸細緻、圖畫豐富的場所。

1.虛擬拼音：xū

釋義：1.空。

2.不真實。

3.內心的怯懦。

4.不要自滿。

5.摘要。

6.弱點。 7.星名，二十八夜叉之一。

2. 真正的拼音：shí

釋義：1.填充。

2.符合客觀情況，真實誠懇。

3.植物結出的果實。

4.豐富。 漢字筆畫：

1. 真實 [zhēn shí]。

與客觀事實相符; 不是假的。

2. 誠實 [lǎo shi].

誠實。 3.實心[jiē shi]。

堅固、堅固; 強大的。

4. 實心 [jiē shí]。

開花結果。 5. 果 [guǒ shí].

植物體的一部分，花朵受精後，子房逐漸生長並成為果實。 可分為真果、假果、單果、復合果和聚合果。 有些水果是可以食用的。

那些理想化的東西，訴說著世間美好的事物，可以說是空洞的，就像香料一樣，那些調味品本身並不能滿足我們的飢餓感，但它們卻給我們帶來了很多快樂，讓我們在簡單的飯菜之間可以品嚐到很多從未體驗過的快樂。

那些理想化的作品，不管是文學作品、漫畫、動畫、電影，雖然都是虛構的，但無疑給我們平凡的生活增添了不少歡樂，很多時候，它們都是我們生活在這個痛苦麻木的世界裡的理由。 所以，只有在這虛空裡，我們才有勇氣往下走。 虛構使現實。

而現實就是虛空的土壤，如果他只在乎自己的空虛，整天在胡思亂想，飄忽不定，不履行自己在這個社會的義務和責任，那麼想必他在現實中的感受不會很好，乙個在現實生活中過得不好的人， 而你讓他看到任何有積極意義的東西，他都不敢相信，我過著比較好的生活，乙個比較輕鬆的人，借助小說是有可能體驗到更高的幸福的，總要有更大的勇氣去付出更多，付出更多。對於一開始就沒有好好生活的人來說，這是不可能的，並同意這個世界上有更高幸福的說法。 因此，只有在現實中才能有空性。

這東西就像是二樓一樣的樓，沒有不存在的一樓，但其實就是這一樓。 你要想得更快，讓自己先活下來，做個平凡的人。 只有找到平凡的人，履行平凡人的義務和責任，才有機會體驗到更高的幸福。

這就是真實創造虛假的真理。

現實與虛構是一起誕生的，先過自己的生活，履行自己的責任，然後按時拿下某些想象中的理想化事物，彌補自己在世界上的不足，抵消世界上必須遇到的挫折、逆境、痛苦，甚至是恐懼。 整理好自己的思想，回想一下自己的動機和初衷，找到理由繼續下一步的努力，從而穩定自己的努力。 這樣，我們才能順利地實現乙個又乙個目標。

虛擬和現實都是必不可少的。

虛擬與現實誕生：虛擬是通過現實實現的，現實必須在虛擬的控制下進行處理，即虛擬是建立在現實之上的。 比如在王志環的《爬鸛塔》中：

白晝在山的盡頭，黃河流入大海“，寫在現實生活中，彷彿在你面前; “要窮就往下一級”，可以把現實看得一清二楚，把風景和心靈放在一起看，從廣闊的視野中，可以想象到雄心壯志和寬巨集大量。 後一句中的哲學“虛擬性”應該基於前一幕的“現實”。

虛擬與現實的結合：將抽象的描述與具體的描述相結合，或者將眼前的現實生活的描述與記憶和想象相結合。 這裡的“虛擬”和“真實”'這是一種類似於平等的關係，它完全是關於對某事的描述，不存在誰基於它的問題。

比如上面的詩，如果最後兩句沒有概括風景中的哲理，而是描寫了一段對黃河的記憶，或者仔細地將黃河比作某物，或者把它形容為仙境，就叫虛構與現實的結合。 請注意，兩者都是“描述”，而“虛擬”是從“真實”中“誕生”的。