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男孩和女孩跟著元宵仙子來到了怪物“習”的藏身之處。 元宵仙子用魔法開啟了沉重的大門。 男生們用準備好的鞭炮轟擊怪物“習”,“習”嚇得連忙抱住他的頭,女生們趁機解開了燈籠仙子身上的繩子。
燈仙子很生氣,用魔法把怪物“玉”變成了乙隻小豬。
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天地開通後,萬物繁盛,上古女媧來到人間,行走在這地上,發現此時的女媧很安靜,匱乏。
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售貨員把玩具給了小男孩
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我和伊莉卡叔叔一起想了想,杜比娜想著我脖子上好多的汗水,在想的時候,有時候我想上廁所,可是想著就不想去上課了,他們想不出好辦法,上課鈴響了, 他們開始害怕,老師走到門口,他們的書被拿走了,老師看著書說:“哇,你們真有創意! 杜比娜瞥了我一眼,我看到他眼中露出得意的神色,老師說
全班同學都看了一眼,杜比娜給國王畫的鬍子不是很好看嗎? “大家都說杜比娜的鬍子很漂亮,我和伊利卡叔叔交了課本,全班同學都請老師欣賞他為國王畫的鬍子。
老師驚訝地發現他們畫得這麼漂亮,老師把所有的課本都看完了,興奮地說:“大家都畫得很好,但是以後要記得準備一張紙,一定要在紙上畫,不能在書本上畫,你知道的,我們的書還是要看的! 也有一些學生在鬍鬚上畫蝴蝶結,不把人笑死就奇怪了,其實那些學生很幽默,女老師說:
你們真是太有創意了“ 畫的鬍子太搞笑了,女老師說,我為你加油,你終於學會了幽默。
你們也很有創意,你們都是好孩子,以後不能再在書本上畫畫了,家庭教師說,還有幾個留著鬍子的同學,每個人都有自己的特點,其中乙個學生在國王的頭頂上畫了一把雨傘,是土地測量員用來遮太陽的, 其他學生看到了,連連稱讚。同學們畫得很好。
有的學生畫了個搞笑的鬍子:兩撮長長的鬍子垂在下巴上,女老師看完所有學生畫的各式各樣的鬍子後,忍不住暗自贊:“我教的孩子的想象力還挺高的。
於是,她改變了對同學的態度。
這兩類基本上屬於復分解反應的範疇。
復分解反應條件,產生氣體,產生沉澱,產生難熔電離(例如水),鹽要求兩種鹽都溶於水。 >>>More
八歲的高斯發現了數學定理。
高斯(1777-1855),德國著名科學家,出生於乙個貧窮的家庭。 高斯在會說話之前就學會了自己算術,三歲那年的乙個晚上,他看著父親計算工資,糾正自己計算中的錯誤。 >>>More
印象中小學的班長極其認真,在自習班上,教室裡擠滿了人,班長維持了幾次秩序後終於忍無可忍,站起來拍著桌子吼道:誰又吵了,打斷他的嘴!! 全班鴉雀無聲。 >>>More