如何表揚學生會成員

讚美別人是一門藝術，一句話能讓人發笑，也能讓人跳起來，學會讚美別人，是我們必須為別人知道的道理。

有乙個小故事，有兩個獵人，A和B，每人獵了兩隻兔子回來，A的妻子看到了，冷漠地說："你一天只抓兩隻小野兔嗎？ 沒用！ 獵人不是很開心，在心裡埋怨道，你覺得打起來會容易嗎？ 第二天，他故意空手而歸，讓妻子知道打獵並不容易。

獵人B遇到了相反的情況，他的妻子看到他帶回了兩隻兔子，喜出望外"你一天射殺兩隻野兔嗎？ 太神奇了！ "獵人聽了這話，心裡滿喜，心想兩隻不算什麼，第二天他獵了四隻野兔回來了。

兩個不同的詞會產生完全相反的結果。

人類的根本本性就是喜歡主動做某事，而不是被動地做某事，而讚美有如此神奇的效果。

人總是喜歡被誇獎，不管是六歲的孩子還是老人，都喜歡被誇獎，尤其喜歡和別人比較，說自己比別人好。 讚美是欣賞和感激，它給人的快樂是無可比擬的，一張冷漠的臉和一張缺乏熱情的嘴巴是很令人失望的。

你如何讚美別人？

讚美別人最重要的是熱情，不要說一些敷衍的話，讚美別人不能只著眼於大局，還可以從小處起步，這樣才能表現出你的細心和熱情，缺乏熱情的人不會注意到小節。

例如，如果有人給你一張CD，那麼感謝你是必須的，但如果除了感謝之外，你還有對禮物的讚美，那麼送禮者肯定會更快樂，例如："真是巧了，這張光碟找了很久，想買很久了，但是一直沒有找到，沒想到你送來了。 "如果真的是你一直渴望的東西，你應該馬上告訴送禮者，他會最滿意的，說不定下次他會再給你一樣東西，哈哈。

這篇文章純粹是為了娛樂，不要只給人聽，你要有禮貌，要對朋友真誠，讚美別人的時候一定要真誠。

我們人生的喜怒哀樂，往往由我們的語言決定，因為我們說的話可以表明我們的修養程度，如果遇到乙個有眼光的傾聽者，我們就能明白我們經常和什麼樣的人交往，語言是我們文化教育的標尺。 當我們與他人互動時，有四樣東西很容易被重視：我們的行為、我們的面孔、我們的言語和我們所說的話。

口語可能是我們一生中最重要的事情，但不幸的是，很多人在離開學校後忘記了最重要的事情，因為瑣事的忙碌，沒有時間練習個人演講，甚至花一分鐘時間思考：如何豐富我們演講的單詞和句子？ 你如何正確和清晰地說話？

也許這只是錯誤的一步，但我們生命的失敗可能是錯誤的一步。

就說：你是乙個年輕有為的年輕人，如果你努力，再過10年或20年，你就能趕上我！

1.龍蛇混雜，展現神通，人群汙染為學校增添了色彩。

2.學生善於思考。

5.學生會很能幹，很聰明，比小時候更強，繼續努力，一定會超越老師的！

6.學生會的人很有信心。

7.你這麼勇敢，學生會帶頭。

8.學生會聰明的小眼睛告訴我，你已經明白了！

9. 太棒了！ 學生會的想法非常好。

10. 如果學生能夠通過自己的實驗來證明你的推論，那就太好了！

12、學生會敢於表達自己的意見，值得稱讚。

13、學生會組織能力強。

14.學生會的人寫得很漂亮。

15. 學生會的觀點是獨一無二的。

堅定不移地堅持以人為本、全面協調、可持續發展，切實關注民生和民力，努力提公升經濟社會發展的內在動力。

時光荏苒，一眨眼，就快到學期末了。回首往事，剛來佛山大學報到的那一天還歷歷在目，難怪人們常說日月如梳！ 總結本學期的方方面面，我們大概可以總結幾個要點。