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驚奇(人)是驚奇,人是主體。 驚人(事物)是驚人的,事物是主題。
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1. they were amazed at the soaring drive of our oil workers.
2. i found it amazing that you can't swim.
驚訝:表示某人感到驚訝。
驚奇:表示讓某人感到驚訝的東西,即它修改了事物或某物。
相似:困惑和困惑,感興趣和有趣等。
在第二個問題中,它作為形式賓語是指以它為指導的賓語子句。 原句的意思:
i found that you can't swim is amazing.(我很驚訝你不會游泳。 但這不是母語英語,這是完全錯誤的。
令我驚訝的是,他說:“你不會游泳。 所以它應該很神奇
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驚訝形容人。
形容事物令人驚嘆。
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amazed , amazing
有人對 ed 感到驚訝,對 ing 感到驚訝。
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第乙個是驚訝的,第二個是驚人的。
房東,如果你是高中二年級的學生,如果你做不到這一點,你必須努力工作......你只記得ing通常是“......“Ed”一般是“感覺.......”的”。
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第 1 部分:拼寫問題(注意單詞的正確形式)(每題 1 分)。
1. focus/concentrate/fix/center
2. accused
3. desert
4. optimistic
5. arranged
6. blamed/scolded
7. polluting
8. conclusion
9. attracted
10. continuous/constant
第 2 部分:完整的句子(每個 1 分)。
1.你不能永遠依賴你的父母。
你不能(永遠依賴)或(依賴)你的父母
we need to encourage more people to (take up)/(deal with)/(undertake)/(be engaged in)/(be occupied in/with)/(take part in)/(go about)/(set about) the profession.
3.工作的壓力使她的身體癱瘓。
her health (broke down) under the pressure of work.
4.顯然,他在會上提出的建議是合理的。
clearly, the suggestions he (put forward) at the meeting are reasonable.
5.我們的飯菜只有三道菜。
our dinner (consists of) three courses only.
注意:表示您可以選擇其中任何乙個。
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1 however
很多人都知道:節儉節約,衣食無憂。 然而,幾乎沒有人能做到不浪費。 根據句子的意思可以看出,上下文之間存在過渡關係,因此副詞是用來表示過渡的,前後需要用順從來分隔。
複數形式的 resources 表示特定資源。
固定坐標會有所作為,並產生影響。
固定搭配:盡力而為,全力以赴,努力工作,盡力而為。
專注於...; 其中 on 是介詞,後跟動詞或名詞作為賓語。
a part in…在。。。。。
我們在句子中扮演著強調的提醒物件的角色。
8. than
有些形容詞相對容易
do damage to…破壞。。。。,對我們的土地所做的分詞短語用作名詞gamage的定修飾語
say no to…右。。。。說不......
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多練習,你就完成了。
a、b顯然是錯誤的,這裡明顯要用陳述句的語氣,a、b屬於不分青紅皂白的數選項,b本身就是不合理的。 d,我頭暈目眩,這裡是給狀語的指南,這是什麼幌子 這完全是文字遊戲,高中的題目很無聊,我就這樣過來了。 選擇 C。 >>>More
答案是c。 首先,only是這句話中的副詞,翻譯為“只有”,“只有”。 在這句話中,句子的前半部分“i”是主語,主謂賓語是完成的,句子的後半部分“我的房子”是主語,但是乙個句子中不能有兩個沒有連詞的主語,所以後半部分不能再有動詞,所以a、b、d被排除在外。
當安全帶收緊時,人的速度v=(2gl) 1 2=10m s 從題目上來說,安全和人的動作時間不應該拉到最低點,而應該拉到安全帶原來長度的位置,因為當人從最低點被拉起來時, 安全帶仍然對人有力。 >>>More
我也覺得這指的是乙個位置,所以沒加,樓上說的很對,你應該記住一些固定的搭配,買一本關於同義詞的書看看,對你學習會有幫助。 >>>More