數學問題 13 2 與問題相同

著名的尤拉定理：頂點數 + 面數 - 邊數 = 2

你算錯了嗎？ 再數一遍。

即 x+z-y=2。

設多面體的頂點數 x、面數 y 和邊數 z。 切出一張臉，使其變成扁平的形狀（拉開），並找到所有面的內角之和

一方面，在原始圖中，通過使用每個面找到內角的總和。

有f個面，每邊的邊數為n1、n2、,...，ny，則每邊的內角之和為：

[（n1-2）·180度+（n2-2）·180度+。+ny-2） ·180度]。

n1+n2+…+ny -2y） ·180度。

2z-2y） ·180 度 = （z-y） ·360 度 （1）.

另一方面，在拉開圖中，頂點用於查詢內角的總和。

假設乙個切割面為n條邊形，其內角之和為（n-2）·180個角，則在所有x個頂點中，n個頂點在邊上，x-n個頂點在中間。 中間v-n頂點的內角之和為（x-n）·360度，邊上n個頂點的內角之和為（n-2）·180度。

因此，多面體面的內角之和：

（x-n）·360度+（n-2）·180度+（n-2）·180度。

x-2）·360度（2）。

從 （1） （2）： （z-y） ·360 度 = （x-2）·360 度。

所以 x+y-z=2。)

遠非如此。 最後，原始問題的答案應該是 x+z-y=2

1）對於小問題，只需計算圖（b）、（c）、（d）和（e）中每個木塊的頂點、邊數和面數即可;計數時要注意：不要省略圖中無法直接看到的部分，不要重複，可以通過想象來計數並正確填寫表格;

2）通過觀察找出每個圖中“頂點數、邊數、面數”之間隱藏的定量關係，這種定量關係可以用公式表示

答案：1）規則：x+z-2=y

另乙個問題也給了我最好的答案。

12 和 1/3 - 1 和 2/3 = 10 和 2/3

1.解：兩所學校的學生人數之和是 x。

如果 x 200

其他文種： x=18 000 75=240

如果 100 x 200，我們得到：x=18000 85=3600 17 不符合主題（四捨五入）。

因此，這兩所學校報名參加巡迴演出的學生人數之和等於240人，也就是200多人。

2.解決方案：有 y 名學生在學校 A 報名參加參觀，有 z 人在學校 B 報名參加參觀。

當 100 y 200.

可用： y+z=240

85y+90z=20800

解：y=160

當 y 200 時，x = 80。

可用： y+z=240

75y+90z=20800

解：y=160 3

z=560/3

它不適合主題（丟棄）。

因此，A 學校有 160 名學生，B 學校有 80 名學生。

希望您能夠收養。

因為200*85=17000<18000，有200多人。

學生總數為 n=18000 75=240 人，如果 A 學校有 x 人，那麼 B 學校有 240-x 人，90*x+85*（240-x）=20800，x=80,240-x=160，所以 A 學校有 80 人，B 學校有 160 人。

1.假設籃球價格為x，排球價格為y，4x+3y=410=數字一，2x+5y=310=數字二，數字二乘以2=4x+10y=數字三=620，數字三減去一，剩下的7y=210，解為y等於三十，x等於八十。

2.設籃球的最大數量為 80 x 30 （30 x） = 1700，解為 x 等於 16

3.如果你買x打籃球，y買排球，那麼八十x三十y分別等於520，x等於2、5、y等於12、4，有兩種。

滿足 - 3 x 10，所以整數 x 為 -1,0,1,2

-1 0 1 2 因為根數 3 大約是 2 的 8 的三次方，3 的三次方是 27，所以取 2 而不是取 -1 到 2 的整個整數。

13、a=2

14、根數 3 13

根 3 區 2 根 5 根

，根數下的 3 13

3、a=5，b=6,11

乘以根數下 3 的根數，根數小於 5

問題 13 2

問題 14 根數 3 13

問題 15 11

16 個問題：2 乘以根數 3 2 乘以根數 5

解：1-1 （m+1）] m+1）。

1 （m+1） 陰景-1 （m+1） （m+1）m+1-1m

親愛的，請[回答]，你的是王室戰鬥的力量，在我回答鎮上的老問題時崛起，謝謝你。