打標機用於哪些領域？ 評分系統在哪裡好？

所有與考試、評估、評估、選舉和調查相關的主題都可以使用 Nanhao Cursor Reader 輕鬆解決。

中小學： 教育局、招聘、教研部：

標準化考試評分和分數分析 統一考試評分。

教學質量評價，學校作業檢查。

教職員工綜合素質考核報名。

高校、中專院校、職業學校：主要院校、企事業單位：

英語考試評分和各部門工作評價。

公共理論課程考試閱卷和領導幹部選舉。

教學質量評價和領導幹部素質評價。

對教職員工、公務員、職工業務知識試卷進行綜合質量考核。

教育系統：考試閱卷、學生身份管理、入學登記、教學評價 統計調查：人口普查、民意調查、競賽** 財務系統：納稅申報、會計憑證、稅務調查 公安系統：案例分析、戶籍管理。

選舉制度：民主選舉。

**制度：民主考核、幹部考核、連任檢查、年終考核申請制度：人事考核、崗前考核、市場問卷調查、心理測驗等。

一般來說，高中月試的多項選擇題部分都是用電腦來打分的，因為成績一般需要快速公布。

目前，打標系統一般是指線上打標系統，又稱電子打標系統。 與傳統的紙質標記（方法）相比，在保密性、標準化、方便、儲存時節省空間、追溯過程中的訪問和查詢方面具有更多優勢。 關於線上評分系統的功能：

1.試卷掃瞄

1）高速掃瞄：支援多主體混合、高速雙面掃瞄、OMR掃瞄識別、掃瞄統計。

2）混合掃瞄：支援多種題卡樣式的混合掃瞄，包括通用和特殊題卡等，可支援數百門課程的評分。

3）智慧型識別：客觀問題無需複習，在掃瞄過程中自動識別，掃瞄結束時生成結果，準確率高。

4）問題識別：自動識別問題試卷、缺席資訊等。

2.方便的打標

1）靈活評分：鍵盤評分、滑鼠評分、軌跡評分、智慧型回評、題檔案提交。

2）功能齊全：支援評分複核、退貨評定、重評分、評分分析等。 進展是可控的和可見的。

3）多模式評分：支援一評、二評、多評評分模式，多種評分模式，根據您的需求選擇。

5）成績報告：自動加分、報名積分、統計。評分完成後，即可生成分析報告。 可以進行分段統計。

6）統計分析：題分、題類分;平均分、最高分和最低分、得分率、標準差; 其他統計指標。

7）資料介面：支援自定義字段，Excel、PDF一鍵匯出，提供標準介面，方便與外部平台對接。

3.標記軌跡

1）資訊溯源：追溯識別結果，追溯客觀題評分，追溯主觀題評分過程。

2）分數複核：獨特的分數複核設計，旨在滿足考試管理的最高要求;支援全卷、大問題、小問題自定義查詢審核。

3）查詢方便：考生可直接查閱試卷;查詢考生的答題卡資訊（答案、分數、評分等），試卷的展示和儲存支援原試卷閱卷過程的恢復和儲存。

4.標記監督

1）進度督導：查詢閱卷進度、按科目閱卷進度、教師閱卷情況等，線上協作，科學管理。

2）多維度監控：可監控主體標註、閱卷、閱卷任務等多維度任務。

3）質量管理：多重評價機制、任務監控、審判評價、高階仲裁、過程監督等，滿足高水平考核要求。過程監考：在閱卷時進行差異分析、誤差判斷、全過程監督。

4）許可權管理：Finjae支援多級許可權管理，由指定人員管理主題和標記。

1.不需要答題紙。

無需答題卡，學生可直接答題，在原卷中可直接自動批改，既節省了教學資源，減少了批改步驟，又不改變教師的閱卷習慣和學生的答題習慣。

2.精準的學習情境。

通過人工智慧、大資料等高科技對學生的考試成績進行分析，生成考試報告，自動統計成績，輸出學習分析資料，還會根據班級學生的學業情況給出診斷報告，協助教師開出正確的藥，實現精準教學。

3.龐大的問題庫。

組裝卷也是一項耗時的任務。 如果老師想用自己或學校的問題，下校也支援校本題庫和老師題庫來製作題目，人性化設計，幫助老師減輕負擔，提高效率。

4.整理錯誤。

在傳統教育中，學生最頭疼的就是每次考試結束後，老師都會要求他們把考試錯誤抄在小本子上，留著留著以後複習。

對於這個痛點專案，易學可以自動幫助學生生成問題書並進行分類; 學生不再需要盲目地陷入海戰，花最少的時間做他們需要做的事情。

5.原始卷帶有痕跡。

原試卷印有痕跡，試卷無需再次印在新紙上，節省了教學宴席的成本，也讓學生知道自己的知識薄弱，精準教學，事半功倍。 可以達到傳統評分的效果，評分效率遠高於傳統評分。

隨著計算機的發展和廣泛應用，自20世紀90年代以來，我國開始採用計算機標記。

要給試卷打分，計算機應首先使計算機能夠識別試卷上的資訊。 因此，考生需要使用給定的標準塗鴉卡，用鉛筆在圓圈中畫黑色，然後選擇答案。 有了這些資訊，計算機就可以識別、標記和標記候選人的論文。

由於計算機中沒有疲勞，因此通常不會因疲勞而出現錯誤。

有趣的是，電腦還會對考生填錯、鉛筆塗得太淺、橡皮擦不乾淨、試卷漏答或多題的試卷進行取出重新處理。

計算機不僅會批改試卷，還會準確計算考生的分數並進行登記。 每個考生在每個科目上都有自己的成績，這些成績加在一起就是總分。

往屆考生將收到信函通知。 因此，許多候選人都急於知道他們的結果。

現在，只要算上總分，考生就可以用**來查電腦，甚至可以通過網際網絡在自己的電腦上查詢成績，真的很方便。

電腦打標不僅容易出錯，而且減輕了打標的繁重勞動，而且速度快，大大增加了透明度。 每個考生都不再懷疑評分員的錯誤會導致分數不準確。

1.保證打標質量。

1）自動遮蔽考生資訊，保證評分過程的客觀性和公正性;

2）對於任何科目和主題，按任意比例進行雙重評價和多次評價的誤差控制機制以及評分的一致性檢查，確保了評分結果的準確性。

3）實時進度和質量監控功能，確保及時掌握打標進度和質量。

4）自動註冊、獎金和統計分析，避免人工操作中可能出現的錯誤，保證統計分析的質量。

2.減輕了教師的評分負擔。

1）消除紙質答題紙的手動操作（移動、翻轉）。

2）在流水線打標狀態下，無需等待對方。

3）省去了大量的資料處理和統計分析工作（全部由系統自動完成）。

3.提高教學水平。

1）個人、班級、年級（學校）及科目、題目、子題（知識點）考試的詳細分析，綜合分析多考。

2）對測試結果（實際分數）進行統計分析，對測試本身進行綜合判斷（難度、信度、判別力、效度等）。以上功能可以為教育局或學校的教學診斷和教學提供科學依據，對提高教學質量和教學水平具有非常重要的作用。

好處是提高了評分的準確性！ 當然，也有缺點，那就是扼殺了候選人獨立思考的能力！

使用游標閱讀器輸入資訊，真正解決了計算機計算快、手動輸入慢的“瓶頸”問題。 比手動鍵盤輸入快幾百倍，尤其是長期不知疲倦的工作，是人類無法比擬的，是任何其他技術都無法替代的。 適用於勞動部職業資格考試、衛生部醫務人員資格考試、北京市安監局專項作業考試、公共運輸集團駕駛員考試、中國銀行、中國農業銀行新員工入學考試等各類考試考核。 永明人壽光大人壽保險公司新員工入學考試，以及高中、初中的期末考試等，將人們從繁瑣的人工批改工作中解放出來。大大提高了工作效率，大大減少了誤差。

“七天網閱”是一種可根據學校使用者個性化需求定製的網際網絡服務，學生的答題卡儲存在雲端，學校使用者只需要上網，無需購買網路閱卷軟體和專業服務，建立校級網路閱分平台。

1.網際網絡評分，全力支援跨區域校際聯考和改革。 教師可以在任何可以訪問網際網絡的環境（例如家庭或辦公室）中完成評分任務。

2. 支援校長、年級長、班主任和學生訪問評分系統。 校長可以檢視所有年級的考試資料和分析報告，年級長可以監控和監督老師進行審查，檢視年級內每個班級的考試資料和分析報告，班主任可以檢視班級的考試資料和分析報告，學生可以檢視自己的考試成績， 自己的答題卡，優秀的答題卡，還可以檢視自己本次考試的科目成績平衡雷達圖，以及各科目、各題的分數平衡雷達圖。

3.支援自製答題卡。 可以使用word軟體整理簡單的答題卡，也有輔助答題卡編譯工具。

4.支援第三方答題卡。 學校各年級訂購的模擬試卷或聯試試卷的答題卡可直接掃瞄評分，無需重新製作答題卡。

5.考生在答題紙上的資訊支援條碼識別和考號填寫識別。

6、支援簡訊通知，閱卷系統可自動將閱卷老師、密碼、閱卷任務安排等資訊傳送到閱卷老師的手機上。

7、答題卡的評價支援滑鼠評分和鍵盤評分，全卷可檢視，方便教師在答題框之外複習試題，評分老師也可以對答題紙圖片進行評分。

8.考生成績支援成績資料匯入，支援綜合理科和文科綜合成績的合併拆分。

9.考生成績支援班級排名和成績排名的計算，其中排名計算的總分可以根據考題科目計算，成績排名可以按班級計算。

10.考試成績公布後，閱卷老師可以使用閱卷賬號登入閱卷系統查詢考生的答案，支援試卷的分析，根據考試成績檢索考生的答案，試卷分析資料包括難度係數、區分和客觀題選項數量的分布， 等，檢索並匯出考生的答題卡影象製作PPT課件，供教師在課堂上演示，分析解決問題的想法，好的解決問題的想法可以啟發教師和學生。