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首先,你要了解題中所在地區的地理位置、經緯度,其次,了解他的自然地理條件,如氣候、年降水量、年平均氣溫、地形、平均海拔、近海還是內陸等,其次,結合你所學的人文地理知識的具體分析,因為第二卷的地理題目一般不僅僅是自然地理學, 而且結合人文地理,所以你也應該清楚人文知識,比如它的區位優勢是什麼,交通、航運、資源還是其他的,一一比較,多說一點,總能回答清楚。
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中心氣壓高,氣流下沉,所以乾雨多。
中心氣壓低,氣流上公升,因此潮濕多雨。
迎風坡降水較多,背風坡降水較少。
雪線的高度與降水有關,只要高度足夠,就可以形成雪線。
不是一時半會兒能說的,好久沒看書了。 地理學的第二卷包括區域修復和地圖識別。 高中二年級的一部分是旅遊部分。
讓我們在工作日積累更多。
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有兩個主要方面,自然地理學和人文地理學。 自然地理學是關於氣候和其他資源問題,人文科學是發展方向和有利條件。
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你必須明白這個問題在問你什麼,以及你的書中有多少是關於它的。
降雨主要是由氣流引起的,比如我們屬於淮河,春天下雨,這和兩個大氣有關,所以一定要記住你應該記住什麼,而那些測試哪個地方的農作物產量的人,你要看那個地方的氣候、土壤質量等方面, 人文地理學是書本上的,地理學的方方面面其實都死了,看你知道多少,他在和平時期積累的。
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c 因為這是乙個綜合性區域,所以不改變原來的行政區劃a 行政區劃有固定的面積和形狀,並詳細記錄在國土局的檔案中 因為這個計畫是優勢互補,所以要因地制宜,台灣提供技術, 福建提供資源,廣東以珠三角生產勞動力和資本。
a 因為可以看出不同降水區的農業型別不同,說明發展方向不同 1 是降水引起的,2 是水文造成的,3 是水熱組合+勞動力+土型造成的,4 是光和水引起的,甘蔗需要大量的水, 而甜菜相對較少,甜菜偏愛半沙質土,但南方偏紅黏土。
a 理由與問題4相同。
d 因為這兩個地方除了同乙個地方之外,還有太多不同的地方,涵蓋了經濟、文化等,我個人認為C是因為A太湖沒有畜牧業,B都出口量大,吐魯番不是乾旱農業,所以沒有這樣的說法, D 太湖沒有改變土地,即稻田種水稻,魚養深度超過一公尺。
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這是2010年全國高考新課程標準試卷中的一道選擇題,可以說這道題有點超出了地理範圍,應該說大部分人做錯了這道題,而且評分率很低。
這個問題應該特別加以關注”。
第一”。
1.出生人數的減少並不導致勞動力數量的快速減少,勞動力總數仍在上公升,因此被排除在外。
2.性別構成與出生率無關,因此被排除在外。
3.勞動力的年齡構成是固定的,18至65歲,因此不包括d。
所以你只能選擇B。
網上對這個選項的解釋,大概是意味著出生人數的減少,即新生嬰兒數量的減少,以及嬰兒數量的減少,會直接影響到與嬰兒相關的行業,如學前教育、嬰幼兒用品等。
1.自然因素:
進水通道應有足夠的深度和寬度; 平原地形有利於港口和日本的裝置、建築和城市布局,河口港口的航道往往容易淤積。 >>>More
從圖中可以看出,當陽光進入窗戶時,太陽高度角最小,所以太陽石在這一天直接照在北回歸線上,也就是冬至,而此時北半球是冬天,所以a b c是錯誤的,第乙個問題是d。 >>>More
其實高中地理考試的難題基本上都是必修的。 正如你所說,學習教科書知識非常重要,但你必須學會應用,1.檢視示例問題和之前測試問題的答案,並了解回答的方向。2.還有對地圖的記憶,在自己的大腦中形成乙個完整的地圖網路,要記住沒有地圖,就學不好地理! >>>More