教育孩子，多表揚好還是懲罰多好？

我覺得表揚比較好，孩子需要鼓勵，過多的懲罰會挫傷孩子的積極性，同時也會讓孩子不自信。

不如多讚美一點，我們常說自信的人是最美的。 多表揚一點你的孩子，他會更自信。 當然，不是盲目表揚，必須有針對性，當他做錯事時，還是需要必要的懲罰。

我覺得你要兩全其美，過分的表揚會讓孩子長寸寸，然後你需要懲罰來幫忙，否則孩子會越來越不聽話，甚至更難管。

孩子喜歡被別人表揚，所以在教育上，作為父母，你不妨多表揚你的孩子，當孩子被表揚的時候，心裡會很開心，所以會做得越來越好，想要你表揚，如果孩子總是受到懲罰，讓孩子學習會很膽怯。

教育孩子是一門科學，需要每個父母和孩子共同成長。

而在教育孩子的過程中，表揚和批評需要做得恰到好處，不多。 不要表揚太多，因為過多的表揚可能會讓孩子感到驕傲，但不要過多的批評，會讓孩子缺乏自信，甚至自卑。

父母是孩子的第一任老師，身邊的榜樣是無窮無盡的。 父母的一言一行，都在孩子的心中留下了深深的印記。 所以當父母用中文責備或表揚孩子時，毫無疑問，表揚是件好事。

根據調查，對兒童進行文化教育的唯一合理方法是“鼓勵”。 這顯然是教育孩子的好方法。 然而，大多數人一直認為鼓勵和表揚是一樣的，表揚就是鼓勵。 事實上，兩者有著不同的目標和實際效果。

表揚是一種禮物，注重比較和市場競爭，表揚代表：孩子按照父母的規則去做，才能達到父母所期望的規範。 鼓勵不同於表揚，鼓勵側重於孩子工作能力的充分發展，通過奉獻幫助孩子獲得滿足感; 鼓勵孩子的長處和長處，毋庸置疑。

鼓勵高度關注孩子情緒調整的本質，不要對孩子做出價值判斷。 那麼，父母如何才能給孩子合理的鼓勵呢？

1.真誠地接納人，需要有接受不完美的勇氣，而抑鬱是人類一切問題的根源。 要有勇氣接受不完美，你必須首先接受自己和他人的不完美。

個體行為者與個體行為是有區別的，每個人都接受個體行為者作為乙個人，但可以不贊成和接受他或她的個人行為。

2.主要主動的一面是想暫時幫助在主力表現上表現不佳的孩子，要逐漸防止一些抑鬱的言語和行為。 家長要注重積極主動的教育方式，即幫助孩子建立自信，當孩子對自己的主力表現逐漸滿意時，他會更加勤奮地糾正自己的錯誤，他就能更順利地通過考試，題型多，文筆也會更好看。

3.非常重視勤奮和發展父母以一件事的結果來判斷成功和失敗，這會讓孩子非常沮喪，尤其是當他們正在處理一項艱鉅的任務時，儘管他們盡了最大的努力也無法做到。 注重勤奮和發展，可以起到鼓勵的作用; 但要注重事情的有效性，只告訴孩子說

除非你做得很好，否則它是沒有用的。

當孩子遇到困難或挫折時，父母應該能夠理解孩子，包容孩子，給他們溫暖的微笑和適當的鼓勵。

多表揚是件好事，因為它可以增強孩子的自信心，使她與父母的關係更加密切。

不如多表揚，因為多表揚會培養孩子的自信心，讓孩子有良好的品格，可以促進親子關係。

表揚更好，因為表揚孩子會讓孩子學習成績好，孩子會變得非常自信。

還不如多表揚。 因為這樣，孩子才能愛上學習，而不是討厭學習，讓孩子找到學習的樂趣。

不如教育孩子多表揚。

教育孩子要多表揚和鼓勵，這樣孩子多有自信，比批評好多了，因為經常打孩子，孩子會對自己沒有自信，會厭倦學習，反而扮演不好的角色，所以多表揚，孩子心情好，學習好，大人也少擔心。

家長們很關心自己的孩子，因為家長希望自己的孩子能夠健康成長，家長也希望自己的孩子能夠得到更好的教育資源，所以家長在生活中一定要多關注自己的孩子，但不要在這個時候強迫自己的孩子。 教育孩子多表揚好還是多批評好？ 你會怎麼做？

父母希望孩子更聽話，父母也希望孩子更好，所以父母通常會為孩子設定很多人生目標。 但我覺得家長沒有必要對自己要求太多，因為這個時候孩子還比較小，所以孩子不可能一直在這裡學習，所以會造成孩子壓力很大，所以家長這個時候一定要注意自己的教育方法。 所以，我覺得父母在生活中平時不會總是責怪孩子，否則會導致孩子自卑，所以父母在生活中一定要懂得如何表揚孩子，但不要盲目表揚。

每個父母的性格都不同，所以父母的教育方法自然是不同的父母，平時在生活中一定要注意觀察自己的寶寶，因為每個孩子的情況一定不同，所以父母必須採用不同的教育方法。 如果你發現你的孩子特別外向，那麼這個時候你可以用適當的方法來教育你的孩子，如果小孩子做錯了什麼，你可以批評它。

所以，我覺得孩子的性格是不一樣的，所以父母應該採取的方法一定是不同的。 但是父母這個時候一定要尊重孩子，孩子這個時候也很自尊，所以父母這個時候一定要尊重孩子，一定要學會保護孩子。

當然，這是很多讚美。 我會經常表揚我的孩子，但我會表揚一件事，而且只表揚一次，不要太誇張，讓孩子充滿信心，會讓孩子更聰明。

教你的孩子多表揚，因為它可以讓你的孩子更自信。 我會多表揚我的孩子，培養他們的自尊、自愛、自立和自立。

表揚比較好，孩子有成就後，或者有很大的變化，有晉公升後，要積極鼓勵孩子，可以口頭表達，也可以給孩子買禮物，要有原則。