讀鹹5是什麼意思，燎麻照的翻譯是什麼

小時候覺得自己不夠聰明，但到了晚年，我更是精煉了，他的智慧遠勝於常人。

有個叫君的年輕人，他非常喜歡讀書，呆在別人家裡，認真讀書，經常點燈看書，從晚上到第二天早上，有時不小心睡著了，他垂著頭發，讓自己清醒過來繼續看書，整夜不睡覺，精神就是這樣！ 魏孝文帝大規模選拔人才時，長江以南廣大有真才、學識淵博的人被提拔重用，但君氏兄弟卻沒有入選。 所以在南朝齊永明年間，他去了長江南邊，改名駿，改字孝，因為小時候不聰明，晚年更努力，不斷進步，聰明智進超常人。

他經常因知識匱乏而苦惱，一聽說有一本奇書，他一定會去要。清河的崔維祖稱他為“讀書最多的人”。 在那之後，他博覽群書，華麗。

在全文上，這是古典漢語，你姐姐的。 搞砸了問題。

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有個叫君的年輕人，他非常喜歡讀書，呆在別人家裡，認真讀書，經常點燈看書，從晚上到第二天早上，有時不小心睡著了，他垂著頭發，讓自己清醒過來繼續看書，整夜不睡覺，精神就是這樣！ 明朝中期的齊庸，從桑遷回來，說自己的學識不夠淵博，要了各種書，聽說京城裡有人有這些書，肯定會去借，清河的崔維祖稱他為“讀書最多的人”。

亞麻的鹹味觀點的“鹹”是所有和所有的意義。 長江以南廣大有真才、真學問的人得到了提拔。

君好學，派人給下屬，自己讀書，經常燒麻火炬，從來不到。 有時他們睡著了，他們燒了頭髮，他們重複他們的思想，他們的精力也是如此。 ”

有個叫君的年輕人，他非常喜歡讀書，呆在別人家裡，認真讀書，經常點燈看書，從晚上到第二天早上，有時不小心睡著了，他垂著頭發，讓自己清醒過來繼續看書，整夜不睡覺，精神就是這樣！

吃苦耐勞，勤奮好學。

劉軍在艱苦的環境下用麻秸稈照亮（家裡窮，他派人到家裡去），堅持讀書，最後得到了學習的故事（所以他讀書極好，文藻展示）。