我媽媽寫大綱的結構是開頭、中間（材料）（詳細）、縮寫（結尾）。

1.開始（外表、特徵、對她的印象等）。

2.例子（你可以寫下過去的一小時，它如何觸動你或其他什麼） 3例如，（你可以寫下最近觸動你的事件） 4結尾（你可以引用“誰說一寸就是粗心大意，他就獎勵三春暉”）這只是乙個建議，加減你說了算。

希望我的對你有幫助。 希望。

我母親的第一段：長相、特徵、與我的關係。

第二段：示例（縮寫）。

第3段：例項（詳述）。

第 4 段：列出母親的其他優點並提及一些缺點。

第五段：最後強調，無論如何，血緣關係都改變不了，兒子不醜，永遠愛媽媽。

《我的母親》作文提綱：

第乙個自然段落，以乙個點開頭，直奔主題，用一句話指出我最喜歡的人是我的母親。

如果是三年級作文，第二，自然段落直接寫媽媽的外表特點。

在第三段中，舉個例子：解釋你的母親是什麼樣的人，比如善良或幫助他人等等，並與你所表達的中心保持一致。

如果你想舉兩個例子，那麼在兩者之間再舉乙個例子呢？ 需要有乙個過渡。 使用過渡自然線段。

第四段和第三段的結尾是切斷主題。 昇華主題。

1.您可以描述您母親的外貌（年齡、面部特徵、身材等）。

2.通過一些發生的事來表達母親的性格（母愛與無聊、助人為樂、孝順等，都可以用來突出母親的慢握性格特徵）。

3.最後，對你的母親做乙個總結，以加深你母親在你心目中的偉大形象。

由於體裁一般是敘事性散文，你可以用總分-總分的結構來描述你的母親，你必須突出你的母親是什麼樣的人。

希望對你有所幫助！

有一次，我媽媽在教我妹妹寫字。 教書的時候，媽媽突然想起，她今天要去單位參加乙個非常重要的會議。 媽媽讓我照顧妹妹，之後就走了。

媽媽走後，我想：“媽媽的會議很重要，但我姐姐學習寫作也很重要。 於是，我開始專心教姐姐寫字。

媽媽回到家，看到姐姐寫了幾個她沒有教過的單詞。 媽媽高興地說：“新宇，你真是個很懂事的好孩子。 並笑著說：“人雖小，心思卻不小。 ”

說完，媽媽笑了！ 我笑了，我姐姐也笑了。

有一次，我打碎了媽媽的花瓶，我不想告訴她，但我以最堅定的信心告訴了她這件事，媽媽不僅沒有打罵我，反而笑著說：“孩子能買到乙個破花瓶，可是手斷了，就得動手術，這真是太可怕了！ 我點了點頭。