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這篇作文我上週寫了,大概480字左右,我寫了小籠包(比較簡單),老師當眾評論了! 如果需要,**I.
我是小學四年級的學生)。
請評價我的滿意! 謝謝!
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———茶的味道(字幕)可以吸引老師的注意力,獲得高分。
茶有一種醇厚的香味,讓人陶醉。
茶對成年人來說是一種味道和放鬆,對我們來說,它是一種好奇心和嚮往。
有一天,當我回到家時,我看到父親和他的家人坐在茶具上,仔細而認真地品嚐著茶的美麗味道。 看著他們醉人的味道,我充滿了好奇和嚮往。 走過去,我也端起一小杯茶,仔細品嚐,第一次喝茶的感覺真的很苦,有一種說不出的感覺,心想:
這麼苦,他們怎麼還能喝得這麼開心,喝得這麼醉? 我放下茶杯,獨自走回房間,慢慢地思考著這個難以理解的問題。 回到房間,我開始思考這個問題,卻想不通,茶的味道是那麼的苦澀,可是為什麼喝得那麼多呢?
我想也許我對茶的味道了解不夠,對它了解不夠。 我決定深深地體會到茶文生的味道。
走到茶具盤前,跟著大人們學茶泡茶喝茶,開始第二次品茶,手裡拿著一小杯茶,慢慢細細品味,細細品味,用心體驗真情實感。第二次品茶不再讓我對茶有不好的印象,反而讓我覺得茶的味道是苦澀的,苦中帶著甜味,茶葉細膩的回味在口中是一種難以形容的味道! 當我慢慢沉溺於茶的餘味中時,父親輕輕地走到我面前說:
茶的味道,好吃嗎? 你感覺到茶的味道了嗎,它意味著什麼? 我搖了搖頭,“我不知道。
爸爸笑著說:“來吧,別擔心,當你第三次品嚐茶時,你就會明白茶的味道中隱含著什麼! 說完,他就走了。
我回想起我爸爸說的話,茶的味道意味著什麼? 我以前知道茶的味道,大概是什麼,但父親的話讓我對茶的味道感到好奇。 時間一分一秒地過去,我對父親說的茶的味道的好奇心並沒有停止,終於,我體驗了第三次品茶。
當我第三次舉起小茶杯時,彷彿透過小茶杯看到了茶的意義。 第三次的味道不同,第三次品茶不再是“品茶”,而是回味。 茶的餘味再次從我的鼻子裡掠過,讓我聞到一股苦澀、甜美的味道,不經意間,我似乎明白了父親在說什麼。
啊,茶的味道不就是在形容生活的味道嗎? 只是對茶的味道的描述,茶的味道被用作生活的屏障,掩蓋了這一切。 這種苦澀的味道,不就是人生道路上充滿書寫的“苦澀”嗎?
有一絲甜蜜的回味,不就是在形容生活中的幸福嗎? 這一切,都只是為了讓人們明白,生活中沒有必要逃避各種困難,只要有勇氣去品嚐茶的味道,就一定能過上人生的各個層次!
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中國幅員遼闊,南北兩地,各有特色美食,可謂“蘿蔔青菜,各有愛”。 “如果我必須問我最喜歡的是什麼,那就是? 故鄉的“豆腐花”。
我家鄉的豆腐花不一樣。 將豆腐花切成薄片,將薄、嫩、滑的豆腐花盛在盛有紅糖水的碗中。 味道很棒!
太甜了,就像在嘴裡吃果凍一樣,這是世界上好吃的東西! 一口一口豆腐花和白色的花朵,一碗又一碗。
我每年都要回柳州,做的第一件事就是吃豆腐花。 我家附近有一家名店,到了那裡,就看到人排起了長隊,人滿為患。 有的買麵條,有的來吃豆腐花。
等了很久,終於輪到我們了。 我們每人要了一碗豆腐花,我坐下來狼吞虎嚥,不理會窗外,甚至沒有聽到媽媽叫我。 一碗吃完了,但不愉快,讓我們再來一碗。
乙個下去了,甜甜的糖水伴隨著豆腐花滑了下來。 豆腐花的甜嫩味還沒消失,碗也沒了。 不一會兒,我已經吃了三碗。
我撫摸著圓滾滾的肚子,心滿意足地笑了。
豆腐雖然只是乙個小碗,但價格便宜,但非常好吃。 我每次回去都要吃,要不給你帶碗? 大飽口福,一碗又一碗地吃。 現在想想,忍不住“口水也是3000英呎”,味道真好!