請想乙個矛盾情況的例子

事實上，委婉地說，我們的教育體系是矛盾的。 素質教育與幾乎致命的高考是矛盾的。

長矛和盾牌 楚人有盾有槍，名聲說：“我的盾牌很強，東西不能被困住。 他還稱讚了他的長矛，並說：

我的長矛的好處都被困在了東西裡。 “或者說：”用兒子的矛，陷阱的盾牌，它是什麼？

它的人民也可以對此做出回應。

翻譯：楚國有個賣長矛和盾牌的人稱讚他的盾牌，說：“我的盾牌很堅固，什麼都穿不透。

他炫耀著他的長矛，說：“我的長矛太鋒利了，可以穿透任何東西。 “有人問：

用你的長矛戳你的盾牌怎麼樣？ “那個人沒有出來。

足球場上的進攻和防守是矛與盾的關係。 強調進攻，進攻中必須投入的兵力越多，防禦難免被削弱; 相反，如果強調防守，必須投入大量兵力進行防守，進攻將不可避免地被削弱。 好攻好防守是相對的，就是矛和盾是相對的，我們不能走極端，否則就會“自相矛盾”，走向失敗。

生活充滿了矛盾，所謂矛盾，就是對立與統一的辯證關係。

比如上網和學習的關係，兩者既是對立又統一的，如果太沉迷於網際網絡，學習肯定不好; 但如果只是“信書”，沉浸於精讀，那麼你一定會錯過網路上豐富的知識; 因此，把握和解決矛盾，在於你的主觀能動性，即“度”的問題，才是解決問題的關鍵。

在四樓，紳士指的是乙個正直的人。

並不是說沒有愛和恨的人。

最著名的是中國古代“用子的矛攻擊兒子的盾牌”的故事。

我覺得君子報仇，十年還不算太晚這句話，很矛盾！ 既然你是君子，你怎麼能恨乙個人十年呢？

如果對乙個人懷恨在心十年，怎麼能稱得上君子呢？

這是乙個更極端的例子。 僅供參考。

你早上說昨晚去朋友家，下午說昨晚去陪客戶，你是不是自相矛盾，你在做什麼？

成語“矛盾”的意思是用自己的長矛刺穿自己的盾牌。 他們言行矛盾的比喻。

造句：他剛才說的自相矛盾，別人也不知道怎麼理解。

楚人有賣盾牌和長矛的人，他們說：“我的盾牌的厲害是東西不能被困住。 他還稱讚他的長矛，並說：“我的長矛的好處在於一切。 “或者說：”用兒子的矛，陷阱的盾牌，它是什麼？ 它的人民也可以對此做出回應。

我想阿凡提說過，偉大的國王，我不能把你從轎子裡騙出來，但我可以把你從地上騙到轎子上。 “這時，國王已經坐在轎子上了，也就是說國王被阿凡提欺騙了，所以他不得不從轎子上下來，當然，所以他只是愛上了阿凡提！

我有一盒彩色鉛筆，今天我用它來畫乙個美麗的：畫乙個紅色的圓圈，那就是火熱的太陽。 畫乙個綠色的正方形，這是一片綠色的草原。

畫乙個五顏六色的半圓，是雨後的美麗彩虹。 畫乙個直立的長方體，這就是我們的家。

我有一盒彩色鉛筆，我想用它們畫明天的理想：我畫彩色的天空，讓世界變得美麗。 我畫有翅膀的孩子，這樣我們就可以一起飛翔。

我畫了從天而降的麵包，以便永遠結束饑荒。 我畫高樓，是為了挑選一顆美麗的星星。

我有一盒彩色鉛筆，今天我用它來畫得很漂亮：

畫乙個藍色的圓圈，這是白雲飄過藍天。

畫乙個黃色的方塊，這是一望無際的稻田。

畫乙個綠色的半圓，這是地平線上的森林。

畫乙個紅色的三角形，上面漂浮著火紅的楓葉漂浮在山上。

我有一盒彩色鉛筆。

我用它來畫明天的理想：

我畫透明的星空，是為了看到宇宙的奧秘。

我畫紅月亮，讓夜晚更亮。

我畫了乙個充滿綠樹的沙漠，這樣就不再有風沙了。

我畫的孩子會駕駛宇宙飛船，以便在宇宙中翱翔。

1. 所有學生都是好學生。 真。

我的同學都不是好學生。 假。

有些學生是好學生。 真。

2. 它包含以下三段論。

前提：所有想參加研究生考試的人都在學習外語。

小前提：我不去讀研究生。

結論：我不打算學習一門外語。

這個三段論是不正確的，因為它違背了“前提中不外延的，結論中不能外延”的規則，犯了“大項擴充套件”的邏輯錯誤。

3.不正確，違反了三段論中“中項至少延長一次”的規則，以及“中項不延長”的邏輯錯誤。

4.它違反了邏輯定律中的“矛盾法則”，即它同時肯定了兩個相互矛盾的思想。 “只有小李去上海，小張才會去南京”和“小李不去上海”可以同時成立，但不能等同於“小張去南京”。 如果第乙個判斷是必要的假設判斷，第二個判斷否定了第乙個判斷的前因，如果兩者同時成立，那麼第三個判斷應該是對第乙個假設判斷的後驗的否定，第三個判斷是對第乙個假設判斷的後驗的肯定。

因此，如果我們不能同意真理，同時又肯定我們不能同意真理的想法，我們就犯了“自相矛盾”的邏輯錯誤。

5.乙個有效的三段論，如果結論是否定的判斷，則兩個前提中必須有乙個否定的判斷（根據否定判斷的結論，前提中必須有否定判斷的規則）。 如果前提是否定的判斷，自然不可能是i的判斷。 如果小前提是乙個否定的判斷，那麼大前提必須是乙個肯定的判斷（根據兩個否定判斷不能得出乙個結論的規則），如果大前提是乙個i判斷，那麼大專案在前提中是不深思熟慮的，結論是否定的判斷，而主要專案在結論中是圓周的， 這違反了“前提中未考慮的內容不得在結論中擴充套件”的規則。

因此，大前提不能是i-judgment。

我去年學的是邏輯學，學得很好，但當時我學了，但現在我忘記了。 等待主人。

法律明確規定：法律、法規另有規定的，從其規定。 當然，在沒有補償假的情況下，不可能根據特殊規定計算加班費。 第16條規定了最低標準，這並不限制您增加金額。

法律、法規另有規定的，從其規定。

如果您在休息日工作，您將獲得在休息日工作的人的實際日工資。 其他工時加班費的計算基數不得低於勞動合同約定的工資標準。

徘徊傳承、長傳承、宋傳承、自傳、桂譜、家族譜系、語系、懸繫、星系、非傳承、韁系。

幻傳、彝系、坐繫、拘繫、泛系、父系、馮系、上繫、赤系、援系、本系、依系、大傳系、阮系、系

漢系、河系、盤系、抄襲系、蠍子系、私系、領系、文系、學徒制、編纂系、後繫、職業制、轉系、跟系。

等級部、血部、虛榮部、學部、執行部、分部、考試部、二部、嬰部、聖部、監製部、詹部、窮部、彈劾部、徵部。

按血統、母系、姓氏、輕、管、榮、湘、山、氏族、元、居、嫻、官、遷徙。

關係，連線，連線，連線，連續性，繼承，繼承，感情，監獄，派系，連線，捕獲，機械。

直系、鎖繫、收集系、束縛系、縻系、匏系、家族系、技術系、掌握系、根系、水系、住宿系、祖系。

束部 懲戒部 寄生部 禁制部 訴訟部 恢復部 監獄部 高尚部 申訴部 電纜系統 封閉系統 長部。