-
我不知道你在問哪一步,但最終植物會被分解成二氧化碳、水和各種無機物質。 無機物包括氮化合物、各種無機鹽(氯化鈉或其他)。
-
相對而言,生態系統中起“分解者”作用的藻類植物還是相對較少的,它們大多利用光能吸收碳,一些藻類在人工條件下可以利用葡萄糖和甘油等有機物。
-
解決方案:生態系統的組成如圖所示:即生態系統的生物部分包括生產者、消費者和內部分解者; 細菌和真菌能夠將動植物的殘骸、糞便和凋落物中的有機物分解成簡單的無機物質供植物重新吸收和利用,因此細菌和真菌是生態系統中的分解者
因此,b
-
如果我沒記錯的話,是製片人。
-
C.試題分析:生態系統是指由生物體和某一區域內的環境組成的統一整體,生態系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者,生產者主要是指綠色植物,它們可以通過光合作用產生有機物,為自己和生物圈中的其他生物提供物質和能量, 而消費者主要是指各種動物,它們在促進生物圈的物質迴圈中起著重要作用。分解者是指生活在腐生體中的細菌、真菌等微生物,能將動植物殘渣中的有機物分解成無機物,並返回無機環境,促進物質的迴圈,所以選擇C。
-
1)生態系統的生物組成部分包括生產者、消費者和分解者 生產者能夠通過光合作用產生有機物,為自己和生物圈中的其他生物提供物質和能量,主要是綠色植物;直接或間接以植物為食,在促進生物圈物質迴圈中發揮重要作用的消費者是動物; 分解者是指細菌和真菌等腐生微生物,它們能將動植物殘骸中的有機物分解成無機物,並返回無機環境,促進物質的迴圈 看地圖,可以看出,水生態系統中的生產者是藻類,消費者是小魚, 大魚等
2)消費者和生產者之間的邊吃邊吃的關係形成了食物鏈;在乙個生態系統中,許多食物鏈交織在一起形成乙個食物網,生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動,在這個生態系統中,小魚和藻類以它為食,它們之間的關係是吃和被吃
3)生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動,在生態系統中,物質在迴圈,能量在沿著食物鏈各環節的傳遞過程中逐步減少,研究證明,乙個環節只能將所獲得的能量的10%20%轉移到下乙個環節
食物鏈的書寫:從生產者開始,到不被其他動物吃掉的消費者結束; 分解者不寫; 箭頭指向物質和能量流動的方向,即箭頭指向捕食者 圖中的食物鏈之一是: 藻類 小魚 大魚
所以答案是:(1)消費者。
2)吃和被吃。
3)逐步減少;20%;藻類,小魚,大魚。
-
第乙個 null 是使用者錯了,應該是分解者。
動物是消費者,細菌和真菌是分解者,答案是錯誤的。 你的分析是對的。
-
因為這種真菌獲得植物的光合產物,然後為植物提供無機鹽,所以它被認為是消費者。
種間關係是共生的。
-
蚯蚓是一種分解者,將土壤中的有機物分解為無機物。
-
分解者不計入食物鏈。
食物鏈是有機世界的食物迴圈。
雖然分解是有機物轉化為無機物(如分解屍體),但陽光是能力的形式,而不是有機物,所以不算食物鏈(食物鏈分為掠食性食物鏈、腐蝕性食物鏈和寄生性食物鏈)。
食物鏈可以是2個。
藻類是第一營養級,人類是最高的營養級。
但一般有3個以上,6個以下。
這樣的食物鏈是最清楚的。
-
食物鏈中只出現動物和植物,而且都是從植物開始的。 (對於初中來說,記住這兩點,然後注意箭頭不要反轉)。
藻類是植物。 “藻類人”可以算作一條食物鏈。
-
它必須至少包含 3 個鏈結:生產者---消費者---分解者。
那不算......
分解者,看看你是怎麼用的? 我很少擺攤分解,賺不了多少,每次都攢成藍色,分解彩色水晶,平均每天能賺到100w以上,親身經歷,擺攤賺不到錢! 太慢了。