我是初中二年級的學生，我基本上沒有聽過物理，我應該怎麼學呢？

看一本書，看不懂一次就讀兩遍，看不懂就讀三遍或四遍，基本知識點很簡單......一定要找一本有詳細解決流程的參考書，不要買那種只有最終結果的書，時間緊迫，乙個題目不可能琢磨半天。 把書上所有的練習都做完，做不到也沒關係，把答案翻過來，看答案去做，完成後合上書，默默地寫，不要再看答案，直到你能不假思索地寫出來。 這種方法看似有點傻，但追趕效果明顯。

最重要的兩點：第一，你必須專心致志，無論是看書還是默默地看書。 二是堅持不懈。

一句話給你：無論什麼時候開始，開始的時候不要停下來，結束的時候不要後悔！ 現在採取行動還為時不晚！！

其實學習是靠自己，還有初中只是簡單的掌握，就算落後很多，也是可以學習的。 就看你有什麼樣的心態了，只要全心全意投入，沒有什麼是做不到的，我也經歷過，初中是個態度問題，好好學習。 對於物理學來說，重要的是公式，只要記住更多的公式，看看幾個例子問題。

好吧，就這樣，祝你好運。

試著看分析（講知識點的那種）不要先做上面的問題，做零誤題，零誤題一開始可能會犯很多錯誤，但這很正常，不要氣餒，零誤題一定要理解，第二天再讀一遍。 然後做分析問題。

祝你在學業上取得成功。

首先，不要驚慌，抓緊時間看課本，主動思考課本上提出的問題，尤其是課後的作業，不懂就問。 回去多複習一下，其實物理並沒有你想象的那麼難。 加油！

現在學還是來不及了，把以前不懂的知識學起來，拿出以前的書看一看，還是可以的，再找一些練習題來做。

從網上找PPT自己學習，然後做題練習。 如果你不明白，問問你的老師，應該是這樣的。

只要生物學經常讀書，複習基本上不是無神論的。

如果反覆閱讀和理解基礎知識，如果看不懂，請立即詢問老師，並在課前做好準備，以便在課堂上輕鬆理解。

初中簡稱初中。 初中是初中階段的初級階段，初中一般是指九年義務教育的初中，是向高中過渡的乙個階段，屬於中等教育範疇。

在中國，初中的學年為三年：七年級（初中一年級）、八年級（初中二年級）和九年級（初中三年級）。

主要和次要作業

初中課程中有很多科目，要合理安排。

初中教育以語文、英語、歷史、倫理與法治、地理、物理、化學、生物為學習重點，初中以漢語、英語、歷史、倫理與法治、地理為文科，數學、物理、化學、生物為理科。 同時，注意高中入學考試中其他科目的考試。

告訴你，只要智商沒問題，生物學的就很好！ 生物其實很簡單！ 這是科學中最簡單的！ 我不知道你是怎麼學會的！ 聽哥哥的勸告！ 閱讀更多書籍！ 這比想一千遍要好！

如果你不明白，就問老師。 或者所有同學都能做到。

浙江省初中的物理和化學分為一門學科——科學。

浙江版只有理科，理科包括物理、化學、生物、地理，相當於四門學科的合併，內容與其他版本基本相同，四門學科的知識點交錯。

浙江版教材一章一門學科，一章一知識點。 例如，第二單元是生物學中對顯微鏡和細胞的理解，第三章是地理知識。

浙江省科學教科書中使用的版本：

有浙江教育版（浙江教育出版社）和中國師範大學版（華東師範大學出版社）。 寧波市的科學教材採用華東師範大學版，浙江省其他地區的科學教材採用浙江教育版。

在有物理、化學和生物課的初中，生物課從第一年（七年級）開始，物理課從第二年（八年級）開始，化學課從三年級（九年級）開始。 化學和生物課程中的一些學習內容相互重疊。 食物中的營養成分不僅是生物學的學習內容，也是化學的學習內容。

在浙江版的初中科學中，初中一年級有物理，初中第二學期有化學，如化學元素、化合價、化學式等。 學生分不清初中科學哪些內容是化學，哪些是物理。

除了浙江省，不知道有沒有一些地方初中沒有物理、化學、生物課，但有理科課。

沒有化學，化學是九歲的拉辛級開輪設定的一門學科。 初中二年級的主要科目是：語文、數學、英語、地理、歷史、政治、生物和物理。

貫穿初中三年的課程包括：語文、數學、英語、倫理和法治。 物理將在八年級教授，化學將在九年級教授。

1.注意。 在學習物理時，首先要注意觀察老師和教科書給出的物理現象，如教科書上提出的問題、給出的**、實驗和老師的示範實驗等。

觀察的主要方面是：物理現象或事實產生的條件，它們表現出來的形式，例如運動，變形，溫度變化，結果等。 其次，我們應該自覺地培養觀察生活中物理現象的習慣和興趣。

2.要注意學習和總結物理的解決問題的方法，幫助自己逐步提高思維能力。 物理教科書中沒有專門的章節介紹物理的學習方法。

但是，可以說整本教科書都是關於物理學解決問題的方法。 這是因為當教科書解釋物理概念、定律和公式時，它們遵循物理學的步驟來解決問題。 也就是說，一般先提出問題，然後通過實驗研究、觀察、分析推理、概括等步驟進行。

因此，在物理學習的整個過程中，在學習課本的解題步驟的同時，也要注意思考，看看能不能想出與課本上不同的實驗、方法和步驟來解決問題。 這樣，在學習繼承前人思維成果的同時，也能鍛鍊和提高自己的解決問題的能力和創新能力。

3.注意記憶的方法。 學習初中物理雖然需要注意培養思維能力，但也要注意記憶，在理解的基礎上進行記憶，而不是機械記憶。

在記憶時，要注意尋找規律和特點，要準確。 要準確記住各種定義、定律的字面表達以及各種物理量的“單位”。 這有利於幫助我們形成表達身體語言和語言的能力。

物理公式和數學公式之間最大的區別之一是公式中的每個因子都有乙個“單位”。 因此，在記憶物理公式的表示式時，記住每個因子的物理單位很重要。

4.要注意實驗，盡可能多地做實驗。 如果你不會做實驗，你就不能說你學得很好。

實驗動手能力主要是指觀察、操作、生產等動手能力。 當你開始學習物理時，你可以注意老師是如何做各種示範實驗的，比如實驗的步驟，先做什麼，以後做什麼，實驗的方法。 做實驗時，要按照老師要求的實驗步驟和方法，仔細實驗和練習。

要積極想辦法，把學習教師和教科書給出的物理概念和規律的探索性實驗和小製作做好。 這對提高動手能力非常有益。 此外，您可以設計自己的實驗。

例如，如果要設計教科書插圖和練習中隱含的實驗程式和方法，您可以自己設計實驗程式和方法並進行實驗。 這培養了您動手創新和解決問題的能力。

物理學實際上與生命密切相關...... 新增一點數學運算，僅此而已。

初中二年級要背的東西很多，所以讓我們多背、、、

讀書，仔細讀書，總會有收穫的，如果實在不懂的話，買一本參考書，就會有收穫，你需要的是立竿見影的行動，打敗懶惰，問題就解決了。

首先要學會理性思考。 用理性思維解決問題。

買一些參考資料，自己學所有科目，我是乙個典型的自學成才的人，懂所有科目。 關鍵是要先把老師提供的筆記做好筆記，然後再多看書、多讀書。 我了解了很多知識。

成績仍然可以上公升。 對於計算問題，找幾個示例問題，看看人們如何標準化解決問題的格式。

很簡單，可以用心理解，實在看不懂就問老師。

書中的練習是可以理解和嚴肅的。 再找一本參考書，慢慢寫，就是這樣。