急需初中陪侍申請

這個學生學習成績優異，品行端正，品格優秀，我為這個學生保駕護航。

我是Cewu中學9（6）班的新生。 聽到我符合從貴校選拔保證學生的資格，我欣喜若狂。 第一中學是我夢寐以求的名校。

1. 我的成長經歷。

我出生在乙個普通人家庭，父母都是農民，我的教育水平不高，但是他們教會了我如何為人處世，讓我學到了一些農民的優秀品質。 在生活中，我自力更生，吃苦耐勞，勤奮思考，在學習上力爭第一。

人們常說，農民的孩子從小就負責家庭，我也不例外。

一上小學，我就是最好的，接下來的六年就像一匹白馬從縫隙中掠過，黑色的飛兔走著，在我的印象中並沒有什麼大不了的，但滄桑的人生卻是一本鮮紅的學生手冊，裡面寫滿了一些老師對我的讚美， 每年都留下證據證明我是乙個好學生。

中學的三年，堪稱我讀書生涯中最輝煌的一頁，老師們評價我：那小子雖然智力不超凡，但實在不簡單，這三年來，他在20多場大大小小的考試中都名列前茅。

其次，我的主要收穫。

在語文方面，我從初中開始涉足廣泛的學習，多次代表學校參加作文比賽，偶爾也取得了豐碩的成果。

在數學方面，他在小學就嶄露頭角，二年級時，他參加了縣級快速算術比賽並獲得了一等獎。 到了初中，他可能花了更多的時間培養自己的文學素養和課外活動，數學天賦被埋沒了，連續三次參加全國“希望盃”，連贏三次。

在英語方面，初三時我在學校的英語比賽中獲得了一等獎，在比賽老師的啟發下，我專注於增加詞彙量，現在我的英語成績在年級中名列前茅。

化學研究對我的影響最大，其中之一使我有幸在電腦前打出這樣的陳述，另乙個是我能夠整合這些方法並將它們應用到其他知識中，甚至學會做人。

3. 我的志願者目標。

雖然我的父母強烈希望有機會在這裡學習。 我也確信自己會用自己的努力為長亭一中增光添彩，雖然沒有給我乙個確定的目標，但是他們告訴我，我應該在高中的時候去長亭一中。 長亭深厚的歷史積澱和豐富的文化底蘊讓我對它讚嘆和嚮往，所以在一中學習一直是我不懈的追求。

我興趣廣泛，發展均衡，對社會科學有濃厚的興趣，長亭第一中學是長亭人文領域的先行者。