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文字細讀是一種細讀文章的方法。 主要有幾個特點和步驟。
一是注重文字的閱讀,二是強調語境對語義分析的影響,三是強調文字的內部組織結構。 這是提煉和悔改的更好方法。
這種方法具體地以語義學為基礎,語義學是20世紀西方文學理論的乙個重要流派,它把語言分析作為文學批評的最基本方法和手段。
文字細讀法是語義學解釋文字的重要方法和顯著特徵。 這種閱讀方法在今天仍然具有深遠的意義,對日後的閱讀、精讀矯正和細讀理解文字的真正含義有很大的幫助。
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應用於精讀的文字方面如下:
首先,它以懺悔書的文字為中心。 文字細讀強調文字本身是乙個自足的、獨立的存在,布魯克斯認為文學批評是對作品本身的描述和評價。 至於作者的真實意圖,我們只能以作品為依據。
只有作品中實現的意圖,才是作者的真實意圖。
至於作者對作品的先驗假設和隨後對作品的回憶,僅僅結束是不夠的。 文字細讀強調文字的語言與思想的關係,認為文字語言的功能和意義可以體現在意義、情感、語氣和意圖四個方面,如果我們能準確地把握語言的這些因素,我們就能解讀作品的意義。
其次,要注意語境對語義分析的影響。 文字精讀認為,上下文對於理解文字詞彙的深層含義很重要。 Reichards反覆強調,在文字中,是單詞、句子或段落與上下文之間的聯絡,正是這種聯絡決定了特定單詞、句子或段落的具體含義,甚至一本書也存在上下文問題。
第三,強調文字的內部組織結構。 文字細讀也將文字解釋的重點放在文字的內部組織結構上。 韋爾克認為,對文學語境、環境和外部因素的研究永遠無法解決對作品物件的描述、分析和評價的問題。
他強調作品是一種象徵性結構,它隱含著意義和價值,並要求意義和價值,並主張闡釋的主要物件應該是具有這種象徵性結構的作品。
以上從起源的角度介紹了什麼是“文字精讀”,需要特別指出的是,這是文學批評語境下的一種文字精讀。 形狀明。
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文字精讀起源於語義學,語義學是20世紀西方文學理論中的乙個重要學派,它把語義分析作為文學批評最基本的方法和手段,其中文精讀是文字語義解讀的重要方法和鮮明特徵。 文字解釋是一種廣義的方法,事實上,沒有一種抽象的、普遍的解釋文字解釋的方法。 文字解釋總是具體的和經驗性的,例如文體解釋、社會學解釋、文化解釋和審美解釋。
文字接近度的基本特徵:
1.以文字為中心。
2.注意語境對語義分析的影響。
3.強調文字的內部組織結構。
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文字精讀起源於語義學,語義學是20世紀西方文學理論中的乙個重要學派,它把本書的語義分析作為文學批評最基本的方法和手段,其漢語精讀是對文字進行語義解讀的重要方法和顯著特徵。 文字解釋是一種廣義的表述,事實上,文字解釋並不存在抽象的、普遍的方法。 文字解釋總是具體的、實證的,比如溫州的經典解釋、社會學的解釋、文化的解釋、接受的審美解釋。
精細巨集觀閱讀文字的基本特徵:
1.以文字為中心。
2.注意語境對語義分析的影響。
3.強調文字的內部組織結構。
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這種文字精讀的理論方法最早是在二十世紀發展起來的。
這種理論方法由英美新批評派在二三十年代提出,並由後來的學者補充。
新批評理論家柯林斯·布魯克斯(Collins Brooks)在他的著作《精緻的甕》中首次提到了“文字細讀”的概念。 新批評強調文字細讀的重要性,強調文字中心,關注文字的內部組織結構,重視語境對語義分析的影響。
在新批評的語境中,細讀文字是一種研究作品的方法。 這種研究方法是指基於接受主體的文學概念,對文學文字進行細膩而真實的感知、解釋和分析。
在新批評下,對文字的仔細閱讀需要對一部作品進行詳細的結構和語義分析,即使是一首非常短的抒情詩,排除文字之外的其他因素。 有學者明確指出,一是把精讀理解為閉讀,即把文學批評封閉在文字中,排除對作家、世界和讀者的研究,二是把精讀理解為把一部文學作品放在顯微鏡下仔細細緻地審視, 或者戴著乙個寬大的放大鏡讓珠寶商反覆檢查,或者像擠檸檬汁一樣擠壓文字中單詞的含義。盡可能地擠出單詞的每一滴含義。
對此,布魯克斯對“精讀”做了深入細緻的研究,他指出,精讀就是全讀,即在閱讀一部文學作品時,尊重文字,從細節入手,研究文學作品的語言和結構,讓讀者讀懂作品中的張力。
因此,新批評理論下對文字的細讀,不是對傳統意義上的每一句話的細讀或反覆閱讀,而是基於文字對文學文字的內部研究。
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