趙長天和劉翠翠也有了初芽的結局

趙長天終於去鳳凰屯教書了。 臨行前，楚萌說：等趙長天回來，他就要結婚了。

趙長天拼命追趕劉翠翠家，把劉翠翠母女帶到身邊，一邊上大學一邊照顧劉翠翠母女。

大結局劇情：

冷雪松出院了，徐文麗來到他家，冷雪松的父親上前接她，冷雪松坐在隔壁房間的輪椅上，冷雪松轉述了兒子的話，並告訴徐文麗，她讓冷雪松懂得了真愛，但要求她以後不要來找冷雪松， 許文麗還讓冷父告訴冷雪松，她會一直等他，不管他變成什麼樣子，她都願意和他在一起，她愛他！

石寶玉的**男友偷渡到香港，回來找她，想帶她出國。 丁子和徐文麗放下了猜疑，成了無話不談的好朋友、好姐妹，把最純潔的友情藏在心底，互相珍惜。

趙長天決定放棄經濟學系的研究生考試，選擇成為一名鄉村教師，楚萌對他的決定表示支援，兩人深情擁抱。 到了告別的時候，同學們都捨不得在校園裡合影留念。 趙長天回到鳳凰屯，開始了他的新生活。

視訊評論。 飄起的雪花”。

這不是一部簡單的熱播劇。 經歷過它的人從中看到了感受; 那些沒有經歷過它的人看到它被感動了。 當這部電視劇集無疑成為家庭“群子”最愛的電視劇集時，兩代人之間似乎有了新的話題。

經歷過那個時代的老人也想起了自己那個時代的趣事，一家人有說有笑，沒有什麼比這更幸福的了。 這張照片只是讓人聯想到它，它能讓人的心立刻被溫暖包圍。 通過這部劇，不僅拉近了兩代甚至三代人的關係，也讓忙碌的人們停下腳步，重新審視人生的真諦。

翠翠好不容易帶著趙長天的孩子嫁給了曹無明（曹二哥），她真的嫁給了他！ 這是有根據的！ 最後，在去翠翠第二次高考的路上，曹二哥帶著翠翠和華兒騎上了自行車，翠翠終於把頭靠在了曹二哥的背上！

楚萌說，等他回來！ 他們肯定會在一起的！ 用楚萌父親的話說，趙長天是乙個有愛心、有義之人！

他們肯定會在一起的！ 然而，最後乙個鏡頭卻是趙長天在鳳凰屯教書，翠翠大學畢業後跑去上學，最後兩人相視一笑。 這個鏡頭確實很令人費解！

肯能是兩人的關係，從最初的愛情昇華到了親情！ 而且兩人都很高興實現自己的夢想，所以他們會看著對方微笑！ 最後，我再跟大家說我自己的看法，別的趙長天是個完整的人，肯能這部電視劇集是他自己自述的，其實他很不負責任！

有了豬頭，他知道翠翠的孩子是自己的，但他卻是碎片！ 也許是80年代初，人們非常關注城鄉之間的差距。 這在電視上說過很多次，很多人都提到過，我個人認為，他們之所以沒有走到一起，最終原因就是因為這個！

導演使用開放式結局，但他沒有特別詳細地拍攝。 我們能看到的是，劉翠翠娶了二哥，趙長天最終選擇去鳳凰屯教書兩年。 但其實在劇本的結尾，寫著劉翠翠死的，是因為被烙上了多年的病根。

趙長天回城迎娶楚萌，楚萌決定收養趙長天的私生女華兒。

劉翠翠娶了二哥，趙長天最終選擇在鳳凰屯當老師，楚萌表示支援。

劉翠翠和曹老二結婚了，趙長天和楚萌好像結婚了。

和你一樣，我很期待結局。

我讀了乙個小故事，老師讓同學們用兩個孩子來形容愛情，乙個同學寫了“智障”二字，課堂氣氛瞬間活躍起來，同學們笑了起來，老師也覺得很不解，問他怎麼解釋，他平靜地說：“知錄二字可以分為知天， 意思是說，在相識的歲月裡，挖障礙的鬍子可以分成耳朵和章節，也就是在耳朵裡講述愛情的文章。 這兩個詞加在一起，意思是——在你我認識的日子裡，我們互相講述了我們心中關於愛情的文章。

我想，愛情大概就是這樣，在雙方的共同維護下。

平凡的日常生活也充滿了浪漫。 感情需要雙方付出，趙長天和劉翠翠之間的情感差異，以及不平等的情感投入，注定了劉翠翠的悲哀。 趙長天和劉翠翠的關係一直很模糊，直到劉翠翠的孩子出現，趙長天才醒悟過來。

他明白，對楚萌來說，是愛，但對劉翠翠來說，只是責任。 責任不等同於愛。 趙長天知道事情的真相後，勇敢地接受了這個事實，承擔起了責任，照顧了劉翠翠的母女，治好了翠翠的病，可惜這是趙長天作為男人的責任，是責任，但與愛情無關，所以劉翠翠最後只能選擇在同乙個村子裡嫁給曹無明。

因為她知道自己在趙長天心中的位置。 愛情是純潔的，就像趙長天和楚萌一樣，他們笑著惹事，但彼此在對方眼裡卻是唯一的。 大結局中，趙長天決定放棄經濟學系的研究生入學考試，選擇成為一名鄉村教師。

劉翠翠很不錯，她對趙長天有著深厚的感情，她能在冰天雪地裡，背著肚子疼。

趙長天送他去考場，趙長天考得很順利，考上了寧州師範大學，但她自己卻因為疲勞暈倒了，通過了高考。 她對趙長天有著深厚的愛意，默默地為他做了很多，但終究只是感動了自己。 她只是在正確的時間愛上了錯誤的人。

以上是我對這個問題的不成熟看法，希望能加以批評和糾正。

翠翠不願意和趙長天在一起，原因有很多：

1.翠翠對趙長天的感情只是親情，翠翠不確定自己是不是愛上了趙長天，因為她對趙長天的感情還不夠強烈到那種程度。

2.翠翠和趙長天有很大的差距，翠翠是苗族，而趙長天是城市戶口，他們之間在文化和背景上有很大的差異。 這種差異可能導致溝通和理解的障礙。

3.趙長天不認識翠翠，他不知道翠翠的內心世界和真實想法。 趙長天認為，翠翠要想和他在一起，最好還是參加高考，這樣可以拉近兩人之間的距離。

不過翠翠卻不這麼認為，她想和趙長天在一起，但不是因為這個原因。

綜上所述，翠翠不願意和趙長天在一起的原因有很多，包括情感距離、文化背景的差異，以及趙長天對她罐頭東西的不理解。

不是我不想

反倒是一直在等著趙長天的話！ 也許是那個時代的因素！ 城鄉差距很大！

這個劇情已經很多人說過了！ 主要是翠翠的老師和翠翠的裂痕故事！ 大意是，如果翠翠想和趙在一起，最好參加高考。

增加兩者之間的距離！

這就是為什麼翠翠冒著與父母斷絕關係的風險帶著孩子去參加高考的原因！ 而到了大學的時候，翠翠和趙偶遇（不是趙是故意去找翠翠的），趙長天只是很尷尬！ 而翠翠果然喜憂傷滿，滿懷希望地等待著趙長天的話！

但趙肯能沒有說出來，因為當時他已經和楚萌在一起了！ 翠翠失望地看到趙氏已經回覆了陸氏，忘記了當初的承諾。

所以我沒有告訴趙關於孩子的事情！ 所有的悲傷和困難，都由自己默默承擔！ 不是你不想，而是你等著！ 等待！

崔翠最後帶著趙長天的孩子嫁給了曹二哥。 趙長天選擇放棄經濟系的研究生考試，選擇做一名鄉村教師。 到了告別的時候，同學們不捨放棄，在校園裡合影留念。

趙長天回到鳳凰屯，開始了他的新生活。

導演對最後結局的安排實在是煞費苦心，表面是開放式的，但實際上，答案在趙長天的詩裡就給出了！ 妾妾說，對另外兩個人很殘忍，但是。