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健康心理學由我們決定!
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我發誓,我會努力建設文明美麗的校園,做好心理健康教育,讓每個人都精神健康,擁有美好的靈魂。
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我很健康,我正在成長! 通俗易懂,不花哨。
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陽光心理,陽光生活; 陽光心理,陽光未來!
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夥計,讓我們自己做這種事情。
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2000年5月,在團總支和北京師範大學心理學院(原心理學系)學生會的倡議下,北京市委將每年的5月25日定為每年的日期"北京大學生心理健康日"。2003年,團**和全國學生聯合會向中國大學生和中學生發出倡議,將5月25日(同音異義詞"我愛我"它被指定為全國大中學生心理健康日,倡導大學生關注自己的心理健康,珍惜自己,追求更高的生活品質。
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講座、海報、團體輔導、心理遊戲等。
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心理劇秀! 學生指導和自我表演!
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關於健康,隱喻:吸菸、吸毒等。
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往期“大學生心理健康周主題:
2000年,第一屆大學生心理健康日圍繞“我愛我,給心靈乙個晴朗的天空”這一主題提出了自己的口號! ”
2001年第二屆活動的主題是提高人際溝通技巧,口號是:“我愛我,創造良好的人際空間”。 ”
2002年第三屆活動的主題是“自我”,口號是:“我愛我,我了解我自己。 ”
2003年,第四屆活動聚焦非典,以危機干預為主題,口號是:“我愛我,危機,理性,成長”。 ”
2004年,第五屆活動的主題是大學生的社會化和人際關係問題,口號是:“我愛我,走出孤島”。 ”
2005年,第六屆“525”心理健康節聚焦大學生生涯規劃議題,主題為“我愛我,放下理想,規劃人生”。 ”
2006年第7屆的主題是:“我愛我,我心裡快樂自在,健康自信的心理。 “讓我們充分體驗幸福的感覺吧!
2007年,第八屆大學生心理健康教育周的主題是“師生人際溝通與互助”,口號是“我愛我,用心溝通,共建和諧”。 ”
2008年心理健康教育周的主題是:“和諧的心靈,綠色的奧林匹克”。 ”
2009年精神健康教育周的主題是:“身份、關懷、超越”。
2010年心理健康教育周的主題是:“和諧的心靈,健康的成長”。
2011年“大學生心理健康教育宣傳周”。 本次活動的主題是“珍惜生命,帶著責任同行”。
2012年的主題是:“找到我,擁抱我”。 ”
2013年精神健康教育周的主題是:“大聲說出你的愛”。
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為了解決大學生之間的人際交往和互助問題,每年的5月25日將全國大學生心理健康日定為全國大學生心理健康日。
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它是“我愛我”的諧音,由北京師範大學於2000年5月發起,並得到北京10多所高校的回應,旨在呼籲學生關注自己的心理健康。 此後,教育部、團委、全國學生聯合會辦公室向全國大中學生發出倡議,確定每年的“5月25日”為全國大學生心理健康日。
二、活動目的:在全國大學生心理健康日當天,我們在全區部分中小學開展了題為“塑造健康人格,創造美好生活”的活動,希望引導學生和家長關注自身心理,學習和了解心理健康知識, 讓廣大學生能夠關注自己,關心他人,為自己美好的生活打下良好的基礎。
一是樹立正確的愛情觀,懂得愛情是一種相互理解、相互信任、責任和奉獻; 第二,養成健康的戀愛行為,善於控制感情,理性行事。 愛情中產生的性衝動,一方面要注意克制和調節,另一方面要注意轉移和昇華,讓愛情沿著健康的道路發展; 第三,培養愛的能力和責任感,愛是每個人都追求的,被愛就是幸福,愛別人也是幸福
問卷。 同學:
你好! 由於我們需要對大學生的心理健康狀況進行心理健康調查和分析,我們希望您抽出時間填寫這份問卷,並向您表示衷心的感謝! >>>More
說實話,大學生活是很豐富多彩的,很多學校都有規定,為了防止學生晚上離開學校,大學裡有一點鐘左右關燈的風險,大學生會被迫寫這個,確實很有效。 其實,無論什麼時候,早睡早起對任何人都有好處,尤其是對於大學生來說,其實早睡對大學生來說非常重要。 甚至他也比高中生重要得多。 >>>More
讓大學生了解心理學的一般規律,學會控制情緒,懂得如何排洩負面情緒。 在現代社會,節奏太快,孩子在與他們互動時感到焦慮是正常的。 特別是中國階級是固化的,一所大學裡有不同社會階層的人。 >>>More