六年級辯論稿反對善意的謊言

善意的謊言也是謊言，老師和父母經常教導我們不要撒謊。

我認為你應該選擇相反的選擇，因為沒有善意的謊言，這個社會就會崩潰。

論點：不能說謊 你能說出善意的謊言嗎？ 寫。

2 方格：線友辯論 1如果乙個人經常嘴裡說謊來欺騙別人，久而久之，就會失去人們的信任。

2.“謊言”本身是黑暗的，而白色的謊言本身就是虛假的。 他雖然脫下了乞丐穿的旗袍，但還是無法擺脫謊言的本質，謊言就是欺騙，因而阻礙了誠信。

善意謊言的出發點是好的，但往往一旦這個謊言被揭穿，對對方的傷害會更深。 3.在我看來，不信任他人不僅是對自己的不負責任，也是對他人的不尊重，甚至是對他人的不尊重，給集體利益造成損失。

最重要的是失去別人的信任。 4.Zi 說：

人們沒有信仰，他們不知道自己能做什麼。 “我認為，如果人們不值得信賴，他們將在社會中沒有立足之地，他們將無能為力。 “謊言”之所以被稱為“謊言”，是因為它是乙個虛假的、不真實的和欺騙性的詞。

如果乙個人經常嘴裡說謊來欺騙別人，久而久之，就會失去人們的信任。 5.還有一點是，如果你說乙個謊言，它可能會被更多的謊言用來繞過那個謊言，而且說謊很有可能成為一種習慣，說謊，它就像乙個雪球，它會越來越大。

對面：1善意的謊言是美麗的，當我們為了別人的幸福和希望而適度地撒小謊言時，謊言就變成了理解、尊重和寬容。

誰不想被理解、尊重和容忍？ 所以，我認為在我們的生活中仍然有必要說一些善意的謊言。 2.

白色謊言，各種白色謊言從出發點和結果出發，都是為了保護對方的情緒，維護對方的心理健康和快樂，是一種人文精神。 因為白色謊言的存在，世界會變得更好、更溫暖、更和諧，世界才會充滿陽光。 3.

當乙個絕症患者被醫生判處死刑時，他的父母、孩子和所有親人都不會直接告訴他：“生命是救不了的”或“最多，我在這個世界上能活多久？ 他們都用善意的謊言來鼓勵病人，讓他配合醫生**，對方不能怪這些人不誠實吧？

雖然這些都是事實，但作為法官，誰會如此殘忍地判處乙個囚犯死刑，對已經生病的親人說實話呢？

善意的謊言並不妨礙正直。

但今天，當我們談論“謊言”時，也有乙個明確的術語——善意，隨著這個限定詞的加入，謊言的性質也發生了根本性的變化。 “善意的謊言”是人們對事物的美好祝願，是人們善良心靈的對話，是人們互相安慰的一絲溫暖，是一種溫柔......從人們的心底流淌出來沒有人會對它的可信度感興趣，即使聽到善意謊言的人知道這是謊言，他還是會努力相信它，他不會感受到騙子的虛偽，有時他會發自內心地感激。

親愛的，他非常抱歉，非常擔心。 而老母親很了解兒子，對身邊的親戚說，她走後不要告訴遠方的兒子，也不能分散他的注意力，只能說他的病情穩定，這樣他才能安心忠於國家。 這樣的善意謊言是誠信的障礙嗎？

因此，我堅持認為，善意的謊言不僅不妨礙誠信，而且大大增進了人與人之間的友誼和感情，對社會穩定有著不可磨滅的影響。 建議：要用善意的謊言，與誠信沒有太大的衝突。

善意的謊言並不妨礙這四個論點的完整性。

我現在要就我們的立場作最後發言。

第一：善意的謊言是出於善意，目的是保護他人的利益。 眾所周知，矛盾分為普遍性和特殊性，特殊性包含在特殊性中，與普遍性區分開來。

根據其善意謊言的性質，它不是壞利益，而是基於內心的真誠和善良，而惡意謊言則是一種為騙子謀取利益的行為，以他人為手段，利益慾望強烈，理智薄弱，毫不猶豫地傷害他人。 乙個本身善良的人在某種狀態下“被迫”說出的謊言是仁慈的，而這種謊言是一種仁慈，一種對主體的關心。 而居心叵測的人，無論怎麼偽裝，多麼阿諛奉承，怎麼絞盡腦汁給自己惡意的謊言戴上一頂白帽子，他們說的謊言都是惡意的、有目的的。

顯然，善意的謊言並不妨礙誠信。

第二：善意的謊言是與世界打交道的一種方式，是為他人思考的品質的體現。

絕症患者的親戚朋友總是用善意的謊言，讓他的病情很輕，鼓勵他與醫生**合作並相信。

甲方：D：我覺得開啟這本書是有好處的。 高爾基說：

書籍是人類進步的階梯。 “如果你讀得更多，你就會增加你的知識。 愛迪生不是乙個例子嗎？

他讀了很多書，從中汲取了靈感，在發明電燈之前做了很多練習。

舉世聞名的培根曾說過：“歷史使人有智慧，詩歌使人有智慧，數學使人優秀，自然主義使人深刻，道德使人有尊嚴。 這許多含義可以用乙個詞來概括：

閱讀是一種有益的體驗。 如果我們不多讀書，我們從哪裡得到這麼多知識？ 如果我們沒有知識，我們怎麼能辨別誰對誰錯？

書籍是歷史經驗的總結，書籍是社會文化的結晶。 閱讀可以導致對生活真相的透徹理解; 閱讀可以洞察世界的滄桑;閱讀可以幫助世界各地的人們。 如果我們讀書不多，我們從哪裡得到豐富的文字來寫論文？

馬克思翻開書，受益匪淺。 當他寫《資本論》時，他閱讀了自己收藏的1000多冊書籍，他還去了大英博物館看了三所房子的書。 如果馬克思沒有開啟這本書，他可能寫不出《資本論》。

杭州市第四中學二年級學生溫葉從小就開始看書。 他不僅知識淵博，而且在文理方面也很出色，還在多家報刊上發表文章30餘篇，並獲得5項論文獎。 乙個17歲的學生，有這樣的成就，難道還不足以說明“開書是有益的”嗎？

人要想成為人才，要想幫助世界，就必須翻書讀書。

至於對方關於“色情書籍”的問題，我可以給你乙個答案：我們讀了很多書，看到那些對身心不健康的書，我們一看就能分辨出來，不會再讀，而是會再買。

甲方：在這個資訊化的世界裡，閱讀是我們獲取知識的唯一途徑之一。 多讀書可以拓寬我們的知識面，豐富我們的文學素養，對以後的口語和寫作都有很大幫助。

我們的知識就像乙個蓄水池，大量的閱讀讓我們的蓄水池不斷儲存著大量的知識，在我們補充知識的同時，知識也在不斷的洩漏。 這時，如果我們停止閱讀，或者如果我們閱讀較少，水庫中的水很快就會乾涸。 只有通過不斷的課外閱讀，我們才能在不損失大量知識的情況下豐富我們的知識。

大量的知識可以為你的論文提供足夠的材料，否則你只需要寫幾句不容置疑和重複的冗長句子。 感謝您的跟進！！

善意的謊言是美麗的，這個謊言不是欺騙或惡意。 當我們為了別人的幸福和希望而適度地撒乙個小謊言時，謊言就變成了理解、尊重和寬容，它具有魔力，沒有任何汙穢。

善意的謊言是善意的謊言，是生命的營養，是信仰的源泉。 它點燃了人們心中希望的火焰，也讓人們相信世界上有愛、有信任、有情感！！

善意的謊言，可以讓人找到笑著面對生活的理由。 善意的謊言是賦予人類靈性，體現情感的細膩和思想的成熟，督促人們堅強執著，不由自主地為之奮鬥，最終克服脆弱，在絕境中生存。