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比較常用的方法主要有以下幾種:
舉個例子。 它是通過使用最能代表論點的具體事實作為論點來證明論點。 我們通常所說的呈現事實和推理,其實就是這種方法。 這種方法的關鍵是選擇最具代表性的材料。 例如:
小強特別喜歡吃零食。 他的口袋裡有糖、瓜子、巧克力豆等東西,上學路上吃,課間休息時吃,有時上課時偷偷塞進嘴裡。
推而廣之。 它是用乙個眾所周知的事實作為論據來表達另乙個真理(即文章的論點)。 在應用這種方法時,應該注意這兩個事實之間應該有一定的聯絡。 否則,就沒有相應的說服力。 例如:
逆流而上,不進就退。 學習也是一樣,不努力不進步,就會倒退。 因為如果你不努力,你學到的知識就會少。
即使是你所學到的知識,也會因為你不努力而逐漸變得陌生。 因此,我們在學習中不能懈怠。
反證。 它不是從正面,而是從否定的角度來證明論點。 這種方法通常可以產生積極證據無法發揮的作用。 這樣,應該注意使負面的“結果”接觸。 例如:
我們應該養成良好的衛生習慣。 如果你不注意衛生,你的整個身體都是髒的,別人看到你都會捂住你的鼻子躲起來。 另一方面,最重要的是,不衛生的衛生習慣會傳播許多疾病並嚴重危害我們的健康。
反差。 它是比較乙個論證中截然相反的兩個事物,以證明這個論證。 這種方法往往可以深刻地揭示事物的本質。
這樣,就要注意事物的對比性,也就是說,這種對比必須能夠有力地證明論點。 例如:
李麗是乙個非常勇敢的人。 有一次,他在街上逛街時,碰到乙個男人大喊“抓小偷”。 很多人看到小偷跑過來,都躲到一邊,他卻一箭一碟地衝上前去,抱住了小偷,扭打......
除了以上四種最常用的論證方法外,還有類比、因果互證等。
論證方法主要包括例證、比較論證、謬誤論證、推理論證,至於一篇文章用什麼論證方法,關鍵是要看文章討論的內容是什麼,要弄清楚論證方法的特點是什麼。
例如,乙個論點是用具體的例子來論證自己的觀點是有效的,或者反駁對方是無效的。
另一方面,比較論證側重於從比較中得出所需的意見或結果。
謬誤論證是在同意對方觀點的前提下玩,從而得出錯誤的結論,最終證明對方的觀點是錯誤的。
推理論證是以古今中外經證明事實的言論為論據,證明自己的觀點。
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討論就是講道理,討論是非。 作者通過事實材料和邏輯推理闡明了他的觀點,指出了什麼是贊成或反對,什麼是肯定的或否定的。
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有五種型別。 1.敘事。
2. 描述。 3. 討論。
4. 描述。 5.抒情。
1)敘事。敘事是寫作中最基本、最常見的表達方式,是作者對人物經歷和事件的發展和變化過程,以及場景和空間的轉換的敘述和解釋。
2)描述性。描述是表達所描述物件的外觀和方式並將其複製給讀者的一種方式。 它是敘事中的主要表達方式之一,尤其是在文學創作中。
在一般的抒情、議論、說明性文字中,它有時被用作輔助手段。 描寫手法運用得當,既能生動生動,又能使讀者看得見人、聽得見聲音、沉浸於場景中,獲得強烈的藝術感染力。
3)抒情。抒情是表達和猜測作者的感受。 它是抒情體裁中的主要表現方式,在一般文學作品和敘事中常被用作重要的輔助表現手段。
4)討論。論證是指作者對某個討論物件表達自己的觀點,以表達自己的觀點和態度。 其作用是使文章清晰深刻,具有較強的哲學和理論深度。
在討論中,它是主要的表達方式; 它也經常被用作一般敘述、說明性文章或文學作品中的輔助表達手段。
5)描述。解釋是一種用簡明扼要的詞語來解釋事物的形狀、性質、特徵、原因、關係和功能的方式。 氏族解釋的物件有的實物,如山、河、花、樹、樓、器等; 有些是抽象的真理,如思想、意識、修養、觀點、概念、原則、技術等。
“水是生命之源,我們希望保護它的每一滴水。 誠然,沒有水,地球就會乾涸; 如果沒有水,我們人類可能會渴死; 如果沒有水,就沒有美麗的世界。 我們必須珍惜地球母親的每一滴水和每一滴眼淚。 >>>More
1.談談教養**。
2.文字:良好的教養來自家庭和社會。 良好的教養,代表著乙個民族、乙個社會、乙個國家的文明水平,代表著未來的發展。 >>>More