大學如何權衡考試成績

獎學金，說白了就是錢，誰不想要，就好好拼，不拼就好。 在大學裡，獎學金並不是絕對公平的，可能有些人表現不如你，他們會拿，所以那個時候你會更累。 不如多問問自己，多想想自己以後應該怎麼走。

你是大一新生嗎？ 我在大三時獲得了兩年的一等獎。 平時比我更努力的人很多，我一點也沒有耽誤我的課外練習活動。

但是我考前一兩個星期的學習很會好，因為既然只是為了成績，最後還是按照老師透露的要點，和學長們商量，在法學專業考試之前，把司法考試的所有問題都做好。 最後，基本沒有問題。 但是，我免英語，不需要通過考試直接劃分學校，這在這方面略有優勢。

那麼獎學金是綜合考核，也就是成績加德育（參加活動的分數），大一的時候，我幾乎參加了所有我能參加的活動，健美操、演講、辯論、合唱、海報比賽等等，德育大大讓我的智力教育一般排在第四或第五位， 加上德育，我是第二位的。但是，我校一等獎是1000元。 我們班上也有乙個奇怪的事情，家庭背景不是很好。

上次拿到獎學金的時候，他需要重新開銀行卡，我通知了他，他直接說沒關係，不給也沒關係。 這種冷漠，實在是太別緻了。

我能理解你的感受，其實大家都在乎獎學金，你可以給自己制定乙個日常計畫，不要太過分，你可以在週六或週日6天做你想做的事。

學習是真實的，你的煩惱主要是關於獎學金的虛榮心，這並不重要。

我也在上大學，現在我是大二學生，但我認為成績也很重要，我應該提高我在大學的整體素質。

全面發展。 只要時機協調好，就不會發生衝突。

平時成績（含期中考試）佔總分的20-30，期末考試成績佔總分的70-80。

以南京大學為例，必修課總考核分數的構成由課程提供者根據所開設課程的性質確定。 平時成績（含期中考試）佔總分的20-30，期末考試成績佔總分的70-80。

需要注意的是，在大學裡，有些課程是選修課或者所謂的“水課”，上課可能只是在看紀錄片，人多的時候老師不會點名，人少的時候老師會抽查，出勤率就是總分。 沒有期末考試和常規作業，通常的出勤率是期末考試成績。

因此，學生需要注意區分課程的性質和情況來判斷自己的整體成績。

優秀100-90，良好89-80，中等79-70，及格69-60，不及格59及以下。

以南京大學為例，評分體系分為優秀、良好、中等、及格、不及格。 五級評分系統和百分制的轉換標準如下：優秀100-90分，良好89-80分，中等79-70分，及格69-60分，不及格59分及以下。

如果五級評分系統需要計算信用等級，轉換標準為優秀-95、良好-85、中-75、及格-65。 豁免和考試中記錄的科目成績不能轉換為100分制，但可以根據分數分別轉換為學分。

除了大學裡的四級、六級考試，期末考試基本上都是百分制。 滿分100分，60分通過考試。 四級、六級滿分710分，及格426分。

在大學裡，期末考試是對學生乙個學期學習情況的測試，會影響學分。 期末考試成績並不全是紙筆成績，紙筆成績的比例因老師不同而有所差異，但比例一般為60%，平時成績佔40%。

只要不逃課，按時交作業，拿到比平時比較高的分數，那麼只要45分以上，就能通過期末考試。 如果你經常逃課，你會與老師對峙，不交作業。 如果老師不想讓你有幾分，他通常會給你0分。

然後你只需要得到乙個滿分就可以通過。 換句話說，只要你表現得不太謹慎，還是很容易通過的。

如果您沒有通過該課程，您將無法通過該課程。 一般來說，學校會在下學期開始時進行補考。 補考也是及格60分，但這次補考沒有通常的分數。 如果您未能通過重考，您可以選擇重考，直到您通過考試。

盡量不要在大學裡不及格，課程太多會影響學位證書的發放，如果你沒有通過，畢業證書的頒發會延遲到你通過。

期末考試成績佔60%，平時的成績成績是40%，如果期末考試成績喊30分，加上平時的成績成績，就過不及格。

分數 = 通常分數 * 30% + 最終分數 * 70%。

常用分數 *30%+30*

通常分數 * 30% + 21

然後通常的分數 * 30% + 21 60

普通分數*30% 39

通常得分 39

通常得分 130

一般一般是分成或租100分，130分大於100分，即使滿分不及格。

這很容易，但通常是 90+ 或 85+。

1.高考總分由平時成績和期末成績組成，部分科目還包括期中成績。

2、平時成空的姿勢表現一般都是平時的作業，加上課堂題目或者課堂測驗，很多東西要看，但是作業，老師給的分數很高，如果你提題的話，要認真聽課，測驗其實還是不用擔心的，隨便找個軟體， 滿分會得到，即使搜尋不到，每個測驗分數也只佔1,2分（當然，不是每個科目或學校都有測驗，至少我們學校有）。

3. 期末成績。 如果老師在考試前夕給題庫，或者是班級**題，尤其是校委會給的題，裡面很可能有大量的原創題目，至少有十幾個原創題。 如果想答題庫，可以在學期末刷題並背題，60+很簡單。

最難的是，老師不把注意力放在上面，而是告訴學生，整本書才是重點，這個。 期末考試難度相當大，從學校印刷廠找一些題目練習，找往年期末考試的原題，看看考試的內容和重點。

4.其實每堂課不及格的人只有少數人，概率還很低。 而且老師會幫我們釣魚，期末考試離60分還差一本書，平時的成績拼命提到滿分，保證總分60、65、62多都是老師釣魚的結果。

明智地分配你的時間。

大學是乙個複雜的地方，也是半個社會，我們有很多東西要學，而不僅僅是學習。 因此，我們需要明智地分配時間。 包括交流、學習、戀愛的時間，以及發展自己的興趣愛好等。

<>發展科學學習。

計畫。 時間是有限的，只有根據自己的情況和學習任務制定科學的學習計畫，才能充分利用自己的時間和精力。

根據學校的清正教學大綱，每學期初制定學期計畫。 例如，在大一的第一學期，學生將完成英語四級和電腦科學二級的學習計畫。

在學期末，制定最終複習計畫。 在大計畫中，也可以將短期計畫分開，例如一學期讀10本書，聽10遍專業講座，完成2項社會實踐等。