寫一篇關於學習藝術和學習藝術的過程的 500 字文章（400 字）。

學畫，藝術喜歡畫畫。 我還報名參加了幾門藝術課。 每當我有空閒時間時，我經常拿出一張白紙，在上面畫知識。 我也是特意要求的，我想每個人都會的，對吧？ 在我的課外生活中，繪畫是一種美好的享受。

小時候，我非常。 那時候，我以為自己畫得好，但我可以給大家看，讓人發笑。 這幅畫是鼻子而不是嘴巴，祭品只是乙個“小丑”。 我沒有因此而對繪畫失去信心，所以我繼續畫畫。

在老師的指導下，除了繪畫，我還注意觀察了一些名畫，學到了很多關於一本小本子的知識，這本小本子被用作藝術速寫本，描摹著我觀察到的物體。 我周圍還有很多熱愛藝術的學生，我經常從他們的經驗中學習。 藝術，就像中文和數學一樣，必須一點一點地學習。

如果我畫了一幅好作品，我會很高興，就好像我犯了乙個問題一樣。

漸漸地，我的繪畫技巧提高了很多！ 雖然我未必會成為畫家，但我會努力畫出我心中的美，生活的美，生活的美......繪畫的過程是乙個感受美的過程，我非常享受。

做好某件事並不容易，但如果你付出很多努力，你可以得到你夢寐以求的結果。 希望。

學習藝術的過程。

西洋棋對我有一種神奇的吸引力。

五歲那年，我就與西洋棋形影不離。 小時候住在奶奶家，經常去舅舅家下棋，每次去都會看他和別人下棋。 過了許久，好奇心湧上心頭，跟著叔叔喊道

典當頭！ 庫！ 汽車！

拱門棋子！ “有一天，舅舅問我要不要學棋，我喜出望外，沒人教我！

因為我習慣了看叔叔下棋，所以我很快就學會了下棋。

舅舅想出去玩一會兒，走的時候，他給了我乙個任務：和自己下棋，這樣我才能找到自己的缺點。 起初我是持懷疑態度的，但嘗試了幾場比賽後，我意識到自己無法保留老手的缺點，不知道該飛哪裡，我突然意識到。

當門響時，舅舅終於回來了，我像只小猴子一樣跳了出來，吵著要他跟我下棋，舅舅只好答應了。

戰爭的炮聲響起，我嚴肅而謹慎; 舅舅喝了一會兒口水，把手機玩......一會兒

將軍！ “哎呀！ 為什麼我沒有注意到他的車！ 它壞了，我能做些什麼？ 我就像熱鍋上的螞蟻。

忽然，我眼睛一亮，士兵倒下吃了我叔叔的車，但將軍卻在對面，我叔叔一步“斬”了我的老兵，我被“殲滅”了。

舅舅笑道：“怎麼樣？ 你臭！ ”

我還沒轉過彎：“叔叔，你幹嘛，好玩！ ”

我喜歡畫畫。

我有很多愛好，比如金色沙灘上五顏六色的貝殼，其中我撿到了乙個紅色的貝殼，把它作為我最喜歡的愛好，繪畫。 也許會問為什麼，那是兩年前，有一次在美術課上，孫老師拿出兩支普通的白粉筆和紅粉筆在黑板上“刷”了幾下，還沒來得及眨眼，畫就早早地畫在黑板上了，“哇！ -真漂亮。。。。。。我忍不住嘆了口氣，老師笑著說

還是隨便抽獎！ “我喃喃自語：太美了，不如隨便畫畫！

黑板上水汪汪的畫上滿是荷花，有的還蘊含著花骨，有的已經盛香，雨後天空晴朗，雨在荷葉上滾滾，一道彩虹......出現在天空中我痴迷地看著這幅畫，老師的名字叫“李睿......李銳？ 我的同桌用腳踩了我一腳，我反應......下課時，我問老師：“你為什麼畫得這麼好？

只要你練習畫畫，你就會取得成功。 “那時，我已經愛上了繪畫。

畫畫對我來說是一種“悠閒的娛樂”，“喲——”我高興地跳起來，拿出一張白紙畫，媽媽說：“今天！ 讓你看一會兒電視。

這是我一直在問的三個字，“看電視”，但我高興地說，“完成了——”哇——“我拿起我的畫，陶醉其中，乙個小紅帽女孩提著乙個小籃子去摘蘑菇......繪畫是我的“遊戲世界”。 “我們出去玩吧！

媽媽帶我去旅行，我抓起畫板和鉛筆準備出發，“李睿！ 你不需要帶別的東西嗎？ 我笑著說

我不必擔心有畫板和筆，這是我的愛好！ 我們飛到香港，“這裡很漂亮。 我嘆了口氣，用筆畫了乙個......一座“高樓”。我總是背著乙個小包，人們問我：

裡面有什麼？ 我笑著說：“是鉛筆和紙。

我喜歡畫畫，因為畫畫可以讓人快樂，而這種熱愛是非同尋常的，是美好的。

心想，別偷懶哦哦

所謂軍事行政，就是軍隊的行政管理系統，軍令就是作戰指揮系統。