試著分析義務教育學校不能開除學生的原因

開除學生只適用於對非義務教育階段（包括高中、大學階段）違紀學生的處罰方式。 嚴禁將學生開除出義務教育階段，因為義務教育是國家的義務教育，必須為學齡兒童所接受。 增加《義務教育法》第二十七條：

學校對違反學校管理制度的學生，應當進行批評和教育，不得開除。 還有第五十七條 學校有下列情形之一的，由縣級人民教育行政部門責令限期改正; 情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分

（一）拒絕接受有接受普通教育能力的學齡兒童、殘疾青少年同班就讀的;

2）將金鑰類和非金鑰類分開;

（三）違反本法規定開除學生的;

4）選擇未經批准的教科書。

義務教育 義務教育是學齡兒童和青少年依法必須接受的國民教育，必須得到國家、社會和家庭的保障。 其實質是依照法律規定對學齡兒童和青少年實行一定時期的義務教育制度。 義務教育又稱義務教育、免費義務教育。

義務教育是義務教育，是免費的，是普及的。 我國義務教育法規定的義務教育年限為九年，這一規定符合我國國情，是恰當的。

是強制性的......

義務教育法。

它在政治教科書中。

答案的要點是微妙的

《義務教育法》規定，不得開除學生，這是由義務教育的性質決定的，以保障學生接受義務教育的權利。 義務教育就是義務教育，即對所有學齡兒童和青少年的義務教育，否則不能因為違反學校的教育管理制度而剝奪學生的受教育權。 在這方面，義務教育不同於非義務教育。

非義務教育階段的學生嚴重違反學校管理制度的，學校可以開除該學生。

義務教育的性質是由義務教育的性質決定的，目的是保護學生的義務教育權利。 義務教育是義務教育，是針對所有學齡兒童和青少年的義務教育，學生不會因為被違反學校管理制度的學生阻止而被剝奪受教育權。 在這方面，義務教育不同於非義務教育。

非義務教育階段的學生嚴重違反學校管理制度的，學校可以開除其。

義務教育階段的學校之所以可以隨意開除學生，是因為《義務教育法》對此有明確規定，其中有以下三條：

1.《義務教育法》第四十六條規定：“學校應當保護學生的合法權益，嚴禁體罰、強迫買賣學校裝置、開除學生等侵害學生權益的行為。 該條明確禁止開除學生，禁止侵犯學生權益的行為。

2.《義務教育法》第四十七條規定：“學生應當履行義務，誠實守信，學校應當對學生進行教育和約束，切實提高學生的綜合素質。 這一規定明確了學校應該對學生進行教育和約束，而不是隨意開除學生。

三、義務教育法第四十八條規定：“學校不得以學生身份管理為由強迫學生購買學習用品和服務，不得要求學生及其家屬向學校或者學校教職員工提供商品或者服務。 “這項規定限制了學校的管理，防止學校利用管理權隨意解雇學生。

因此，處於義務教育階段的學校不得隨意開除學生，如果確實需要開除學生，應遵循一定程式來保護學生的合法權益。

處於義務教育階段的學生不得以任何名義開除學校，但只能批評教育。

在包括中國在內的許多國家，義務教育法都規定了義務教育中學生的管理和處罰。 這些規定通常規定，學校不能以任何名義開除學生義務教育，只能採取批評、教育等非開除性懲戒措施。 這些規定旨在確保每個學生都能接受義務教育，並幫助學生糾正錯誤，促進他們的成長和發展。

學校要以批判、教育、引導、糾正和關懷為目標，幫助學生認識到錯誤的嚴重性，並鼓勵他們積極改正。 但需要注意的是，雖然學校不允許開除義務教育學生，但學校可能會採取其他紀律和紀律措施，如警告、罰款、停學等，以引導學生行為的改變。 具體的法律規定和校規可能因國家或地區而異，因此建議您諮詢當地教育部門或學校規章制度，了解學校的紀律制度和對義務教育階段學生的關鍵教育措施。

教育部關於《學校未成年人保護規定（徵求意見稿）》公開徵求意見的公告，就是要落實未成年人保護的決策部署。

在義務教育方面，《徵求意見稿》提出，義務教育學校不得以長期停課、勸退等方式剝奪學生受教育權，不得開除或者間接開除學生。 轉入專門學校的學生應當保留其學生身份; 轉回的學生不得拒絕錄取。

學校有權開除學生嗎？

未滿16周歲，即符合九年義務教育的規定。

從理論上講，學生不能被開除（義務教育法）。

第三章第二十七條規定，學校對違反學校管理制度的學生進行批評教育，不得開除。但不開除並不意味著熊孩子可以一直在這個學校，也可以被送到勤工儉學學校或者少年看守所，各地管理規定不一樣，但基本上都是這個數字，如果還沒完成九年的義務教育，就送進少年看守所。

出來後，你可以繼續在原來的學校上課。 當你上高中時，你可能會被開除。 當你被解雇時，你需要保持嚴格的記錄。 有權開除學生嗎？ <>

未成年高中生可以被學校開除嗎？

首先，這個問題的答案是肯定的。 作為義務教育以外的教育，學校有權開除學生。 但是，開除學生也是基於某些事實，不能任意開除。

目前，我國法律並未禁止高中開除學生，嚴重違反校規被開除的，學校應當出具開除程式，說明違反規定。 學生有權向教育當局提出上訴。 這也是為了保護學生免受無理開除。

在義務教育制度下，學校不被學校開除是不是太殘忍了？

我認為學校應該有開除學生的權力，教學和懲罰應該同等重視。 現在學校除了口語教育，根本幫不了學生，打不了他們，開除不了他們，有的學生不擇手段，家長也不在乎，反正你得讓我留在學校！ 如果學校有開除學生的權力，學校可以警告、記過、留校觀察，開除學生這一系列的處罰，家長也會關注孩子的錯誤！

最近，這位家長因為女兒不忍心殺了男生，因為學校做不到的悲劇，被男學生欺負了很久！ <

學校不得組織、安排學生從事緊急救援救災或者商業活動，不得安排學生從事有毒有害危險工作或者其他不宜學生參加的活動; 學校不得透露學生的個人考試成績和排名; 在獎勵、資助、扶貧申請等工作中，不得洩露學生及其家屬的私隱; 義務教育學校不得以長期停課、勸退學等方式剝奪學生受教育權，不得開除或者間接開除學生; 學校不得要求學生在規定的上課時間前提前到校參加統一課程教學活動。

學校要開除一名學生，首先，該學生擾亂了公共秩序，違反了憲法，而該學生違反了法律規定，構成一定程度的犯罪，還有對其他人的考試，還有違反某些公安法規的行為，這些都是開除的條件。

1.違反憲法，反對四項基本原則，破壞穩定團結，擾亂社會秩序的; 2.違反國家法律，構成刑事犯罪的; 3.

代他人或者讓他人代考，組織作弊，利用通訊裝置或者其他裝置作弊，**他人試題或者答案，以及其他嚴重作弊或者擾亂考試秩序的行為; 4.違反本規定和學校規章制度，嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序、公共場所管理秩序的; 等一會。

任何學校都不得剝奪青少年接受義務教育的權利，除非他們在教育階段違反憲法並造成嚴重的社會後果，否則不得將其開除出學校。

違反基本原則，破壞穩定團結，擾亂社會秩序的。 觸犯了法律。 受到治安行政處罰，情節嚴重，性質惡劣的。 屢次違反校規，受到紀律處分，不改學的。 這些都不是為了九年的義務。

學校以學生腦部有問題或調皮為由拒絕學生報名，直接不接受學生上課。