兒童英語培訓行業，作為營銷專家，應該如何有效地收集回家

你應該問“作為兒童英語培訓機構的營銷專家，如何有效地收集有關父母意圖的資訊”，對吧？ 這是營銷工作最基本的形式之一。

在這裡，我將與大家簡單分享一些方法，希望對您有所幫助。

1、對在校學生資訊進行分類，包括學校、年級、對應位址（社群）和對應人數，根據資料的統計排序，對採集到的資訊的流點進行分類。 提高重點流動點的推廣頻率和力度;

其次，材料摒棄了傳統意義上的單頁，製作了一本高階的介紹手冊，類似於諮詢手冊，外加一張邀請卡。 準備一些孩子喜歡的玩具或學習用品，首先要吸引孩子，讓家長容易停下來聽你的介紹;

3、確定移動點的推廣時間段，以及家長集中區，特別注意家長等候或經常停留的地方，這些家長經常有心情和你溝通;

第四，在父母面前，第一印象是最重要的，良好的形象（衣著、氣場和談話），收集資訊最基本的技能和流暢性，以及面對父母問題的靈活性，並迅速找到需要留下資訊的需求，這是專家最基本的工作技能。

5、其他：除了流點之外，其實參觀、戶外活動，甚至跨行業活動都是有效的市場行為，都是長篇大論，這裡就不再贅述了。

很多同學在背誦複習材料時，認為只要能粗略地背下來就沒問題了。 其實，所謂的記憶水平是不一樣的。 如果在背誦的基礎上繼續多背誦幾遍，記憶效果會明顯提高。

心理學研究表明，將過度學習的次數和持續時間保持在飽和學習的 50% 到 100% 之間是合適的，並且過度學習適用於任何材料。 一般來說，記憶力差的成年人或學生需要接近100%的過度學習，記憶力較好的年輕人或考生可以安排20%到60%的過度學習。

在為孩子選擇兒童英語培訓機構之前，家長應仔細了解所選擇的英語培訓機構的相關背景和資訊例如，家長可以通過觀察學生人數、聲譽、教師水平、業務資格等方面來選擇機構。

1.注意口碑

一般來說，如果乙個兒童英語培訓機構口碑好，家長認可度很高，投訴率很低，那麼就可以證明自己有一定的教學服務水平，贏得家長的認可和青睞。

2.觀察學員人數

家長也可以觀察所選少兒英語培訓機構招收的學生人數，一般來說，如果學生人數多，也說明很多家長願意選擇這個少兒英語培訓機構，家長也可以以此作為選擇的依據。

3. 教師水平

畢竟很多少兒英語培訓機構的教師水平參差不齊，有的英語教師甚至沒有資格，很難保證教學水平。

4.老闆的教育理念

最後，在選擇兒童英語培訓機構之前，家長還可以親自與教育機構的老闆進行溝通交流，了解創始人的教育理念和教育觀，一般來說，教育培訓機構的老闆教育感情很好，但不可否認有些老闆沒有職業道德， 只知道利益是主要利益，甚至會損害學生的利益，為學生提供不良的教學服務。

此外，家長還可以從**因素中衡量孩子想要選擇的英語培訓機構，一般來說，**越高，服務水平越好。

對此，你怎麼看？

在選擇培訓機構的時候，首先要看培訓機構的資質，培訓機構的老師有沒有責任感，英語老師怎麼說話，老師帶出的學生怎麼說，怎麼看英語培訓機構的成本，如果特別貴， 沒有必要。

一定要注意教學情況，注意老師的情況，注意對方的程式，教育環境，孩子的學習成績，孩子的教學方法。

首先要看老師的水平，也要看老師對教學的態度。 也要結合這個培訓機構的氛圍，看看乙個班級有多少人。 我想看看我是否喜歡這個培訓機構。

你應該選擇一些比較正式的，你還需要選擇離家很近的，看看孩子的愛好，選擇孩子比較喜歡的，能真正幫助孩子提高成績的，多做比較。

我們既要注意這個教育機構的聲譽，也要注意教育機構的整體環境，也要保證教學的質量和水平。 當然，最重要的是問問自己，你的孩子喜不喜歡，後一點是老師的概念也很重要，你要看看老師好不好。

選擇兒童英語課程時應該注意什麼？ 不要不調查就妄下結論，很多人都是通過網路了解的，在網際網絡上說好是好的，在網際網絡上說不好不好，很容易把你的意願和意見交給不確定的因素; 有必要通過正確的調查和經驗，才能客觀地獲得自己的結論。

一定要選擇合格的正規機構。 如今，教育機構很多，對孩子英語的門檻極低。 一些不合格院校教師的英語水平令人擔憂，盲目付費對孩子沒有好處，還可能帶來不必要的損失。

所以一定要親身體驗一下。

學習英語的目的是為考試做準備，但最主要的是將來能夠將其用作交流語言。 無論是工作還是出國，都很重要，乙個好的機構需要激發孩子的獨立學習能力，掌握正確的發音技巧，幫助打下堅實的基礎，擁有良好的語言環境。 可能不是外教，但考試質量必須通過。

英語學習是乙個長期的過程，首選是打基礎的關鍵時期; 學得好，事半功倍，學不好，事半功夫，功倍。孩子能否對英語學習產生濃厚的興趣，還取決於老師的培養，孩子的愛好，而培養孩子的愛好，需要老師和家長的耐心和細心。

當父母看到其他孩子做錯事時，他們會怎麼想？ 會覺得家長教育做得不好，只是說說而已，或者指指點點; 如果是自己的孩子做錯了什麼，父母就開始緊張了，不僅要找出孩子做錯事的原因，還要合理地糾正孩子的錯誤行為和想法。

所以，不要看別人的意見是什麼，別人從別人的角度和立場看，你要練習，做出客觀的判斷，才能判斷它是否合適。

首先，要選擇一些口碑好的少兒英語培訓機構，也要問有經驗的人，也要了解這個培訓機構的老師水平，也要溝通了解培訓機構中的一些孩子和家長。

在選擇的時候，你也要看外教的背景，也要看經驗，這樣才能確保這是乙個非常好的機會，而且一定要注意老師一定很強，這樣才能確保對你的孩子有幫助。

首先是看機構是否合格，老師是什麼。 然後是校園環境。 你可以免費聽幾節課，看看你的孩子是否感興趣，是否會主動學習，這樣他就可以更有效地學習英語。

你應該選擇乙個有實力的品牌，你可以去看看評測，看看別人的口碑如何，你可以參考孩子的喜好，選擇乙個孩子可以快樂學習的地方。

首先，首先，注意所選培訓課程的規模。 大品牌機構隨時都有倒閉的風險，別說小機構了，別說個別工作室了，破產的風險就更高了。

而且需要注意的是，大型機構必須選擇直接管理，盡可能避免特許經營，因為相信很多人都會理解。

第二：學費。 目前，兒童英語按季度或按年收費，有的兩年甚至三年。

交貨時間長，折扣大。 這裡不要貪心，半年是乙個理想的選擇。 因為現在有太多的教育機構在逃跑。

有很多家長在給孩子報英語課時就踩到了這樣的坑。 另外，要根據自己的家庭收入來確定和選擇合適的機構，孩子太小真的沒有必要花那麼多錢，除了土豪。

三是教師教學水平的分散性。 我們經常發現乙個教育機構口碑不錯，但是當我們帶孩子去試鏡時，總有一些原因說不出來，我們覺得老師說的不太好。

原因很簡單，口口相傳是好老師傳的，你聽的老師都不是好老師。 檢驗教育機構分散性的標準是課程是否規範，例如是否有入學考試，教室是否有切割感（清晰結構）。 因此，你不應該去上公開課，而應該聽已經上過的課，但不幸的是，很多機構都正式上課，不允許家長上課。

第四：報名方式。 那些長期在幼兒園門口送資訊、送禮、推工作人員的機構，熱情無比，千萬不要去。

因為這些機構將成本投入到客戶看得見的市場成本中，所以唯一省錢的地方就是教學和研究，而這些都是客戶看不見的。

第五，要多觀察，多比較機構。 一般機構都有試聽課，可以和孩子一起聽，多了解課堂上使用的教材和老師的教學模式，課後會不會布置作業，教學方法是否適合孩子，教學環境是否適合孩子。

記住不僅要聽老師或機構負責人的話，還要多詢問，多提問，一定要表達自己內心的擔憂。

第六：看教學理念和模式。 目前，一些機構的教學目的比較功利，比如教孩子背單詞和語法純粹是為了提高孩子的英語成績，教學模式枯燥乏味。

其實英語是一門語言，它最基本的作用就是交流。 最好讓孩子在自然的英語環境中自然學習。 趣味教學可以激發孩子學習英語的興趣和潛能。

第七：與在校生家長溝通。 如今，不管是哪個孩子的英語機構，都有體驗課，而這個體驗課不僅僅是參觀校園、走，最直接的了解口碑的方式就是與學生家長溝通。

從他們的描述中，您可以獲得很多有價值的資訊。

選擇的時候還是要看一下，關於這些英語機構的營業執照，一定是正規的，還應該提前看一下教學質量，選擇靠譜的。

一是了解少兒英語培訓機構的背景，二是看教學環境，三是注重少兒英語教材的權威性，四是注重少兒英語培訓的老師，五是帶孩子免費試用。

要選擇教育理念先進的教育機構，要選擇教育環境好的教育機構，要選擇師資隊伍豐富的教育機構，要多觀察，要選乾淨的，要選擇年輕的師資隊伍，這樣教學質量才會好。

如今，英語培訓機構比比皆是，很難根據膚淺的資訊來判斷好的教學機構。 哪個更適合兒童英語？ 孩子在選擇英語機構時，除了結合自己的學習偏好、接受度、家庭經濟等因素外，首先要從以下幾個主要條件來判斷乙個好的教學機構。

一是品牌理念。

品牌是教育理念的體現，乙個好的教育理念是秉持教育的本分，也是堅持對學生負責，專注教育。 該機構的理念與學習方式和氛圍有關，也關係到孩子是否能夠適應和融入英語的學習。 線上英語培訓機構數量眾多，但能聚焦和聚焦兒童的教學理念數量有限。

2.英語外教。

在英語教學方面，培訓機構在氛圍中同時教授中外教師，一些英語機構聘請印度和菲律賓的外教教授英語。 但是，家長們容易忽視外教發音的教學標準，發音不純，地方口音濃重，會影響孩子的口語發音學習。

3.課程服務。

英語學習是乙個長期的積累過程，課堂上的學習是無法避免遺忘的問題，如果能在課後及時鞏固複習，實現英語知識的深化和靈活運用，更有利於孩子系統地學習英語。

教育理念、課程體系、教師標準等是家長選擇孩子英語教育的一些參考條件，家長也可以進行試聽課，了解課堂上的學習情況，然後選擇哪些孩子的英語好。