給實習生什麼好建議

我想從我畢業到現在已經十年了，給年輕畢業生的一點建議是，如果你熱愛這份工作，相信這個行業的發展，那麼你應該沉澱自己！ 前期可能很辛苦，甚至很累，對於未來的發展和開花。 趁年輕時學習更多，體驗更多。

學習能力是你自己的能力。

要想多做事，盡量多做，多做一點，因為有太多事情你做不到，很多事情也輪不到你。 不要太在意實習工資，但你每天都要學習很多東西，經常加班，你要明白自己將來想成為什麼樣的人，你的道路肯定不會總是做雜事，你現在所做的每一件事，都是為了將來站得更高。 ‍‍

實習時要謙虛謹慎，盡量諮詢一些老員工，多讀書，多學習知識，充實自己，提公升自己。

對於乙個新人來說，有乙個習慣是價值千塊錢的，那就是複習一下白天需要注意的問題。 重新閱讀你在工作中寫下的內容，如果你有新的發現，把它寫在記事本上，稍後再讀。 這樣，需要注意和學習的東西就會被牢牢記住。

無論工作多麼瑣碎，總會有一些值得注意和學習的東西，關鍵是要了解你工作的重點是什麼。 我們必須磨練我們在這方面的技能。 ‍‍

剛畢業的時候，我很迷茫，不知道如何與人溝通，也不知道如何表達自己，我記得第一次獨立見到客戶是40+，因為事先沒有做好充分準備，看到這麼乙個“大男人”我就蒙住了眼睛，然後就不記得自己說了什麼， 但被蒙住眼睛的感覺一直給我留下了深刻的印象。所以，在做實習的時候，一定要做好心理建設，然後才能進入工作崗位。 這是必須的，我們周圍的環境已經發生了變化，我們的心態和行為需要相應地調整。 ‍‍

工作中最重要的是你自己的品牌效應，你要慢慢形成自己的個人品牌，你可以從最基礎的事情做起，比如你是否穿著整齊，你是否能打招呼，措辭是否禮貌，你是否能認真傾聽你告知的事情，你是否能準確地向別人描述事情， 你是否能不能說謊，你是否能做到你所說的。記住：你的形象是通過你的手勢、言語和行為傳達給他人的。 ‍‍

新實習生必須學會在會議上做筆記，即使老闆沒有安排。 其實還有乙個更好的方法，就是在會議中使用思維導圖進行記錄，並在會議結束後將思維導圖**、pdf**匯出給會議中的所有參與者，這一招會讓大家對你印象深刻，我就是通過這一招，讓公司的老闆知道有新人以新的方式製作會議紀要， 讓人們一目了然。‍‍

在工作中犯錯誤是正常的，但永遠不要再犯同樣的錯誤。 發生錯誤後，重要的是要考慮錯誤的原因以及如何防止它再次發生。 以前上班的時候，我在Evernote裡有一本單獨的錯誤日記，記錄了我犯過的所有錯誤，並給了我下次如何避免它們。

雖然，有時會有一些意外和特殊情況，但很少犯已經遇到的錯誤。 ‍‍

前幾天在咖啡館喝咖啡的時候，看完了一本書《99%的新人，50件做得不好的事情》，作者是日本人，都是寫給職場新人的建議，對於職場新人，接到工作任務時一定要把工作任務說清楚， 不要因為害羞、尷尬或不懂而問，在確認工作要求時，有乙個非常簡單的方法：5w1h（給誰、什麼、何時、何地、為什麼要做以及如何做），你應該當場與給你分配工作的人確認任務的細節。‍‍

當你去一家新公司時，你要和公司內外的人一起吃飯，一周兩次，你可以感受到很多東西，你可以積累一些人脈。 邀請與你無關的部門的人共進晚餐。 擴大您對公司的認識。

經驗 教訓。 ‍‍

我們必須忍受寂寞，接受加班的設定，這樣才能在短時間內取得更大的進步

給實習生的建議是不要太分心，要向前輩學習更多，溝通時要有禮貌。

結合我剛開始實習時的經驗，我不應該因為害羞和害羞而問別人。 一定要善於與前輩和同事商量，不僅要提高你的工作進度，還要與願意幫助你的人建立關係。

努力學習，多了解行業，粗略規劃發展方向，實習期間至少掌握一項技能，畢業前瘋狂投遞簡歷，不怕麻煩，挑最好的乙個。 我認識乙個同學，投了100多份簡歷，面試了很多家庭，最後選了乙份確實高於平均水平的工作，前後花了半個月左右的時間。

作為實習生，要快速融入公司氛圍，與同事和領導保持良好的關係，努力學習工作技能，爭取早日成為正式工。

不要太聽話，容易被欺負。

寫作想法：寫下你對實習感覺不好的地方。

在八個月的實習中，我看到了很多東西，讓我明白了很多道理，對生活有了新的認識（從2001年續）要付出才能得到，總裁說付出永遠比得到多，這句話我深深體會。 通過實習，我發現學校現有的專業人才與社會企業的用人標準存在一定的脫節

1.專業不專業。

隨著社會的發現，社會人才有兩種趨勢。 乙個是廣義的知識，另乙個是狹隘而深奧的知識，對於我們的大學來說。

對於學生來說，後者無疑是培養的方向，而學校的專業學習內容越來越雜，沒有深入透徹的專業、學習科目，所以在社會人才市場。

沒有核心競爭力。

建議學校在學生自行選擇方向的情況下，應根據不同專業的要求進行定向，使每個專業的乙個或幾個領域的學生都在江堰市。

可以有一定的優勢，為將來的好就業、擇業和創業奠定基礎。

2.實踐與理論沒有更好地融合。

實踐需要基於一定的專業理論。 如果不能很好地結合實踐理論，就會影響自身能力的發揮，給工作帶來不便。 社會發展迅速，書本知識更新相對緩慢，學生沒有接觸到更新的知識。

解決這一問題的辦法是讓學生加強課外學習，多閱讀相關資料，強化學習過程，靈活運用到實際操作中，以跟上時代的步伐。 如果你與社會有更多的接觸，給自己鍛鍊的機會，你的實際操作能力就會增加，也就容易吸收更多的知識。

3、崗位與專業的結合不緊密。

在E&T國際管理顧問****的實習中，我發現不同專業的學生從事相同的崗位，財務會計等專業職位招聘其他專業的實習生，而財務會計專業的學生有時沒有機會！ 這樣一來，有些學生的專業就應該放棄，有些崗位不能發揮應有的作用，所以實習違背了學校實習教學的初衷，每個崗位都應該優先選拔相關專業的學生，然後根據學生的意願進行選擇，這樣不僅能與專業很好地結合崗位， 同時也提公升了學員在崗位實習中的專業技能，發揮了各崗位的最大作用。

結語。 時間如水，時間如梭子！ 轉眼間，我們就要畢業了。

雖然對前方的路有無限的憧憬，但我還是有些迷茫。 但進步的腳步從未停下，時間的流逝也讓我成長，未來生活和工作的艱辛是每個人都必須經歷的。 我相信成功是知識與汗水的結合，是勤奮與機遇的相遇，所以我可以用心構建藍圖，用雙手創造屬於自己的世界，在社會的大職場上樹立渤海學子的旗幟。

即將畢業的同學選擇實習單位以後可能會留在實習單位，所以一定要明確自己的求職目標，你本來不學算算的嗎，為了實習經驗，去找一些餐飲服務員，比如肯德基麥當勞等等。

比如我乙個普通專業，一般從普通高校畢業的普通專業，班級會自動分配到實習學校，但學校的好壞、環境和地理位置取決於個人可以自由選擇去不去，如果不去，就需要自己找實習學校， 自己去找，一般是有工資的，如果學校沒有發工資，但是自己去找，就相當於提前就業了。

因此，在選擇實習單位時，應考慮以下兩點：

清楚自己的長處和短處例如，你想從事你的職業嗎？ 或者你想嘗試一些不同的東西？ 如果你想從事這個專業的工作，那麼選擇的實習單位一定要注意與你的專業知識相關的崗位，當然，也有人可能會說實習生只是乙個實習生，而且安排只是乙個簡單的橋梁助理型別的工作，可能沒有接觸到核心工作內容， 但俗話說，好：

師傅帶門在個人中實踐“，不要指望別人什麼都幫你，進入社會後就要靠自己的能力，在企業裡你們既是同事，也是競爭對手。 先入圈，再利用自身優勢獲得同事的青睞，進一步加入更深入的學習和實踐。

明確你的職業目標重要的是要有你未來想做的工作型別，以及你的性格適合什麼樣的工作。 其實細分為職業，無非是兩條路線，一條是管理路線，一條是專業路線。 管理路線是基於你的綜合素質、邏輯思維、與人溝通協調的能力、人際關係和解決問題的能力。

專業路線，就是你的專業能力是否是行業領軍企業，將來會不會從事研究人才，這些人大多不是很善於溝通協調，人際關係也不是很敏感，但專業工作的處理能力過高，也能成為行業內的佼佼者。

在梳理了以上兩點之後，在選擇實習單位的時候，你會有乙個明確的目標，然後找到乙個與自己相匹配的實習單位，並盡你所能實現自己的目標，無論是簡歷優化，還是通過其他方式進入實習單位。

近距離體驗該職位，試錯成本低。 大多數新生在第一年經常換工作。 原因是他們沒有明確的自我定位，不知道自己適合什麼，所以到處嘗試，到處換工作。

但是，如果你之前有過實習經歷，在實習期間你會對這個職位有一定的了解，知道自己是否喜歡這份工作，是否適合這份工作。 你已經親身經歷過，畢業後你不會因為不了解這個職位而辭職。 如果你在實習期間不喜歡這份工作，你將有足夠的時間和機會在大學四年後嘗試犯錯，而且成本只是其中的一小部分。

我事先了解工作場所，並確認我了解工作場所。 很多大學生對職場了解太多，不知道公司需要什麼樣的人才。