我即將進入高中三年級，這年內如何提高我的語言成績？

積累是肯定的。 但我不知道你和我一樣不同，以下意見僅供參考（我剛畢業）。

現在快到高三了，不只是高中，所以現在跟你說多積累一點似乎沒用，因為高三很重，不能只學一門科目，所以攻擊對你來說還是必要的。

一定要跟著老師的腳步走，上課不要滑倒，把記憶力調整到最佳狀態，這樣就不用複習課堂上的東西了，高三複習的東西，高考就夠你用上了。

至於想要高分，還是要看作文，當然討論**才是最體面的，所以啊，論據才是關鍵！ 閒暇之餘，看看雜質，多了解一些小故事、名人排名等，這樣可能更容易記住（比看無聊的名人傳記要好）。

哦對了，你是說文文不好，對吧，那你就不用擔心，還是跟著老師走，沒必要把所有的精力都花在這上面，因為你根本沒有那個時間，所以只要記住老師在課堂上提到和複習過的內容，所以，你還是要在課堂上120%精力充沛！

另外，一定要注意你的睡眠！ 高三比記憶好，沒有睡眠就沒有記憶，當你發現自己記不住事情的時候，千萬不要勉強自己！

語言和英語一樣，是關於積累的。

可以多讀課外書籍，比如《讀書人》、《益林》都是不錯的選擇，但不要再讀長篇了。

鑑於中國文文不好的情況，可以多讀一些“白話文學”，比如魯迅等人的作品。 並經常訓練以提高自己在做題時的能力。 你不必知道這一切。

如果你想在中文中獲得高分，關鍵是：1。 基本問題（可多項選擇題） 2組成。 如果拿到這兩部分，語文成績不會低。 讓我們多練習一下......

學習一門好語言的關鍵是積累。

語言已經融入了我們的日常生活，所以要想學好語言，就必須把它與生活緊密結合，從生活到生活。 我們的生活是豐富多彩的，乙個關心生活的人總能發現和獲得無限美妙的知識和材料，而這些都是最有活力和當代的。 一位著名的外國作家曾經邀請一位朋友吃飯，當他看到選單上的菜名很有意思時，他立即拿出隨身攜帶的筆記本記錄下來，卻忘記了他的朋友的存在。

事實上，許多著名作家都有隨身攜帶筆記本的習慣。 要記住什麼？ 你可以在對話中記下詼諧的詞語，你可以記下突然的想法靈感，你可以記下獨特的事件，等等。

我們不必這樣做，但至少要養成善於觀察生活、勤奮思考生活的好習慣，把感性理解提公升到理性理解。

第二種積累方式是聽講和練習。 老師的教學非常關鍵，她給了我們選拔的精髓，有很強的指導感和啟發感。 練習也是必不可少的，並且有一定的量。

通過講座和一系列同步或主題練習，我們將牢牢掌握基礎知識和基本的閱讀和寫作技能。

第三種積累方式是讀書和報紙。 只要你願意潛入書海，時間長了，你可能會發現，結結巴巴的章節居然可以匯出。 閱讀種類繁多的書籍確實可以快速有效地積累知識，並且可以在不知不覺中提高我們的閱讀能力和綜合語言能力。

一般來說，隨著閱讀量的增加，語言水平也會增加。 而且有很多方法可以讀書。 首先，你應該選擇一些好的閱讀材料; 在閱讀一本書時，要注意運用老師教的方法來閱讀; 讀完後，不妨做一些閱讀筆記，提取精彩的單詞、短語和有用的材料。

第四種積累方式是通過作業。 有時候會讀書的人，未必能寫出好文章，只有通過自己的實踐和應用，才能真正獲得知識，知識積累的過程才算是完整的。 作業的形式可以是日記、每週日記、閱讀後的反思、命題論文、論文等。

哈哈，文文，你要學進屋，很有意思，你要看單詞的解釋，你會發現翻譯就是這麼簡單作文，多背一些摘錄，歌詞，歌詞，歌詞，都是很有用的，而且你要多練習閱讀，不知道你是哪個省份的。

這並不難。 我剛從高中畢業。

我記得老師曾經說過，其實中文應該很好。

靠著文的積累是不好的，要多讀書和練習，一些經常出現的典型單詞和句子最好寫下來（但是我們老師後期也發了很多）我覺得，練習是最重要的，多看多做， 越覺得放鬆 如果你不知道怎麼看更多，你會慢慢熟悉它 用心記住它 你一定能 如果你不明白，問問老師 老師總是講最詳細的 來吧！

多背誦，多背誦，多思考，多看，多問，多練習。

多練習前30分的基礎，每天練習，多寫書、雜誌，你也可以沒事，多練45分以上的筆，你就沒問題古詩鑑賞了，那首是打分的，上面是基礎的，剩下的就跟現代文一樣，動腦筋想一想， 特殊練習，不同的題型，不同的答案套路，並參加考試。

積累更多，觀看更多，現在掌握一定的回答技巧。

如果你想在高中三年級提高成績，你可以這樣學習：

你可以從軟和硬的工作開始：

1.硬功夫：知識庫，沒有捷徑，只有一條——回來！

記住所有可以借、買、偷的複習資料上的所有常用詞義、常用成語和含義、同義詞的區別、同義詞的差異、名詩、名言、技巧、典故、文言中的單詞、文文常識！

2.軟功夫：理解。 在這裡，我使用了兩種方法：刷正文和刷題。

受試者可以從中學習或自己探索。 刷就是閱讀文章的欣賞，這對你理解文章有很大的幫助。 您可以在課堂或課間閱讀漢語教科書的所有注釋和欣賞，唐詩和宋詞的精選讀物，唐詩和宋詞的閱讀書，以及試卷上的古詩。

關鍵是要比較一下你對一首詩和一首詩的理解和欣賞的差異，寫得有多好，有什麼偏差甚至誤解的原因，好好記住，下次遇到同乙個主題或者同乙個關鍵詞，自然要能聯想到。

刷問題不是一件容易的事。 一種是分類刷，有利於找到門口，效果很好。 二是現代閱讀只思考，不寫作。

一旦你下定決心要提高自己的語言水平，就要大肆投資，投資再投資，期待量變能帶來質變的那一天，破繭成蝶，走出迷霧。

語言學習主要是培養自學能力。 平時要注意培養自己的自學能力和大量的閱讀能力，按照老師具體指導的路徑學會自己走路。 以下是一些關於如何學習語言的想法：

1.提前預覽文字。 例如，根據課前的“學習重點”提示和課後的“思考練習”，自查參考書、消除文字障礙、閱讀課文、查詢要點、提出問題、思考。 要養成不翻字典不看書、不用筆墨不看書的好習慣。

2、主動積累語言基礎知識，注意每篇課文中涉及的相關單詞、句子、語法、修辭的積累，用心背誦，用心理解。 我相信，只要你堅持下去，你就會收穫回報。

3.根據具體課文的教學目的和老師提出的要點，盡量自己分析理解課文。 領會文章的寫作意圖，體驗文章的寫作技巧，領略文章的寫作理念，把握文章主題，閱讀時用眼睛、嘴巴、心、心去做。

4.運動，尤其是思維強的練習，是培養自學能力的好方法。 學生可以通過比較異同或分類整理來學習獨立工作，從而不斷提高對課文內容的整體理解和把握能力。

5、在此基礎上，還應主動涉足與文字相關的文章，拓寬閱讀量，拓展知識內容，閱讀時注意自己的閱讀效率。 想要讓閱讀更有效率的同學，可以去“全腦速讀與記憶”進行交流，提高記憶力和學習效率。 希望你早日取得進步！