態度的構成要素是什麼？ 態度的三個組成部分是什麼？

態度是人們基於自己的道德和價值觀的評價和行為傾向。

態度表現為三個組成部分：內在感受（道德和價值觀）、情感（即“喜歡-不喜歡”、“愛-恨”等）和對外部事物的意圖（考慮、意圖等）。

觸發態度的任何乙個表達元素都會觸發其他兩個元素的相應反應：感覺（道德和價值觀）、情緒（即“喜歡-討厭”、“愛-恨”等）和意圖（詭計、意圖等）。

構成態度的基本要素：認知、情感、行為傾向......

它包括認知、情感和行為傾向。

態度是由乙個人作為乙個整體做出的。

態度有三個組成部分：認知、情感和行動，這三個組成部分是相互關聯的。

態度的認知成分是指某種態度客體或客體作為態度主體的知識、概念、形象或概念，以及在此基礎上形成的傾向性思維方式。 充分理解是人們對事物或現象形成某種態度的前提。

態度的情感成分是指個人對某種態度物件的體驗，如接受或拒絕、愛或不喜歡、熱情或冷漠、尊重或蔑視等。

態度的行動成分有兩層含義。 首先，態度作為一種心理準備狀態和反應傾向，必然會對人們的行為產生各種不同的影響，與特定的態度物件有關。 其次，態度具有特定的意向性效果。

態度是一種準備反應的狀態，表現為態度不決定特定行為; 相反，態度在不同程度上決定了個人的某些型別的行為。

一般來說，態度有三個組成部分：

1）認知成分，與表達情境和態度物件之間關係的概念或命題有關;

2）情感成分，與伴隨概念或命題的情緒或情感有關，被認為是態度的核心成分;（3）行為傾向成分，與行為的預先安排或準備有關。

態度是個人對特定物件（人、想法、情感、事件等）的穩定心理傾向。 這種心理傾向包含對個體的主觀評價和由此產生的行為傾向。 這三個組成部分是：

認知、情感和行為意圖成分。 態度的主要特點如下：

1.社會性。 態度是在社會生活中積累一定經驗後積累的經驗而形成的，因此具有社會性，並受到社會環境和人際關係的影響。

2.具體性。 態度是個人對某一特定的人、某

3.協調。 態度由認知、情感和行為傾向三個組成部分組成，它們相互影響和協調，以形成穩定的心理傾向。

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態度的作用：

1.儀器功能。 也稱為適應功能，此功能允許人們尋求他人的獎勵和讚美，培養與他人需求一致並與獎勵相關的態度，並避免與懲罰相關的態度。 例如，孩子對父母的態度是適應性功能的最好表現。

2.認知功能。

態度可以為個人與他人的關係提供必要的信念，從而保持清晰的意識狀態和正確的方向性行為。 充當圖式和心理框架。

態度由以下三個部分組成：

1）認知成分，與表達情境和態度物件之間關係的概念或命題有關;

2）情感成分，與伴隨概念或命題的情緒或情感有關，被認為是態度的核心成分;

（3）行為傾向成分，與行為的預先安排或準備有關。 例如，學生對數學的積極態度可能具有認知成分：在同學中，數學成績永遠是第一位的，這可以帶來榮譽; 情感成分可能是你贏得第一名時得到的尊重，你需要的滿足感，或者你順利解決問題時得到的興奮; 行為傾向成分是指學生優先於數學的準備傾向。

態度是一種準備反應的狀態，表現為態度不決定特定行為; 相反，Bidu狀態的狀態在不同程度上決定了個人的某種行為。 老師有時會討論某個學生對學習不認真，這可能意味著該學生遲交作業、潦草地作業、經常讀錯作業題目等等，對學習不夠專注。