學習好的人進入15，學習好的進入

永遠不要玩太多電腦遊戲。

首先，玩電腦遊戲是需要時間的，如果玩電腦遊戲的時間太多，那麼，我們用來學習的時間必然會大大減少，除非是不需要學習看的天才，否則對於我們普通人來說，難怪學習成績不下降！

其次，玩電腦遊戲，尤其是長時間玩，對我們的視力和健康都是非常有害的，當你沉溺於電腦遊戲帶給你的快樂中時，你的視力也在不知不覺的一天天下降，當你終於醒來時，已經來不及了！ 你可能想利用你曾經擁有的健康身體。

同樣，玩電腦遊戲是浪費錢，我們學生主要依靠父母的零花錢。 所以，為了能夠進入網咖在網上玩電腦遊戲，我們難免會向父母要，或者我們拼湊掏空地賺錢，**和學習，有些學生甚至因此走上了不歸路， 何苦？

電腦遊戲還有很多其他危險，所以我不會一一列舉。

有些人可能不相信，你說了那麼多電腦遊戲的有害影響，難道對電腦遊戲沒有任何好處嗎？ 至少玩電腦遊戲可以鍛鍊身體，提高我們的反應能力和快速配合手腦的能力，可以幫助我們了解電腦，了解電腦，學習電腦，可以讓我們在緊張的學習中放鬆下來，還有很多好處！ 更何況，不是很多成年人還沉迷於電腦遊戲嗎？

玩電腦遊戲可能確實有一些這樣或那樣的優點，但權衡利弊，我相信玩電腦遊戲的弊端遠遠多於優點，所以我還是堅信，為了我們自己的未來，同學們，請遠離電腦遊戲！

我只是放棄了比賽，我的成績上公升得很快。 而且，你要認真對待你的學習，我現在在山東省實驗中學讀書，可以說是山東省最好的學校，這是我初中二年級放棄電腦遊戲，努力學習得到的（你可以適當鍛鍊放鬆自己）， 相信自己，沒有苯的孩子，你一定會成功！

學習首先是一種愛好，如果你對它感興趣，你甚至可以解決最困難的問題。

最後，相信自己，如果你在乙個領域不如周圍的人，那麼一定有其他領域你是最好的。

很簡單。 1.設定目標。

2.堅定的信念。

3.改進細節。

第四，持之以恆。

我得先分析一下我學習不好的原因。

你是小學還是初中，除了學習之外，你還有什麼長處或長處嗎？

不要問太籠統的問題，應該很具體。 ok?

也有可能智商不好！ 先檢查你的智商

只有努力學習才能過上好日子？

你好，是的，只有好好去學習生活才是完美的，因為學習可以讓我們學到很多我們不懂的東西，學習可以讓我們學到很多知識，比如：與世界打交道，工作、生活和拆解，都是在學習中不斷的探索，不斷追求的抱著轎子， 活著向舊學習。所以我們都必須努力學習。

祝你有美好的一天。

乙個好的學習者應該有三種學習習慣，興趣、毅力和潛能，這是支撐乙個好的學習者的三種本性，興趣帶來動力，動力支援堅持這樣做，潛能是做這件事的方向。 不管你做什麼，都要讓自己對這件事感興趣，找到合適的學習方法，乙個好的方法可以少走彎路，少犯錯，少犯錯，興趣會讓你堅持把這件事做好。

好的學習也需要學會妥協。 很多時候，我們應該與自己的現實相聯絡，採取放鬆的態度，確定有意義的事情，以正確的方式接受它們，以正確的方式使用它們，做出正確的選擇，找到正確的方向去努力。 將生活與學習相結合，有針對性，善於學習和思考。

讀書不是為了應付考試，而是與現實聯絡，讀活書，學實事求是，找到讀書的意義，不要把讀書當成負擔，給自己添煩惱。 學習知識後，善於運用所學知識，改變學習模式，提高學習效率，提高學習能力。

學習知識就是要結合實踐，善於思考，善於學習和應用，是學習的目的和意義，通過解決問題來掌握學習和進一步學習。 自古以來，就有人說，乙個人一定要有品味，而品味來源於學習，所以一定要多讀書，多讀書，開闊眼界。 不僅要承擔起生活中的責任，還要提公升自己的氣質和眼光，幫助自己結交更多有趣的朋友，知道更多有趣的事情。

學習不僅是自我、工作和社會的問題，更是對他人和社會的責任。 學習的目的有很多，但最終的目標是讓自己快樂，讓自己成為乙個快樂的人，讓自己成為乙個精力充沛、精力充沛的人。

乙個好的學習者具備以下幾點：1.自主能力。

所謂自助能力，即時刻調節的能力，以及可以培養的能力，包括自我預覽、自我複習、自我完成作業。

2.學習能力。

學習能力是指學生在學習中掌握的知識的百分比，這種能力的差異是由學生積累的學習環境和成長環境帶來的。 包括：單詞記憶能力、文字記憶能力、筆記記憶能力、文字理解能力。

例如，如果你能記住 9 個單詞中的 10 個，你將擁有 90% 的記憶力。 通常，課堂記憶能力超過80%的學生被認為是優秀的學生。 可以說，超過60%的學生能夠跟上。

再往下走就是跟不上。

3.學習態度。

學習的態度不是能力。 但是，對於英語學習者來說，乙個自己感興趣的老師，會提高孩子對課堂的吸收能力，甚至會讓乙個厭倦了學習的孩子改變自己對英語學習的態度，喜歡英語。

綜上所述，乙個合格的學生首先要有良好的學習態度，自己完成作業和學習任務，掌握一些學習方法。

比如我的學生，我正在培養他們的總結能力，每天的作業和練習，我都會讓那些總是忘記作業的學生重複。 學生有批改本，做錯的題目需要用關鍵圖示標出，並應定期檢查和複習。 朗文國際班的初中學生需要一本詞彙書來積累詞彙量。

以上是合格學生的標準。 那麼，如何成為一名優秀的學生呢？ 中國有句老話“一滴水穿一塊石頭”，堅持以上一點的學生一定會成為好學生。

設定。 它一定會激發我們的學習熱情和高度專注。

2、聽老師講課是獲取知識的最好捷徑，老師講授的是經過歷史驗證的真理; 是教師長期學與教實踐的本質。

3.家庭作業是為了提高思維能力。

一種複習和掌握知識並提高解決問題速度的方法。 通過檢查問題、分析問題、解決問題，我們可以達到鞏固和測試自己的目的。 當然，在分析明慢衰減問題時，可以有幾種思路，比如正向演繹法、反向演繹法、雙向法、輔助法、消除法等，不懂的也要及時了解。

4.複習方法德國教育家斯托說：“要時刻回到所學的事物上，複習它，牢牢記住所學的東西，比學習新東西並迅速忘記要好得多。 因此，考試前的“臨時死記硬背”往往行不通。

評論在通常的地方。

學習無處不在，我們不必拘泥於書本。 如果你能把你在生活中學到的和看到的變成知識，變成一種認知的理解。 然後你就做到了，學得很好。

當你說學習時，你的意思是如何提高你的考試成績。 然後你可以好好看看前乙個說了什麼。 我加一句話：

從今天開始，我們要非常注意每一節課的聽力...... 另外：我們不應該純粹為了考試而學習，而應該為未來如何更好地適應社會而學習。