幼兒園的晨間對話是什麼？

一般來說，幼兒園的晨談內容每天都不一樣，可以根據當時的假期進行早談，也可以根據天氣情況或季節情況進行早談，也可以根據當天要開展的活動進行課前充實。

你可以根據晨練中發生的事情進行晨談，也可以根據某件事進行晨談，只要有固定的內容，你就沒有關於你要談什麼的規則。 對幼兒進行愛護、文明禮貌的教育，從小做誠實的好孩子，不要把別人的事情放在心上。

幼兒園晨談的好處。

1、晨談其實就是給孩子提供口語表達的機會，根據不同年齡段的孩子的生理心理特點和經驗，制定出交流內容，逐步引導他們的口語表達由簡單到複雜。

2、談話也能滲透到孩子生活習慣的培養中。 教孩子如何穿衣，解釋不扔五彩紙屑的好處，讓他們養成飯前洗手的習慣。

3.教師在課堂上也要鼓勵孩子動腦筋，大膽發言。 增強孩子的信心。 它可以為許多孩子帶來很大的進步。

幼兒園晨談如下：

1. 提出問題以引發對話。

1）孩子喜歡看動畫片嗎？你喜歡看什麼樣的動畫片？

2）你為什麼喜歡看這部動畫片？

2.展示卡通人物**，引導孩子談論卡通人物和他們所處的卡通人物。

1）孩子們看到誰了？

2） 他在哪部動畫片中？

3） 你喜歡這部動畫片嗎？為什麼？

3.兒童在小組中自由交流。

1）將孩子分成小組，告訴旁邊的孩子他們最喜歡的卡通片是什麼以及他們為什麼喜歡它。

2）在開始對話之前，提醒孩子輪流發言，不要急於發言，當其他孩子說話時，要安靜地聽。

3）教師在群內傾聽孩子的對話，關注說話好、內容新穎的孩子，鼓勵和引導不願意或害怕說話的孩子和其他有對話困難的孩子。

4）當大家討論得差不多時，請說話好的孩子站出來分享他最喜歡的卡通片。

4. 通過提問擴大對話的範圍。

1）孩子們喜歡卡通片中的哪些角色，為什麼？

2）我們可以從他身上學到什麼嗎？

3）教師以平行對話的形式提供新的對話體驗。

比如，孩子們都說了自己喜歡的動畫片，下面，老師也和孩子們分享了老師最喜歡的動畫片，老師最喜歡的動畫片是《西遊記》。

因為《西遊記》裡有很多動畫人物，都是各具特色的，其中老師最喜歡的是孫悟空。

因為他是正義的、聰明的、勇敢的，這些美德值得我們學習。

4）在組織孩子的對話之前，介紹新的對話經驗。

上午的演講內容如下：1. 談談你的優勢、興趣和愛好。

2. 談談你的玩具。

3.談談你最喜歡的食物。

4. 談談你的願望。

5. 談談你的父親、母親、祖父和祖母。

6. 談談你最好的朋友。

活動目標： 1、培養孩子養成安靜傾聽、交談的習慣。

2、讓孩子增進對父親的了解，培養孩子關愛他人的感情。

3.在活動中展現孩子可愛的一面。

4.初步培養孩子的禮貌行為。

早間談話在小班教學中的重要性。

晨談是孩子日常活動的過渡部分，是老師和孩子進行情感交流的最佳時間，是提高孩子語言能力的重要途徑。 雖然只有幾分鐘，但它作為上乙個和下乙個之間的紐帶具有獨特的作用。 如果晨談運用得當，會給我們意想不到的教學效果。