幼兒園兒童安全教育的內容是什麼？

1.告訴幼兒，電有很多用途，但電也很危險，人觸電會受傷或觸電，所以孩子不能玩電器。

2、牆上的插座有電，教孩子不要用手指或刀戳，否則會觸電。

3、切斷電源前，請勿用濕手或濕布擦拭電器。

4.當孩子在戶外時，應教導他們不要爬電線桿，不要在高壓線上。

遊戲下，請勿用手拉桿，以防觸電。

5、不要隨便開門，如果有陌生人敲門進來，告訴你他是你爸爸媽媽的同事，你一定不能上當受騙。 你可以讓你的孩子告訴來訪者，“爸爸媽媽現在正在休息，請晚點再來。

如果他堅持要進來，如果有**，就撥打110報警，如果沒有**，就到視窗求救。

6.讓孩子掌握回答**的技巧，如果有**進來，告訴你他是你的親戚或你父母的朋友，並讓你告訴他你家的位址，不要說，以免趁機讓壞人上門偷竊， 你可以說：對不起，我說不出來。這是禮貌的，但也造成了父母在家的錯覺，壞人不敢來你家。

7.不要在電視上模仿危險動作。

3歲以上的孩子需要進入幼兒園學習集體生活，雖然他們已經上學了，但孩子們的安全知識還是很薄弱的。 幼兒園班級有四個：小班、中班、大班、大班，從大班開始就需要學習很多知識。 那麼，幼兒園班級的安全教育有哪些內容呢？

1.交通安全。 教孩子學習和認識交通標誌，熟悉相關標誌，紅燈停車、綠燈走紅燈等，教孩子嚴格遵守交通規則。

2.消防安全。 教孩子在遇到危險時要大聲呼救**，火災請撥打119，壞人請撥打110，醫療緊急情況請撥打120。

3.食品衛生與安全。 很多孩子看到都會把食物塞進嘴裡，在家裡要慢慢調整這些壞習慣，教育孩子不要隨便把東西塞進嘴裡，不要撿起地上的東西吃，不要亂吃藥。

4.防觸電，防溺水。 孩子非常喜歡玩水、電等，玩這些東西是很有害的，應該教孩子如何簡單地自救。

5.園區活動安全。 教導孩子遵守運動和遊戲規則，遵守安全規則，不要做危險的動作，不要互相推拉孩子。

幼兒園班級的安全教育內容就全部說完了。 孩子已經上了大班，語言表達更進一步，大人可以和孩子溝通好，可以通過一些小遊戲引導孩子注意自己的安全。

幼稚園班級安全教育內容如下：

1、孩子不准和同學打架，更不准咬人、抓撓，當橋被埋在玩具裡時，不准在吵架時用玩具打同學。

2、幼兒園內不得放置尖銳器皿，兒童不得攜帶玩具，不得將物品放入鼻子、嘴巴或耳朵內。

3、老師要教孩子安全知識，讓孩子了解水、電、火的危害，不能隨便玩。

4、教育孩子家裡不要鎖門，不要玩打火機、燒水壺、藥品等，防止中毒，乙個人獨處時不要隨便開門。

5、教育孩子遵守交通規則，過馬路要走行人路，不要在路上玩耍，坐在車裡不要把頭和手伸出窗外。

6、兒童在野外玩耍時，不准採摘花果、捉蟲，更不准把採摘的水果放進嘴裡。

7、不要隨便玩水，不要獨自在河裡或湖裡玩耍，也不要在沒有大人的情況下玩耍，不要在沒有下水道井蓋的情況下走在路上。

8、如果孩子在課堂上遇到**，應及時避開，例如，可以暫時躲在實實的課桌、床下等，同時用枕頭傳遞書包等柔軟的物體，以保護自己的頭部和頸部。

幼兒園班級的安全教育內容不止這些，更應該提醒孩子牢記在心。

研究目的： 1.了解基本的交通規則，識別幾種常見的交通標誌。

2.學習基本的指揮手勢，理解手勢的含義。

3、體會交通規則的重要性，養成自覺遵守交通規則的習慣，提高自我安全防護能力。

準備工作： 1.製作課件，介紹常見的交通安全標誌。

2、組織孩子自帶小自滑羨慕駕駛、書包、自製方向盤。

3、將場地布置為路口，停車並發放停車場標誌和自行車標誌。

4.膠帶。

1.進口：

創造場景，引起孩子的興趣。 重點老師：孩子們，你看，有斑馬線、欄杆，這是什麼地方？ 讓我們看看路上發生了什麼？ 看看誰看得最仔細。

2.情境表演，激發孩子的思維。

1） （提醒：又發生了一起事件） （表演內容： a.一名汽車司機開得很快，打傷了一名過馬路的小學生;灣。一名行人見交警不在，翻過欄杆過馬路。）

2）“你剛才看到了什麼？ “是什麼導致了危險的事情發生？” “你想對他們說什麼？

3）總結：多麼危險和可怕的事情，為了我們的生命安全，我們必須遵守交通規則。