孩子上課不專心，不愛寫作業，作業寫得很慢，寫得不認真怎麼辦？

上次在美喜女士的部落格上看到一則公告，說孩子不專心、做事遲緩等等，好像和你和孩子的情況差不多，你去看看吧。

讓他做讓他集中注意力的遊戲，比如拼圖等。

如果您孩子的家庭作業總是拖延，家長要在家為孩子營造濃厚的學習氛圍，注重培養孩子的時間觀念，根據孩子的實際情況，與孩子建立獎懲制度。 明確您的孩子應對自己拖延的後果負責，並幫助他平衡家庭作業和娛樂。

父母可以與孩子一起制定一周的時間表，並計畫在每天的特定時間做什麼。 同時，為孩子準備乙個小鬧鐘，督促孩子完成內容，沒有父母的提醒，更容易讓孩子養成時間觀念。 孩子們在設定自己的鬧鐘學習的過程中也不斷體驗到成就感。

獎懲結合，可以在一定程度上提高孩子的學習效率，還可以養成每天按時寫作業的習慣。 雖然這種方法在鼓勵孩子學習方面通常是有效的，但從長遠來看是無效的。 因此，家長一定要讓孩子了解學習的樂趣和好處。

家長不要盲目催促孩子做功課這使得孩子容易產生叛逆的心態，使他們更不願意上學。 家長可以在完成作業後讓孩子出去玩一會兒，也可以給孩子設定乙個做作業的時間和什麼時候可以玩，這樣可以增加孩子的學習動力。

孩子們也需要乙個良好的氛圍來做作業家長可以設定乙個小型自習室供孩子學習。 孩子的學習場所要簡潔整潔，尤其是課桌，不能堆放玩具等會分散孩子注意力的東西，有助於孩子養成正確的學習態度。

建議大家暫時不要擔心孩子在課堂上注意力不集中的問題，因為這個年齡段的孩子注意力持續時間在15-20分鐘左右，所以這是正常現象。

當你發現有這樣的問題時，首先需要幫助孩子認識到時間的價值，制定乙個互相監督的計畫，培養時間感，選擇讓孩子在他規定的時間內完成作業，和孩子討論摩擦的危害， 比如，告訴孩子，寶貝，你因為拖延而沒有完成作業，明天老師可能會批評你，老師喜歡積極向上的孩子，但你一點也不活躍。父母要明確指出孩子拖延對他的影響，讓孩子意識到拖延是別人不喜歡的。

那就不要再催促，堅持表揚孩子，還不如多給鼓勵。 很多家長看到孩子揉搓就喜歡催促，越催孩子越慢，就要換個方法，每當孩子變得快一點，或者做某事時動作快一點，表揚孩子，表揚孩子可以有效激發孩子的積極動機。

喜歡做作業的孩子在別人家裡，自己家裡的孩子不喜歡做作業。 其實，除了一些孩子的自然本能外，大部分孩子的自覺習慣都需要父母的培養，事前的引導尤為重要。

第一，作為父母，你應該參與孩子家庭作業的這一方面。 每當您的孩子做家庭作業時，父母都應該放下他們正在做的事情，真正參與到孩子的家庭作業中。 對於孩子寫作業可能顯得凌亂、不認真、馬虎等，作為家長一定不能不停地嘮叨，甚至訓斥，而應該用溫柔的聲音，慢慢鼓勵，一旦孩子寫到某個地方、某一方面寫得好，就會有明顯的變化，家長應該立即表揚、鼓勵，讓孩子逐漸體會到一種成功感， 體驗成就感。

其次，作為家長，您應該及時與孩子的老師取得聯絡了解孩子在學校的表現和認真程度，徹底了解孩子在學校的第一手資料，及時發現孩子作業中存在的問題，並與老師及時解決，及時督導，及時鼓勵和表揚。

第三，孩子任何習慣的形成或改變都需要乙個過程所以作為父母，不要著急，做好堅持，做好陪伴，把孩子的作業當成一件正經的事情，堅持一段時間，至少乙個月左右，或者更長一點。 相信孩子會為你帶來改變。

1、基礎沒有打好，習慣沒有形成。 當孩子上小學低年級時，有些家長的教養方式鬆散，在上小學之前沒有接受過任何培訓，認為孩子無論如何都會上學，一旦學會了，就不需要提前做任何準備。 這個概念也是對的，也是錯的。

有些孩子適應能力很強，雖然沒有經過任何訓練，但進入小學後，學校和家庭配合，孩子適應得很快，有些孩子無法適應小學的節奏。 一次。 他們的思維習慣還處於幼兒園階段，總覺得自己想學習、想做功課，一直沒能進入狀態。

2.孩子不能做作業。 孩子難以集中注意力，老師不聽課，根本看不懂作業，不知道該怎麼辦。

隔離掉分心的因素，比如拿走他的手機，然後讓他做一些簡單的問題，一會兒檢查他的作業，看看他過得怎麼樣，如果他醒得很慢，下次縮短寫作業的時間，讓他多玩一會兒手機。

這是為了及時督導孩子，然後嚴格教育他，養成及時寫作業的習慣。

幫助孩子建立自信：父母應該幫助孩子建立自信，讓他覺得無論成功或失敗，只要盡力而為。

總結。 這樣一來，對於乙個7歲到10歲的孩子來說，他的注意力基本上在20分鐘左右。 因此，很多家長會回應說，有些孩子寫到一半不是喝水就是上廁所，一時找不到橡皮擦，鉛筆就要削尖......一會兒

孩子寫作業慢，寫完就停，一次寫不出心來，怎麼回事，怎麼辦？

您好，孩子做作業時，您會陪他嗎？

坐在我旁邊，我會再學習一次。

這樣一來，對於乙個7歲到10歲的孩子來說，他的注意力基本上在20分鐘左右。 因此，很多家長會回應說，有些孩子寫到一半不是喝水就是上廁所，一時找不到橡皮擦，鉛筆就要削尖......一會兒

我的建議是，你可以使用番茄工作法，就是讓他做20分鐘，然後讓他休息5分鐘，然後繼續做20分鐘。 這樣，他會更有效率，他不會覺得學習無聊。