教室清潔標準、小學教室衛生標準

教室衛生標準和系統。

1）教室衛生標準。

1、學生有良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不留長髮、留指甲，手臉乾淨，不說髒話或髒話，不戴鞍子，衣著整潔大方。

2.學生杯子每人應達到乙個杯子，手帕應達到一人和一條毛巾。

3.當學生咳嗽或打噴嚏時，他們知道轉身並用手帕遮住自己。

4、室內外地板乾淨整潔，牆壁無塗鴉、塗鴉、塗鴉、汙漬、水漬、蜘蛛網和灰塵。

5、桌椅擺放有序，書桌內物品擺放整齊，無雜物。

6、門窗乾淨，無塗鴉，無碎玻璃、壞屏風等，防蠅防鼠設施齊全。

7.室內標語、規則、課程表應框在牆上，乾淨、整潔、統一。

8. 每個班級至少配備2個痰盂，乙個有蓋的垃圾桶，拖把和掃帚有序放置在隱蔽的角落。

9、每天定時開窗通風，對室內物品進行分類、逐項、分時消毒，並做好消毒記錄。

10、室內有一定數量的鮮花（5盆以上）淨化空氣。

11、結合當前實際，應利用黑板報對學生進行必要的健康知識宣傳教育。

2）教室衛生管理制度。

1、各班以班主任和老師為整體，每週定期召開健康促進、習慣養成、疾病防治常識等專題班會，並做好記錄。

2、班級衛生要有明確的責任和明確的獎懲。 學校成立了衛生檢查組，通過自檢、互查、不定期抽查等方式對室內衛生情況進行檢查評價，發現問題並及時處理。

3、教室衛生採用“定時、定量、定量、標準”四種方法（每天按時打掃。 公寓每週提供2次清潔服務。 每天都有檢查記錄），督促環衛清潔工作，質量高，標準精細，要求嚴格。

內牆要美觀，地板要整齊，桌椅要整齊。

1、地面乾淨，無灰塵，無汙漬。

2、門窗、燈具、風扇、電腦、飲水機、印表機、電源線、插座、開關箱等設施裝置無粉塵堆積; 門窗乾淨整潔，沒有亂貼; 窗台乾淨，沒有雜物。

3、窗簾乾淨整潔，掛得均勻。

4. 保持室外走廊、護欄和檯面清潔。

5、物品擺放整齊有序，規範美觀。

室內：清潔門窗，清潔天花板、燈具和吊物、欄杆和把手。 無異味，無黃色汙垢，無糞便，無積水，無汙漬等，水槽內無苔蘚或堵塞。

室外：地面、道路等乾淨整潔，無垃圾、無丟棄、無落葉、無雜草、無汙水痕跡。 草坪、花壇和綠地乾淨整潔，沒有裸露的垃圾和廢棄材料。

垃圾桶的垃圾和雜物較少，外觀乾淨。

噴泉、園景池塘和運河等水域沒有廢物和漂浮物。

浴室和衛生間（包括地板、牆壁、小便池、水槽和盥洗台等）應每天至少清潔、沖洗和擦拭一次，以確保無異味、無黃垢、無糞便、無積水、無汙漬等，且水池無苔蘚和堵塞。

草坪、花壇和綠化點每天清潔一次，以確保它們乾淨整潔，沒有裸露的垃圾和丟棄的材料。

垃圾桶垃圾桶內的垃圾應每天至少清空一次，垃圾桶垃圾桶每週至少清潔擦拭兩次，使垃圾桶垃圾桶內的垃圾和雜物不溢位，外觀乾淨。

戶外扶手、欄杆、休閒椅凳和大理石貼面應每週至少清潔和擦拭兩次，以保持清潔整潔。

以上內容參照黃山大學-校園公共環境衛生清潔規範和標準。

第一條 班級衛生是學校日常教育管理的重要組成部分，創造乾淨美麗的校園環境是每個學生的義務。

第二條 各教學班應負責學校指定的教室和室內外衛生區域的清潔工作。

第三條 學校指導辦公室負責全校衛生工作。

清潔和清潔系統。

第四條：各班必須嚴格執行兩天清潔制度。 即上午30分鐘的自學（重點放在衛生區），晚上放學後打掃衛生（重點放在教學樓的教室和共享區域）。

第五條 各班級必須嚴格執行環衛制度。 所有班級的清潔工作均以教學辦公室統一安排為準。

第六條 各班級必須嚴格執行課間衛生和清潔制度。 每個班級有三個清潔區：

即班級教室、衛生區和教學樓中的樓梯、地板、牆壁、門窗、玻璃、供暖管道等。 班級衛生督導員由值班學生擔任，每個地方必須指定兩人負責巡邏和處理清潔區域的嘔吐和亂扔垃圾問題。

第七條 教室清潔和清潔標準：必須符合明亮、乾淨、有氣、美觀的要求，即門窗光亮; 地磚、牆壁和室內家具; 桌子、椅子和其他物品擺放整齊; 美觀的安排。

第八條：室外衛生區域的潔淨標準; 必須達到四個不，即不隨地吐痰（五彩紙屑、果皮、菸頭、食品和食品包裝等）; 沒有砌塊; 沒有落葉等掉落的物體; 沒有坑窪。

第九條 建築物內衛生區域的標準：必須潔淨、清掃擦拭三潔，即樓梯、走廊拖拽乾淨，清掃乾淨，建築區域內的門窗、玻璃、牆裙、樓梯扶手和懸掛物清潔。

第十條 班級衛生檢查採用教學辦公室檢查與周檢查相結合，日常檢查與統一檢查相結合的方式進行，檢查結果由教學辦公室每週一公布。

第十一條 通過必要的會議和現場檢查進行監督。 堅持採用每週會議總結和現場檢查制度，推動班級衛生工作穩步推進。

第十二條 定期表揚衛生良好的班級，對符合標準的班級進行全面肯定，對不達標的班級進行批評。

第十三條 對不能按規定清潔、清潔的班級，必須查處到底，追究責任，責令限期達標。

第十四條 學校班級健康評估結果與班主任的最終評估相聯絡。

第十五條 學生吐痰、亂塗亂畫等故意破壞環境設施的，由教務處依照違紀行為從嚴處理。

這取決於分配的範圍包括哪些內容。

一般是指公共活動的場地、裝置、設施，不同學校的環境不同。

1、課堂布局主題明確（主題內容要求健康思維，體現以學生為主體的設計理念，具有教育意義。 10分 2、整體配置（整齊美觀、和諧統一，符合學生年齡特點，突出班級建設理念符合學校工作要求。 有利於學生的身心健康，能充分體現團隊合作精神和個性。

10分 3、配色（使用顏色是否協調，是否注重趣味。 10分4分，班級標誌。 （目標明確，模式簡潔。

10分 5、班級角（根據各班級特點選擇符合班級特點的內容，要求必須有主題，形成系列，體現班級特點。 10分 6、“乾淨”——教室乾淨。 沒有衛生死角，桌椅、講台、門窗，盲凳旁地面乾淨無塵，窗玻璃透明乾淨，牆壁發白，無人工汙漬，及時清空清理垃圾桶，加熱後無雜物， 窗簾沒有弄髒。

20分 7、“氣”——教室裡磨橡木擺放的物品整齊有序。 桌椅橫豎直線，學生書包、文具擺放統一，衛生工具不髒不亂，其他作業本、教具、書籍、報刊擺放整齊，位置固定。 15分 8、“美”——教室布局美觀，具有班級特色。

板報和考核表主題清晰，布局美觀，牆上有標準美觀等其他系統，各班級設定的欄目、班級培訓、口號、座右銘等合理美觀，可以突出班級的風格和特點或班級追求的目標。 15分。

清洗：

1.輪到你值班時，你不打掃（-3）。

2.在桌椅下隨地吐痰、亂扔垃圾和垃圾被致敬 （-1）。

3.清洗不合格：

課桌椅和勞動工具擺放不整齊，教室燈很多**，門窗沒有關好，地面髒兮兮的

黑板不擦拭，垃圾不清空（-2）4 女生戴首飾，男生留長髮（-2），再處理掉。

5.注意個人衛生。 1.

上課當天，教室一定要保持清潔，教室走廊乾淨，沒有垃圾，桌椅保持水平和垂直線，盆裡的水、黑板、講台都要乾淨乾淨，如果檢查不乾淨， 它將重做一天。（這是由工人委員會進行的）。

2.保持教室乾淨整潔是每個學生的責任，如果亂扔紙屑或其他垃圾，亂搬桌椅者將被處以一天的當值學生處罰。 （此專案由值班學生執行）。

3.宿舍值班學生當天要保持宿舍清潔衛生，每天早晚閱書前、練習課前、晚上自習前打掃宿舍，及時倒垃圾，做好宿舍工作。 （這是由宿舍負責人進行的）。

4.清潔區域的清潔必須在晨練後進行，如未按時清潔或小組未清潔，將重新清潔一天，無故不清潔者（宿舍值班學生除外）將按課堂值班一天。 （此專案由組長執行）。

5.負責傾倒桶的同學必須按要求完成任務，違規者將被重做當天。 （這是由宿舍負責人進行的）。

當你看到垃圾時，你會主動撿起來。

不要在露天排便。

環衛1、輪到環衛員上午十分鐘到校，組長負責細心打掃，清洗工具擺放整齊。

2、勞動班服從勞委會安排，兢兢業業地做好本職工作，責任由人承擔，做得不好的重做由勞委會和班長接受。

3、值班學生要保證教室全天乾淨整潔，組長負責，地上若有廢紙，應及時撿拾，衛生用具要保持整潔。

4.離開教室時要關好門窗。 胡澤藻.

教師具體負責教室的清潔工作，如果消費者被教師指定教書，則他沒有權利或義務負責學校的清潔工作。

沒有這樣的規則，有特殊的人。

有沒有只打掃校園的規則？ 老師有專門的規則要負責打掃校園，因為他們也輪流值班，所以是專門負責打掃校園的規則。