如何做乙個稱職的副手 如何做乙個好副手？

在許多人眼中，乙個有一點權力但受到上司制約的副手是乙個尷尬的角色。 其實換個角度看副手的地位，只要心態穩定，環境合適，也可以演繹出乙個美妙的職場。

認清事實，樹立正確的態度。

與主崗相比，副手主要思考和掌握企業發展戰略等重大問題，經常承擔一些具體繁瑣的事務性工作。

副手要有正確的心態，以積極的態度配合分工，履行自己的職責，適當犧牲自己的利益，保證不能越位越權，與上級爭功爭功。

當然，副手最大的天下就是專注“改正”，遇到四個真正敢打的人，他的高位下屬都不知所措，甚至被踢了出去。

善於表達自己的聲音。

不要以為副手是隨從，工作一文不值，所以你處處向老闆點頭。

上司也會犯錯或者想不好，在管理理念上與主力一致是恰當的，但在一些具體細節上，副手要懂得感同身受，及時提出自己的建議和意見。

承擔相應的責任。

要成為一名好副手，你必須能夠傾聽別人的批評，重要的是能夠承認錯誤。

即使有一段時間是平靜的，決策是老闆的錯，你也可以袖手旁觀，看著那些讓員工，但你沒有感受到工作的壓力，你已經失去了相當大的判斷能力，你必須適應競爭環境的變化，敢於承擔必要的責任，以積累經驗， 並及時總結得失。

協調頂部和底部之間的關係。

副手要既上上又下，因為參與管理的過程，必須有一些人的個性和利益，副手要為老闆著想，不要怕得罪人，這樣管理措施才能順利實施，成為討論者、傾聽者、調整者， 在上司和下屬之間架起溝通的橋梁，化解許多矛盾，使團隊合作達到默契。

另一方面，要避免面對**太好，對下屬漠不關心，用權力壓迫人，不要失去原則去稱呼下屬為兄弟。

自信但不自負，聰明而有控制力。 不要越權，不要滑落你的鬍子！ 如果你能做到這四件事，你一定是乙個稱職的副手。

樹立正確的心態，履行職責。

用你的真實能力證明這一切！

1、保持健康的心態，做好服務。

其實，人類生存的基本智慧就是組成乙個群體，大家在為別人做事的同時，也在享受著別人提供的服務，所以人首先要承認自己的缺點，這樣才是客觀的生活。 其實，首副長的形成本身就是工作的需要，正是因為要達到一定的目標，所以才進行合作分工。 所以，做乙個好副手的關鍵是要有正確的心態，以積極的態度匯報主職之間的配合分工，而不是不斷比較自己有多強，對方怎麼不好，所以積極的態度對於乙個副手來說非常重要。

同時，只有樹立正確的心態，才能提供更好的服務，不僅能為主力工作提供服務，更能為所管理的部門和員工提供良好的服務。

二是學會加強溝通，架起人心之間的橋梁。

人與人之間難免會有誤會和矛盾，作為好副手，要充分認識到這個事實的存在，既不能誇大，也不能迴避。 面對存在的問題，提出解決方案，積極充分地溝通和交流，是非常重要的。 副手必須有一顆正常的心，尤其是在權力、榮譽和功績面前。

因為對主職的肯定和對組織的讚賞，是對組織每個成員最好的回報，其實最容易引起矛盾和誤會的，無非是體外對這些東西的追求。 關於成為副手，有一句好話：你必須就位，不能越位; 使用權不是越權的; 不要炫耀; 不要搶信用。

副手應該成為員工和決策者之間的橋梁、傾聽者、討論者和溝通者。

3、努力做好事，敢於承擔責任。

乙個好的合作者有許多顯著的特徵，其中最重要的是雙方都有自己的優勢和互補。 這種合作將長期持續，這種合作將取得豐碩成果。 因為副手在某些方面很擅長，所以他會從這方面多一些的關注和後顧之憂中解脫出來，這樣主幹就會有更多的時間和能力去解決其他疑難問題。

另乙個好副手應該敢於承擔責任，不要總是錯誤地認為：既然我是副手，我這麼努力是為了什麼？ 其實，乙個副手最大的成功，就是因為主要職位和組織得到了肯定和讚賞，如果乙個副手在組織中脫穎而出，那麼主要職位和組織在他的優點面前就顯得很愚蠢了。

那麼這個副手職位就大失敗了。 做好副手的工作需要寬容和慷慨。

上面的建議是我之前看到的，我覺得有道理，按照它說的去做應該沒問題，希望能幫到你）。

負責但不接管，放手不放手，做班長不做父母，接管但不居功勞”。

到位不越位“，做事認真細緻，不偏離，善於撿補空隙。 對於超出職責範圍的事情，不要自己做決定，並尋求更多指示。 不該說的不該說，不該做的事不做。關鍵時刻，要敢於擔當，當代表，記住這句話。

權力有限，責任無限。 ”

正因為如此，估計大多數代表都想當第一，呵呵。

第二個提示是：

服從而不是盲目服從”。

對於集體決策，一定要堅決執行，要堅持我們認為正確的原則性問題，但在決策前一定要明確表達出來，要選擇尊重、真誠的方式，與領導進行深層次的溝通，尋求認可。

第三點是：

依賴而不是依賴”。

四是“不拆台補台”。

乙個在工作中不容忍別人，不善於合作，經常拆毀別人的副手，往往是對他人的不利，搬起石頭砸自己的腳。 補桌能力是副手的核心能力。

最後一條是“盡力而為，不爭功勞”，明確自己的定位是綠葉，把紅花送給領導和下屬，你的功勞會在別人心中被銘記，最後會自覺自覺地成為紅花樹，體現你的綠葉。 盡力而為，永遠不要為功而戰。

1.尊重而不是讚美。 由於校長和副校長的工作關係，平時接觸較多，了解較多，接觸相對較多，由於各自的性格、經歷、個人觀點和做事方式不盡相同，難免在工作和理解上會有差異，所以副校長要以大事為原則， 小事作風，真誠尊重主幹，各方面保持主崗位“第一”地位，在工作中支援主幹的正確合理主張，在生活中關心主幹活，面對問題不看主幹的笑話， 但應該主動挺身而出。化解衝突，勇於承擔責任。更重要的是，尊重自己，同時又不迷失自我，只有堅持公平和體面，我們才能真正支援它。

2. 尋求指示，不要自信。 作為副職，你不能凡事都請指示，大事小事你不做決定，該請指示的時候就要問指示，該請指示的時候就要報告，但不能靠等待。 遇到得罪人的事情，不能推到主幹頭上，而是要主動大膽處理，這樣就算錯了，還是有合適的工作站出來，給它留有餘地。

3、主動出擊，不越界。 在工作中，副手要積極主動，敢於直言不諱，善於提出合理的建議，不能說主力說的話，好壞不關自己的事。 明知主崗決策有問題卻不說話，只是等著事後看笑話，同時又不執行主崗決策再做一套，是陽陽反陰。

代表要把本部門主要代表集體作出的決定落實到位，不折不扣地工作，為下屬樹立好榜樣。

4.服從，而不是盲目服從。 副手要服從主崗，按照主崗的意圖行事，但不能盲目服從。 對於主要職位的意見，正確的要貫徹，錯誤的要處理，要抵制，但要注意時間，注意堅持原則的途徑和方法，不能因為分歧而影響集體的凝結。