保育員的工作計畫，如何寫保育員的工作計畫

范溫：新學期來了。 迎新生的工作即將到來，小班學生人數為每班25人。 現在我的工作被分配到小A班當保育員，負責跟著校車。 為了更好地為新生做好準備，我們制定了以下計畫：

一是工作目標。

1、做好新生家訪工作。

2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中的每一項程式，做好自己的工作。

3、認真協助教師幫助孩子穩定情緒。

4.在日常生活中，應正確引導孩子了解他們使用的標誌和物品，並管理他們的日常生活。

5、認真做好家庭溝通，培養孩子的獨立性。

6、認真配合保健醫生，做好幼兒保健工作。

7.搞好校車。

2.具體措施。

1、認真做好新生的家訪工作，與班主任一起深入了解每個新生的日常生活、飲食、性格、體質等，以便他們有更好的應對措施。 我們要求父母幫助和支援我們的工作，例如在孩子使用的物品上縫製或寫下他們的名字，並教他們識別自己的標誌。

2、認真執行幼兒園制定的職工手冊中的每一項規定，用“五常”對班級內的裝置和物品進行管理，使室內外管理整潔有序。 做好日常衛生，讓孩子生活在乙個乾淨溫暖的環境中。

3、認真協助老師幫助孩子穩定情緒，因為孩子從家到幼兒園的第一步是最困難的，孩子情緒不穩定會對幼兒園和老師產生牴觸感。 所以，要把抗拒感變成歸屬感，首先要穩定孩子的情緒，讓他們喜歡幼兒園和老師。

4.在日常生活中，應正確引導孩子了解他們使用的標誌和物品，並管理他們的日常生活。 蹣跚學步的孩子帶著許多相同的物品進入幼兒園，例如; 書包、被子、衣服等 正確引導他們把自己的物品放在有自己標誌的地方，以免放錯地方。

逐步開展幼兒正規教育，教孩子如何使用餐巾、餐具、茶杯和水，教孩子不要喝湯，不要大聲說話，要保持安靜。

5、認真做好家務勞動，培養孩子的獨立性。 多利用**向家長反饋幼兒園孩子的日常生活，多詢問孩子在家的情況。 與父母合作培養獨立性。

6、認真配合保健醫生，做好幼兒保健工作。 做好季節性流行性傳染病的預防工作，配合班內老師每天觀察孩子的情緒和食慾，特別照顧體弱多病的孩子。 觀察孩子的日常排便情況，並記錄下來。

在日常生活中，引導孩子樹立自我保護意識，不要追逐，不要隨意離開群體，注意安全。

7.搞好校車。 要貫徹“以人為本，安全第一”。

一、預防為主“，嚴格貫徹”誰負責，誰承擔“的原則，全面落實安全工作責任制，確保兒童生命安全。