田曉霞為什麼非要死，田曉霞的命又怎麼了

平凡的世界

作者是陸堯。

之所以讓田曉霞。

死亡只是滿足了書中的階級要求。 因為陸遙從來不允許兩個差距很大的人在一起，所以少安和潤燁就是這樣，紅梅。

顧陽敏也是如此，但陸遙認為，在這樣的現實環境中，階級差距大的人不可能在童話故事中聚在一起，這本書是《平凡的世界》，不可能不平凡，所以陸遙為小夏設計了死亡的結局，這符合他的想法。

書中的田曉霞天真、單純、善良、勇敢，當她和孫少平在一起時。

在一次偶然的邂逅後，他們逐漸發展成為志同道合的朋友。 田曉霞的家庭條件比較優越，她從小在城市長大，沒有經歷過陝西農村的艱苦生活，但她完全沒有城裡淑女的模樣，反而十分單純堅強。 田曉霞從小就受到父親田福軍的影響，形成了正確的價值觀，具有很高的文化修養和道德覺悟，她非常希望自己能到祖國的大山大河中去，體會到人們的驕傲和抱負，她欽佩孫少平的勇氣，不止一次地向孫少平吐露了自己的抱負。

《平凡的世界》是中國作家陸遙創作的百萬字**。 這是中國當代城鄉社會生活的全景式再現**，本書由三個部分組成。 1986年12月首次出版。

該書以70年代中期至80年代中期的中國為背景，通過與孫紹安的複雜矛盾和糾葛。

而孫少平兩兄弟，居中，刻畫了當時許多各行各業的普通人的形象; 勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大的社會衝突交織在一起，深刻地展現了普通人在偉大時代歷史程序中走過的艱辛曲折的道路。

如果哪部《天橋霞》是人文故事，還是在電影中，有問題要問清楚。

田曉霞是雙水村田福堂的弟弟田福君的女兒，和孫少平是同乙個村子的人，兩人在同一所高中上過不同的課，也一起參加過學校組織的表演活動，兩人慢慢認識了。

小霞不停地向少平講述她從父親那裡學到的各種國家新聞政策，這讓少平養成了看書看報紙的好習慣。

後來，兩人高中畢業，少平回到雙水村教書，小霞考上城裡大學，兩人分開了一段時間，但書信還在繼續。

兩年後，邵平村的老師當老師失敗後，離開雙水村，去黃原市打工，期間他又遇見了小霞，小霞開始給他講解新想法，給他借了圖書館的書，讓他去父親辦公室吃飯， 兩人一起交換了意見。

漸漸地，即使兩人的地位相差很大，但並沒有停止愛情的力量，在黃原古塔山上相遇後，小霞和少平墜入愛河，約定兩年後同時在這裡見面。

後來，少平去桐城當煤礦工人，小霞去城裡當記者，相隔千里，卻也阻止了他們兩人絲毫失蹤，小霞經常去煤礦找少平，拒絕了又仰又喜歡她的同事高浪， 並讓她的頭腦清晰。

但讓邵平萬萬沒想到的是，兩年後，眼看古塔山的任命時間臨近，他接到了乙個壞訊息：由於突如其來的暴雨和泥石流，小霞趕赴抗洪一線，在救災過程中英勇犧牲。

邵平回到省城，沒有見到曉霞最後一面，只拿到了小霞父親給他的三本愛情日記。 帶著這份沉重的愛情，我孤獨而痛苦地來到了古塔山，在幾秒鐘內完成了我和小夏的約會。

至此，小霞已經永遠活在孫少平的心中。

平凡世界裡的每乙個人都有著不同的性格，讀過這本書的人對人物的理解也各不相同。

寫死田曉霞的原因如下：

1.**是小說的藝術，小說最講究故事的布局。 在故事的布局上，情節的衝突越強，由此產生的情節的張力就越強。 也就是說，田曉霞死得越多，對讀者的影響就越大，讀者越容易記住。

2.在《平凡世界》的敘事邏輯上，其實陸遙是有預謀的。 田曉霞剛從同申的服務領域出來，就被陸遙描繪成乙個孩子氣、理想主義的知識分子少婦。 像田曉霞這樣的女性，是陸遙偏愛的那類人物，她們往往充滿獨立冒險精神，對人生價值的實現有著自己獨特的看法。

3、田曉霞的犧牲並不是陸遙故意的，像她這樣的女人，在陸遙的描述下，注定要參與抗洪救災，她一定會救下被困在洪水中的小女孩。 這是由於田曉霞的性格和她純粹的正義感。

4、除了田曉霞的性格和品質，更重要的是：田曉霞的死，是孫少平三觀乃至人生境界根本昇華的關鍵事件。

5、正是因為田曉霞的死，孫少平才逐漸放下了對煤礦外孝道世界的想象，直到他完全融入了煤礦。 這是陸遙打造“孫少平”精神偶像的唯有之道，同時又能表達自己的理想情懷，也是陸遙將要處理的方式。

陸遙在創作《平凡世界》一書時，寫完田曉霞的死訊後，曾痛哭流涕，喃喃自語：“田曉霞死了，田曉霞死了！ 並且抑制不住心中的悲傷，給遠方的哥哥打了個電話，只是告訴他這樣一件事：

田曉霞死了，田曉霞死了！ “好像這是乙個非常重要的事實。 他非常喜歡自己的角色，以至於他忍不住為失去這個美好的生命而流下了悲傷的淚水。

田曉霞的結局是懸念叢生的，最後她的下落並沒有得到充分的解釋，但有一點是清楚的，那就是她的死是可怕的，因為大家都認為她遭受了召喚獸極其殘酷的折磨。