你想推薦幾位國內知名的心理學老師嗎？

我不知道這是否可行。 宋春平老師。

宋春平，瑜伽士，公益人士，心理諮詢師，企業培訓師，身心精神導師。 我們致力於弘揚孝忠、禮貌、正直、仁慈、和平的理念，在正念和積極行為的基礎上，說服世界理解生活方式，使個人幸福、家庭幸福、社會和諧。

在心理諮詢領域，宋老師不僅在中國傳統文化方面有著紮實的基礎，而且對西方主流心理學進行了深入的研究和研究，取得了顯著的成效。 擅長情感關係、家庭關係、親子教育、身心健康、青少年問題、大學生就業等。 到目前為止，他擁有多年的心理諮詢和培訓經驗，幫助許多人走出心理陰影，重新過上幸福的生活。

在企業培訓領域，曾師從中國管理之父曾世強、中國決策之父張順江、實務管理專家邱明正、商業模式教練林偉賢、總裁教練江蘭新、企業戰略規劃師王俊巨集等國內優秀企業管理老師。 曾任職於中國第一家瑜伽禪修中心——山地瑜伽、宋慶齡**協會等機構，擅長企業文化、領導力藝術、戰略規劃、銷售技巧、情緒管理等。

在瑜伽教練領域，他也是一位難得的優秀教練，在業內知名度很高。 他曾在中國第一家瑜伽靜修中心Mountain Yoga練習瑜伽，師從澳大利亞薩蒂亞蘭達瑜伽學院院長斯瓦公尺。 科里亞和斯瓦公尺，瑜伽系主任。

哼哼唧唧，還有印度最負盛名的瑜伽學院——比哈瑜伽學院的院長斯瓦公尺。 幸運。 並深受三位老師的喜愛和欽佩。

斯瓦公尺。 科里亞稱讚他為：乙個總是微笑的朋友！

並送給他一件隨身攜帶的長袍作為禮物作為禮物。 在她隨後的工作和學習中，瑜伽是宋女士工作和生活的重要組成部分。

在宗教哲學領域，他涉足印度奧義書、中國大乘佛教、禪經、儒家經典、道教養生、西方哲學等東西方經典的研究。 我也去過很多地方，問過老師。 現在我專心實踐，落實生活，改變生活，改善生活。

同時，宋先生也是素食主義者，他倡導低碳生活，熱愛自然，關愛眾生。 在他眼裡，萬物平等，沒有區別。 他做事心平常，以慈悲待人，散播喜樂、平靜、平安、愛的氣息，像春風一樣給大家送去幸福的幸福。

我在心理學行業工作了幾年，我們公司也在心理學行業。 我可以肯定地告訴你，他越是標榜自己是全能的大師，他就越不專業。 你可以看看國內的這些知名導師，他們都是在某一方面特別出類拔萃，很少涉及其他心理學領域，就算學習到了一定程度，也基本都是和別人在一起的，而且只開自己專攻的課程。

心理層次越高，越接近佛教和哲學，如果你接觸這些人中的一些人，你會發現他們大多都在談論修煉等等。 心理技術只停留在技術方面，如果你真的想讓自己達到沒有技巧可以贏的地步，你需要提高你的內心境界。 別說了，讓我們看看仁者智者的智慧吧！

全能？ 你這是什麼意思？ 據我所知，知名的心理學老師都有自己的專業領域，並不是萬能的...... 你想要哪個領域的知名心理學老師？

你想要乙個在初中和高中教心理健康的心理學老師，還是乙個在大學裡教心理學老師？

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中國十大著名心理學教授是乙個相對的概念，不同人的評選結果可能不同。 以下是該國一些公認的知名心理學教授：

1.魯迅文學院心理學系主任李長海教授。

2.蘇健教授，四川大學心理學系主任。

3.李建新，民語大學教授，華東師範大學特聘教授。

4.北京大學心理與認知科學學院院長、著名情感心理學家王從慶教授。

5.劉少明，南京大學心理學院院長，著名教育心理學家。

6.王炳剛，武漢大學心理學院院長，著名社會心理學家。

7.于丹教授，中國科學院心理研究所所長，著名兒童心理學家。

8.康振生，北京師範大學教授，著名生理心理學家。

9.上海師範大學心理學系主任、著名發展心理學家方郝教授。

10.遊秀志，華東師範大學心理學院院長，著名學習與認知心理學家。

朱志賢、周賢庚、張耀祥、肖曉蓉、王靜熙、唐悅、孫國華、潘樹、著名青少年心理諮詢專家張勝元。

2.著名心理學家畢希明教授。

3.著名心理學專家李子勳教授。

4.莫雷教授是華南師範大學副校長、中國心理學會副理事長、學位委員會學科評價小組成員、國家重點學科“發展與教育心理學”學術帶頭人，教育部人文社會科學重點研究基地“應用心理學研究中心”主任、博士生導師。

5.沈繼亮教授，北京師範大學心理發展心理學研究所所長，中國心理學會教育心理學專業委員會主任，博士生導師。

6.白學軍教授，天津師範大學心理與行為研究中心主任，中國心理學會常務理事，博士生導師。

7.金彥，知名家庭教育和心理諮詢專家。

8.李奕榮，家庭教育與心理諮詢知名專家。

9.楊鳳馳教授，著名心理學專家。

10.馬新，著名的老年心理健康和精神病學專家。

很多學校都有，可以線上諮詢，現在很多家長在網上給孩子心理諮詢。

教師心理學是教育心理學。

部分。 本文研究了教師在教育教學過程中的心理特徵，以及心理素質的形成。 為教師改進工作、提高勞動質量提供了心理依據。

教師的認知能力（包括教師的智力和智力水平，以及組織教材和語言的能力。

及其對學生學習的影響。

教師的人格特質（例如，教師的自我意識。

責任、挫折容忍度和學生的期望）及其在教育效果中的作用。

教師教育態度的培養和效果（包括樹立正確的學生觀，確保高水平和友好的指導態度，形成良好的教學作風）。

克服教師對學生和教師心理健康的偏見。

維護和推廣等。

總結。 中國最優秀和最著名的心理學家是：李新天、單玉清、羅赫春、唐登華、張延平。

中國最優秀、最有名的心理學家。

中國最優秀和最著名的心理學家是：李新天、單玉清、羅赫春、唐登華、張延平。

你好，我女兒是高二，平時僥倖，成績也很好，但是這些天她不上學，呆在家裡哪兒也不去，你想解決你女兒的問題，你想給她找心理諮詢師吧？

是的。 我想諮詢一下。

嗯，以上是我發給你的中國最有名的。

但我不在心研室裡，我只是在幫助你或查詢，或解決你的問題。

哦。 如果你的女兒平時是乙個開朗的人，他突然不去上學了。 總是有原因的，你實際上可以問他。 你為什麼不想上學，是因為你厭倦了學校，還是你在學校遇到了什麼？

當我們問時，我們都說不，如果我們問得太多，我們就說我們討厭你。

就像高中二年級的學生一樣，通常是 16 或 17 歲，對吧？ 好吧，如果你處於這樣的時期，它應該屬於青年叛逆的時期。

國慶前幾天，我有4天沒上學，其中3天是月考。

看來他不願意和你分享，他居然能找到和他同齡的人。 這是你們的兄弟姐妹。 或者乙個孩子，然後和他說話，你應該能夠知道具體原因是什麼。

到了這個年紀，可能與愛情有關，也可能與學習有關。

林崇德、楊志良、葉浩生、張厚燦，有很多，教科書裡的作者大多是。

張日生在北京師範大學的導師。

中國心理沙盤第一人。