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聞到很多“死水”。
這是一汪絕望的死水,微風吹不出絲毫漣漪。
最好多一些破碎的銅和鐵,並濺出你的剩菜。
也許銅罐應該綠成玉,錫罐上繡上幾朵桃花。
讓油膩的編織一層羅奇,模具會把他蒸出雲端。
讓死水發酵成一溝綠酒,滿是珍珠般的白色泡沫;
小珠子的笑聲變成了大珠子,被偷酒的花蚊子叮咬了。
然後可以清楚地越過一條絕望的死水溝。
如果青蛙無法忍受寂寞,就算是死水,哭了出來。
這是一潭絕望的死水,這裡不是美的地方,還不如讓丑者收回它,看看他創造了什麼樣的世界。
聞到很多“紅蠟燭”。
蠟炬化為灰燼,眼淚開始乾涸”。
李尚銀:紅蠟燭!
真是一根紅蠟燭!
哦,詩人,吐出你的心並比較它,但將軍的顏色?
紅蠟燭! 誰製造了給你身體的蠟?
誰點燃了火——靈魂?
為什麼我們需要在釋放之前將蠟燒成灰燼?
乙個接乙個的錯誤; 矛盾! 衝突! "
紅蠟燭! 是的!
我要“燒掉”你的光
這正是自然的方式。
紅蠟燭! 一旦製作完成,它就會被燒毀!
燒掉它! 燒掉它!
燃燒世界的夢想,熬開世界的血液——
拯救他們的靈魂,打破他們的監獄!
紅蠟燭! 你心火燃燒的時候,就是眼淚開始的那一天。
紅蠟燭! 工匠們讓你燒死你。 "
如果它已經在燃燒,為什麼還要悲傷地哭泣呢?
哦! 我知道!
是殘餘的風侵入了你的光芒,當你燃燒不穩時,你急得哭了!
紅蠟燭! 我們走吧! 你怎麼能不流動?
請讓你的香膏不停地流向世界,培育安逸之花,結出幸福的果實!
紅蠟燭! 你流了一滴眼淚,心不在焉。
勸阻和哭泣你的果實,為你的事業創造光明。
紅蠟燭! 不要問收穫,要問辛苦。 ”
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如下:
1、《五四表述》。
來自不朽的浮雕,來自有數千個頭顱的廣場。
來自帶有墨水香味的教科書,來自清華大學水木校園。
我能聽到你崩潰的聲音,我能聽到你咆哮的呼喊。
九十二年,你的腳印被刻在石頭上。
九十二年,你的聲音就像一首歌。
九十二年,你揮舞的旗幟更加鮮豔。
2、《紀念五四》。
乙個特殊的日子,被盛開的鮮花包圍。
血色和記憶色用不同的力量來切斷歷史。
在這種黑白的轉折中,有一束神聖的光被一群學生使用。
鐫刻著歷史的燈塔,塔下的人們早已安然入睡。
從他們的思想中發出的聲音,總是不知疲倦地奔跑。
誰也趕不上,這是智慧的馬拉松。
3.《滿江紅:紀念五四運動90周年》。
歲月光輝,90年,光輝燦爛。
拉攏青島,拒簽字,令人震驚。
熱情愛國,鐵甲英雄的雕像。
團結一致,蕩漾捍衛國家權利,追風追浪。
回首過去,世界已經變了。 誰能阻止SARS災難?
醫生和護士在戰場上,明天地球將光明。
震軍民抗雪,山破水。
瞧瞧廣東,各省領跑,奔騰開放。
4、“五四春慶”。
五四青年去找青龍,青龍望著懷裡的國。
竹筏排球專案一體化,群賽展興起。
1919年,我記得我沒有忘記烽火,也沒有忘記我的根。
恥辱在前,今天榮光,祝願祖國繁榮昌盛。
荷葉是無限綠色的,它們沒有被漂浮在水中的淤泥所汙染。
冰雪寒冬裡的梅花綻放著笑容,淡淡的香氣飄盪在漂亮的枝條上。
崖壁上長草,風雨威風凜凜。
吸著天空的露珠,沐浴著清晨的陽光,在絕望的地方縫紉。
紅蝸牛廟一起祈禱,鐘聲在耳邊響起。
竹林和松樹林青翠;佛門亭蜿蜒曲折,清澈見底。
層層疊疊,城市裡裡外外都是紅色的。
你走一步,我走一步,手拉手向前衝。
5、《青春之歌》。
青春的話語,猶如在歷史長河中洶湧澎湃的歌。
掀起層層華麗的海浪。
1919年5月4日,一群學生。
那群充滿激情和熱情的中國兒女。
青年的力量不容忽視。
是他們點燃了中華民族的精神之火。
是他們掌握了知識。
它粉碎了不民主、不自由、不合理的社會制度。
鮮紅的旗幟上,承載著無數烈士鮮紅的鮮血! 每乙個外語學生都要牢記自己肩上的責任,“危在旦夕”,為祖國的未來而努力奮鬥。 人生無止境,奮鬥無止境!
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