海豚的叫聲的作者使用了什麼技巧？

寫作技巧是指使作品在寫作中更好的藝術表現技巧，包括表達、修辭技巧、表達技巧等。常見的表達方式有五種：敘事式、議論式、抒情式、描述性和插圖式。修辭手法有很多種，但在中學，你只需要掌握一些常見的，以及其他不太常見的。

以下型別的隱喻應該熟悉：隱喻（明喻、隱喻和隱喻，隱喻應該在高中理解）、借用、誇張、二元性、類比（擬人化、擬人）、比較、提問和反問。 其他互文性，如七行，在古典漢語中用得更多，你也可以了解它們。

表達方式很多，比較複雜，常見的表達方式有：聯想、想象、象徵、對比、挫敗、壓抑、前後、正面和側面的描寫、虛構與現實的結合、支援物與文字、直接表達心意、借景抒情、融入場景。 此外，還有很多其他的，如渲染、運動和靜態、創造意境、詞典等。

由於分類數量眾多，筆者沒有做過深入的研究，也不敢說什麼，只談常見的。

田野裡的吶喊是一種擬人化的技巧，將田野比作乙個人。

田野不會哭泣，所以他把它們比作人類的哭泣來描述自然的毀滅。

作者運用了大量的隱喻、對比等修辭手法，對人物的外貌、氣質和性格進行了刻畫。 裡面有很多句子令人印象深刻。

例如，描述眉毛：大約一指寬的眉毛就像糾結的樹根，倒置。

鬍鬚頭髮的描繪：一綹灰色的捲髮像泡沫一樣堆積在額頭上。 無論從哪個角度看，都能看到茂密的鬍鬚，就像熱帶森林一樣。 他留著父親般的鬍鬚，像滾滾的白色波浪。

**:**的描繪充滿了汙垢和汙垢，缺乏光澤，粗糙得像用樹枝搭建的村屋外牆。

鼻子描繪：乙個寬大的兩孔獅子鼻子，好像被拳頭打倒了一樣。

在刻畫托爾斯泰的外貌時，他將鬍鬚比作“熱帶森林”，**比作“由樹枝構成的村莊外牆”，並加上“鼻子對天空”和“耳朵對風”，細膩而生動地描繪了托爾斯的“田野裡農民的面孔”。

《西遊記》作者用：“浪漫主義”手法描繪乙個奇妙的神話世界 華果山水幕洞入口處的對聯是“華果山福地，水幕洞窟天”。

浪漫主義; 是華國山的福地，水幕洞在天上。

《西遊記》的作者吳承恩主要用浪漫的手法描繪了乙個奇妙的神話世界。 華國山水幕洞對聯為：華國山福地。

水幕洞窟窯洞天。

作者用了什麼寫作技巧來計算《簡·愛》的生意？ 他用的是意象隱喻的方法，用意象的手法。

《漓江的魅力》的作者用了什麼手法來刻畫搖桿：

從外表、語言、動作、舉止等方面的描述，都表明搖擺不定的人樂觀陽剛，熱愛生活。

設定懸念。 從會背誦唐詩的鸚鵡身上，激起了對鸚鵡主人的好奇心，從等待搖桿時的期待到發現搖桿殘疾時的失落，而搖桿的殘疾導致了搖桿的人生體驗。 每一步都掛上去，以吸引讀者。

如果要宣傳第一（或伏筆），搖桿長得不好看，有殘疾，和“我”想象中的大相徑庭，“我”很失望; 搖擺船夫的精神品質感動了我，讚美了我。

強調（或對比，對比）。 用漓江的女性情懷，凸顯船夫的陽剛之美。

有乙個數字、類比、例子.........列表方法。