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《看潮汐》是一篇關於現場的敘事散文。 在文章的開頭,全文以“世界奇觀”為主。 “氣”不僅是文章的主線,也是文章的中心。
作者通過描寫河邊遠近的風景,渲染出一種寧靜的氣氛:“寬闊的錢塘江橫臥在你面前,河面很平靜,越往東走,......越寬這與潮汐來臨時的“運動”形成了鮮明的對比,它為潮汐積蓄力量。 然後他寫道,人們在“向東看、在等待、在期待”,觀潮者的熱切為潮汐的到來創造了一種獨特的情境,從側面突出了“陌生”。
當潮水來臨時,潮汐的聲音從“滾滾雷聲”變為“越來越響亮”,然後又變為“聲音如山體滑坡,大地裂開裂”,這巨大的聲音表明潮汐是“奇怪的”。 從形式上看,潮水來臨時,先從“白線”,逐漸“拉長、變厚、過河”,然後到“白浪滾滾”,形成城牆,再到“數以萬計的白戰馬”疾馳而去。
潮汐結束後,“瞬時”一詞說明了潮汐的速度。 餘波“席捲天際”,再“看堤岸,河水已經漲了兩丈高”,說明潮水洶湧澎湃,留給我們的還是“詭異”。
錢塘江的潮汐驚心動魄,氣勢磅礴,真是人世奇觀!
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聲音如坍塌的山“,巨鑽的動靜與”煙消雲散,浪靜無蹤“的河面寂靜相比; 鯨浪的險惡天氣,跳躍和變幻莫測的姿勢,與旗尾不被淋濕的能力形成鮮明對比。 通過對比,作者想要刻畫的人物更加突出。
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你是西鄉縣第三中學的人嗎?
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《看潮》一文中的比喻句:
1、下午一點鐘左右,遠處傳來隆隆聲,像是一聲悶悶的雷聲。
2、潮水越來越近,猶如萬千匹白戰馬齊頭並進,威風凜凜;那聲音像是一座大山崩塌,大地開裂,彷彿大地被震動了。
擬人句子: 1.突然,潮水向西奔湧,但餘波依舊如天而降,風浪依舊在河面上咆哮。
誇張: 1、聲音像山體滑坡一樣,大地開裂,彷彿大地被震動了。
課文解讀:本課按從遠到近的順序寫。 先寫遠處的海浪像一條白線,然後寫近處的海浪像千千戰馬。 聲音也越來越大,從遠處到近處。
錢塘江的秋潮比其他地方更壯觀,這與當地特殊的地形有關。 錢塘江流入大海的地方叫杭州灣。 杭州灣外寬內窄,呈喇叭形,東面灣口寬達百公里。
在西部,靠近海寧市延官鎮,只有三公里。 漲潮時,潮水從灣口湧入,向西奔湧,受到兩岸變窄的制約,水面越來越窄,潮水前後推,越來越高,形成洶湧澎湃的壯麗景象。
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第一段描寫了潮汐的威嚴,運用比喻和誇張的修辭手法,從形狀、顏色、聲音、動量四個方面依次由遠近進行描述。
第一段寫了潮汐的威嚴。
開篇一句是“浙江的潮汐,世界的偉人”,這是第乙個抓住人的地方。
講解潮汐的高峰期,然後從形狀、顏色、聲音、勢力四個方面描繪潮汐,從遠處和近處書寫潮汐的威嚴。
描寫也以隱喻、誇張的方式,用“如銀線”、“玉城雪嶺”、“如雷”“吞天肥太陽”等短句,生動地表現了海潮從遠方奔湧而來的形態、色彩和氣勢。
最後,用楊萬里的詩生動地概括了上述內容,呼應了第一句話。
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使用誇張和隱喻的修辭技巧,生動地表現潮汐的聲音、顏色、形狀和潛力。 引用楊萬里的詩來生動地概括以上內容,以證明潮汐的威嚴。 希望它對你有用。
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引用、擬人化、隱喻。
讓讀者相信這是真的; 更加生動和具體,並吸引讀者。
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文字通過描寫潮汐前、潮汐中、潮汐後的景象,折射出錢塘江潮汐的奇特、雄偉和壯麗。
作者不僅描寫了潮汐的聲音、潮汐的顏色、潮汐的形狀、潮汐的走向,還描寫了觀潮的人們,乙個“人的聲音沸騰”,加上乙個“沸騰”,生動地寫出了觀潮者的驚豔和興奮,從側面襯托出潮汐的“異樣”。
錢塘江的潮汐很奇怪,因為它的潮汐太高了。 “只見白浪翻滾,形成一堵兩尺多高的白色城牆。” “兩尺多高”,那可是兩層樓那麼高啊!
試想一下,兩層樓高的海浪壓倒一切,場面是多麼壯觀!
寫虛:山不高,有仙名。 水不深,龍很逼真:苔蘚痕跡是綠色的,草是綠色的。 有說有笑,沒有白叮噹當。 你可以給鋼琴調音,讀《金經》。