我怎樣才能變得不叛逆，我怎樣才能改變我的叛逆性格？

青春期很正常，父母應該引導我 我今年17歲 我今年14歲 我14歲的時候很叛逆 我因為打架被判了4個月 我出來後還是很叛逆的 但是我的父母從來沒有放棄過我 只要能讓我改變。

那些在學生時代就表現出對權威的叛逆性格的人，在以後的生活中確實容易受到各種不良影響：

1.首先，在校期間，這類學生難以遵守校規紀律，難以刻苦學習，導致學習成績差，學歷和技能差，這是第乙個不利因素。

2.第二步是固執和難以妥協，這使得很難與老師和同學建立良好的關係，這將直接影響工作和生活中的人際關係。

3.第三，由於第一步和第二步的影響，他們的職業發展會受到很大的限制，很難獲得更高的教育和技能，他們只能從事一些體力勞動或簡單的工作，他們的收入和發展將受到限制。

4.第四，性格的固執和難以妥協，也使得生活難以安定，難以提高生活質量，始終處於相對叛逆的狀態，這進一步強化了上述弊端。

5.五哥是激進的，這種人思維比較僵化，難以做出理性的判斷，往往會產生錯誤的認知和判斷，從而錯失一些機會或惹上麻煩，會加劇整個惡性迴圈。

總而言之，這些人從他們早年上學時的一些表現中播下了各種不利影響的禍根。 要改變這種狀況，就必須從人格和認知入手，學會與他人溝通合作，遵守一定的規則和秩序，做出理性的判斷和決定，這才是改變我們命運的關鍵。 乙個人的性格和認知有望在成年後得到改善和發展。

所以，這樣的人長大成人後，要想真正改變命運，就必須進行相應的自我完善和修煉。 只有學會與他人合作，遵守規則，做出理性的判斷，生活才能變得更好。 這是一條漫長而重要的人生道路。

有兩種方法可以改善教育。 1.與孩子做朋友，不要採取激進的行為。

正確教育孩子，就是放下姿態，主動和孩子做朋友，而不是一直表現得高高在上。 父母應該經常與孩子進行深入而親密的對話，以傳達他們對孩子的愛。

此外，當孩子犯錯時，家長首先要平復自己的情緒，避免對孩子採取攻擊性行為，不管是不是先用棍子不分青紅皂白地教他們，而是冷靜地幫助孩子分析和解決問題。

狠狠地對待孩子，不僅不能讓他們認識到自己的錯誤並改正錯誤，反而會給孩子的心靈留下陰影，使他們的性格變得極端。

2. 給孩子更多的陪伴。

沒有人可以代替父母的愛和陪伴，只有在父母的悉心教導和陪伴下，孩子才能得到更好的教育，養成良好的習慣。

但在現實生活中，很多父母都迫於生活的壓力，景培不得不讓爺爺奶奶和爺爺奶奶過來幫忙照看孩子，或者把孩子留在老家。

在這種情況下，父母無法為孩子提供足夠的時間，這將對他的發展產生負面影響。

因此，父母要多用心對待孩子，多和他們交流，多和他們交流或玩耍，跟上他們的生活和學習，讓他們感受到即使父母不在世上，他們仍然在關心和愛護自己。

1.每個人都會有叛逆期。

孩子有叛逆現象，別大驚小怪，大家都會經歷這個叛逆期，當然要保持冷靜對待，我以前都是靠吼叫或者嚴格管教孩子，基本都是徒勞的，孩子更反感。 直到上了高圖美家的親子課程，我才終於懂得如何正確地與孩子相處，也不再像以前那樣對立、不聽話，現在和孩子更像是朋友了！ 我鬆了一口氣！

因此，家長應該多學習教育方法，在叛逆時期如何做好教育，進而多體諒孩子，知道教育孩子不能再依靠拳頭暴力、虐待等簡單粗暴的形式，要文明，要改過自新，要有現代教育觀念和知識的培養和掌握， 為了做乙個好父母。為了讓孩子走得好，在人生的這段時間裡，走過青春期不可避免的過程。

2. 尊重兒童的平等待遇

家長要避免對孩子的行為進行過多不必要的限制，尊重孩子，平等對待他們作為朋友，給孩子一定的自由探索空間，這是從源頭上控制叛逆心理和叛逆行為的一種方式，讓孩子感到被理解、接納、被理解。 不要使用脅迫或恐嚇威脅。 叛逆心理的發生正是因為孩子對父母的不滿或憤怒。

雖然征服和威脅可以暫時減少叛逆和叛逆行為，但它們會增加孩子內心的憤怒並導致潛在的衝突。

3.不要暴露孩子的缺點

每個孩子都有自己的優點和缺點，作為父母一定不能做不暴露孩子缺點的事情，尤其是不要把他和其他孩子比較，青春期的孩子尤其需要面對，如果要糾正孩子的錯誤，可以真誠地與孩子溝通，了解孩子的真實想法。

從小到大，我就是別人的孩子：老師眼裡的好學生，父母眼裡的好孩子。 我的父母也完全信任我，所以當我做出決定時，他們非常支援我的任何想法。

所以，我的生活中幾乎沒有任何叛逆。 那麼，讓我們來談談我一生中最衝動的經歷之一。

我一生中最衝動的經歷之一就是我填高考的時候。 從小，我的夢想就是成為中國西部的一名醫生。 高考考完畢，成績好後，填完志願者後，請諮詢老師的意見。

班主任認為我很難考上理想的學校和專業，我估計我需要復讀，女生尤其是我，學習臨床醫學非常困難。 聽了這話，心裡很是忐忑不安，但我還是報了義工。 志願服務結束後，兩天後我諮詢了另一位資深老師。

她也有同樣的看法，並提到未來食品行業一定會好起來的。 於是，我猶豫了一下，去教育局拿回了已經提交的志願者表格，重新填寫了一遍。 於是，我選了一所食品專業排名靠前的學校報考，隨機填了第二個專業。

當時，我甚至不知道學校所在的城市。

後來，我順利考上了自己申請的學校，比學校的錄取分數高出150多分，那一年是學校最高的錄取線，而我原本想申請的四川大學的分數是以往最低的。 不幸的是，我沒有學到我的第乙個專業，我被我的第二個專業錄取了。 面對這樣的結果，我心裡很是惱火和糾結。

我後悔自己的衝動，後悔自己這麼輕易地放棄了兒時的夢想。 我想知道我是否想重複一遍。 但我沒有重複，我選擇犯錯。

所以，本科頭幾年過得並不開心，大一上學期多次想回去復讀，但我還是努力堅持學習，成績還不錯。 後來，研究生院也是本科專業，找工作也和專業有關。 現在看來，這個專業也不錯，就業前景比食品專業好很多，同時也很有意思。

現在我已經長大了，我回想起來，如果我真的學醫，我可能負擔不起。

也許這就是人生的奇妙安排，並非一切都會如期而至，但只要時刻記得努力活在當下，就會有美好和幸福。 一種改變人生軌跡的衝動。

首先，大人的心思要成熟，不要太在意，不要總是對孩子好。 所以一定要讓自己成長。

六年級是孩子情緒和情緒的突然期，防止孩子形成叛逆性格的孩子一般在10歲左右，孩子的自我意識開始上公升，他們強烈需要父母的尊重，他們需要父母把他們當成大孩子來對待。

然而，很多家長不了解孩子的心理，仍然把孩子當孩子當孩子，所以這個時期的孩子往往因為得不到父母的尊重和理解，故意反對父母。 父母不應該以為孩子故意反對你，只是單純的不聽話行為，其實孩子渴望你的理解和尊重背後是有深層原因的。

自我意識正處於麻雀的形成期，他們對事物有自己的見解和看法，他們總是固執地認為自己是對的。 然而，由於缺乏生活和社會經驗，孩子的觀點和意見往往不完整，早早或錯誤，因此，理想與現實的差距也會使孩子的情緒和情緒發生很大的變化。

您孩子的教育重點是什麼

找出孩子情緒變化的原因，孩子就會有“我很無聊”這樣的字眼，而且這樣的字眼數量還會不斷上公升。 比如，本學期第二單元，作業內容是“談心”，我要求孩子們不要談學習，而要談個人煩惱。

乙個孩子說：“媽媽讓我穿的衣服總是我不喜歡的; 我喜歡長髮，但我媽媽讓我剪短，媽媽對我不尊重。 “另一位同學說：”爸爸媽媽不讓我和同學一起玩，不讓我看我喜歡的課外書籍。

他們似乎從來不相信我。 其實，孩子的煩惱不僅僅在於玩餐具、衣服、髮型或課外閱讀材料，他們需要的是父母的理解和尊重。 當孩子真正理解和尊重時，他所有的負面和叛逆情緒都會消失。

孩子太叛逆，父母要從小就定好規矩，樹立正確的是非觀，讓孩子正視自己的錯誤，與孩子建立良好的溝通環境。

1）從小就樹立良好的規矩：避免在孩子小的時候聽話，否則孩子長大後可能會性格過於強烈，或者以自我為中心，叛逆。

2）樹立正確的是非觀：制定正確統一的對錯標準，不能靠父母的情緒來判斷是非，如果是原則性錯誤，就要統一家長的觀念。

3）讓孩子正視自己的錯誤：教育孩子獎懲明確，當孩子行為良好時給予獎勵。不要容忍孩子做錯事，哪怕只是乙個小小的錯誤，也要對他們進行適當的懲罰，避免過多的責罵和責備，讓孩子正視自己的錯誤，及時改正，避免在自己的錯誤中越陷越深。

4）建立良好的溝通：家長要與孩子建立良好的溝通，傾聽孩子內心的想法，了解叛逆行為發生的原因，進行有針對性的溝通。

5）其他：建議家長以身作則，以身作則，言行一致。

1.一定要多溝通，了解孩子的成長和自己的實際想法，尤其是孩子長大後，會有很多的叛逆、敵意，甚至很多挑戰父母的權威，這個時候要多一些寬容。

2、不要讓孩子過於焦慮和緊張，即讓孩子多一些積極和困倦的情緒表現，當孩子有叛逆、焦慮、易怒的問題時，一定要多溝通溝通，努力緩解負面情緒。 也可以帶孩子出去逛街、和好朋友聊天、一起看電影等，通過活動增加與孩子的親密感，同時轉移孩子的注意力。

3.我們還要引導孩子發展自己的興趣愛好，比如讓孩子學會打球、彈鋼琴、畫畫等，只有讓孩子有足夠多的事情可做，並樹立很好的人生目標，才能積極主動地努力，減少叛逆對自己的影響。 愛好可以使孩子的生活快樂快樂，比如打球、游泳、畫畫等，可以使孩子充實獨立，從而減少叛逆行為的出現。

這其實很簡單。 過去條件不好，孩子沒有得到什麼好東西，這種物質享受也不好，這種家庭條件優越，所以沒有更好的追求人生目標。 因此，您不必奢侈地期望任何內容。

一。 現在的孩子家庭條件很好，也沒吃過什麼苦，所以因為享受這種優越的條件，就會變得非常虛榮，一旦失去了一些東西，就會很不耐煩，甚至只想活得更好，互相比較。 所以一旦你接受了一點粗暴的教育，你就會有一種非常強烈的叛逆心態。

二。 只有在受苦之後。 他會珍惜現在的幸福生活，會知道幸福的生活來之不易，但是他沒有吃過苦，他天天泡在糖水裡，那麼他就會覺得我現在的生活應該是這樣，如果我活得更辛苦一點，我就不能接受，尤其是我過去學習不好的時候， 我爸媽打過，他會覺得我應該好好學習，才能擺脫現在的貧困日子，讓我的生活過得更好。

所以，我會更加努力地錯過答案，我不會嫌棄我的父母，我不會因為父母打我而抱怨心理問題。

三。 過去，孩子們沒有娛樂，沒有消遣，沒有手機可以玩，也沒有什麼可以消磨時間，所以光是看電視就已經是一種奢侈了，甚至有些家庭甚至沒有電視，所以這些孩子感受不到這種回族娛樂的樂趣，遊戲帶給自己的快樂， 他們是否感受到了手機這種無線網路存在的科幻感？所以給他一些好吃的，好玩的很滿足，只是為了尋找石頭的目的，努力學習，現在的孩子。

一切都在那裡，而且。 很多遊戲，包括家庭條件，都很好，不能滿足於一點食物和樂趣。 所以這個小東西哄不了他，我不學習也不學習。

因此，父母很生氣，不聽。 一打他，他就心理扭曲了，有很多心理問題。 和我想的一樣，就這樣吧！