一篇以“善用年錢、精打細算、理財”為主題的文章。

年復一年，年復一年。 新年將至，在這個充滿吉祥和溫暖的節日裡，最幸福的就是我們的孩子，穿上新衣服，吃著美味的食物，不得不......新年錢在這樣的喜慶日子裡，誰會不高興呢？

這時候，爸爸媽媽會帶我去奶奶家過年。 我很高興，因為我又要得到很多錢了。 嗯，這是我阿姨給的，200塊錢，這是我奶奶的200塊錢，這是我叔叔的500塊錢。

每年，我都會把新年錢存入銀行，現在，我的銀行賬戶幾乎是五位數。

這麼大筆的年錢，該怎麼花呢？ 我現在長大了，由我決定如何花錢。

1.用年錢支付部分學費。 雖然愛我的父母不在乎他們對我投入了多少，但一年後，學校的學費、食物、牛奶、週末的培訓費加起來，可不是一筆小數目。 用年錢支付部分學費多好啊，既能減輕父母的經濟負擔，又能培養我的自力更生和家庭責任感。

2、花一部分錢訂購報刊和學習資料。 雖然學業負擔很重，“學習如逆流而上，不進退”，多讀書課外書籍，多讀一些學習資料，可以幫助我開闊視野，增加知識面，養成良好的閱讀習慣。

3.花一部分錢購買學習用品和益智玩具。 除了緊張的學習，還要學會放鬆，把工作和休息結合起來，這是提高學習效果的最好方法。 買一些益智玩具，比如七巧板、科學實驗材料等，不僅能幫我學好作業，還能啟發我的思維，增加我的智慧。

4. 拿出一部分錢捐給希望工程。 我生活在小康家庭，可以無憂無慮地享受父母的愛，而且每年還有那麼多錢，我怎麼能把愛心奉獻給貧困落後地區的孩子們，幫助他們上學，這樣我才能培養助人精神，長大後成為乙個有愛心的人。

5、拿出一部分錢給小區的爺爺奶奶送小禮物。 社群裡住著很多老人，他們非常喜歡孩子，我們去玩的時候，他們經常會給我們一些美味的食物和樂趣。 用年錢給老人買小禮物，可以培養我敬老的美德。

總之，我想把年錢用在有用的地方，從小學開始學習理財，樹立正確的金錢觀和價值觀。

當我們面對末日時，我們可能會想起我們當初為什麼要走這條路。 不管是成功還是失敗，所需要的只是一顆不變的心。

《題詞》現在，坐在教室裡，靜靜地寫作業，狀態比剛才好多了。

現在是夏天，五月，氣溫很高，空氣似乎很乾燥，內心的平靜似乎抵擋不住體外帶來的熱量，有時伴隨著短暫的困倦，只想暫時放下筆。 然而，不經意的一瞥：

我看到的是這個班上兩個高階學生的場景，我的兩個好朋友低著頭努力寫字。 他們的頭總是傾斜的，他們的眼睛折射出非常堅定的光線，他們的畫筆在紙上轉動。 其餘的，幾乎沒有其他行動。

於是，乙個想法出現了：他們不熱嗎，他們不困嗎？

答案是肯定的！ 在這悶熱的日子裡，在同乙個教室裡，他們都是善解人意的，我是熱的，他們是一樣的，但兩人的表現卻完全不同，乙個流露出浮躁，乙個流露出堅韌。

不得不說，學者就是學者。 然而，我放下筆的手又把它撿了起來。

曾幾何時，我參加考試是為了為自己的成績感到自豪，但現在呢？

一次一次的考試，它到處都顯示：我已經退步了。

事實上，我的真實水平並非如此。 然而，看看上次月度考試的結果，結果令人震驚。

想到剛才的畫面，我突然想起了心裡的目標，在目標上我遙遙無期，但也不是遙不可及，現在缺少的不少！ 以前的目標在哪裡，競爭對手在哪裡，信心在哪裡，行動在哪裡？ 我是否想念原來的我，原來的心？

有乙個好的開始，現在，也許，只剩下一件事，乙個無言的結局。 不，不是！

我可以做得更好！

我想改變，我必須改變！

一瞬間，我突然明白了很多。 原來之前的抱怨不存在，誰能怪他們呢？ 我只能怪它沒有堅持下去。 你因為自己而抱怨誰？

人心是乙個人最大的敵人。

我的心呢？ 原心呢？ 最初的開始去哪兒了？

不，它沒有消失，它仍然離我很近。 只是我忘記了，我忘記了很久。

今天，我繼續努力工作，用我的心改變，那個開始，那個信念，它已經開始了。 你不是我最好的榜樣嗎？ 也許你一路走到今天，越走越好，原因就一句話！

不忘初心，才能永遠！

右！ 不忘初心，才能永遠！ 讓我們開始吧！

我手中的筆不僅旋轉得更快，而且我似乎根本感覺不到熱度......

1.簡要說明外出的原因。

2.郊遊的時間、地點和人物。

3. 你在郊遊中看到、聽到和發生的事情。

4.郊遊的印象。

春天來了，小小的。

草發芽了，柳樹拔出了綠色的枝條，燕子從南方飛了回來......看到這個觀點，相信同學們會異口同聲的說：“走吧，走吧！ 我讓我的兩個朋友去郊遊，欣賞春天的風景。

咱們在我家見面，帶點零錢，買個風箏放風箏吧！ 沿著山走，山上的野草倔強地從地里鑽出來迎接春姑娘的到來，山邊的花朵也穿上了春姑娘送給她們的漂亮衣服，和微風姐姐一起跳舞。 到了雙岳湖，雙岳湖的風景也更新了：

湖中的冰融化了，平靜的湖面就像一面鏡子，湖岸上，樹木披上了綠色的斑點裙，燕子站在樹枝上唱著歡樂的歌......我們來到廣場，那裡有很多人在放風箏，我們三個人積極加入：三隻風箏飛向天空！ 一會兒他們聚在一起，一會兒又散開，好像有三隻小鳥在玩耍，中午開始下起了小雨，細細的雨絲落在樹上、草地上、花朵上、湖上和我們身上......雨中瀰漫著一股清澈的泥土味，好香！

在我的建議下，我們在雨中奔跑，在雨中玩耍......春天，春歸大地，青草長，鶯飛，大自然真是一幅美麗的圖畫，身臨其境，真可謂“人遊在畫中！ “我愛這個美麗的春天！

1 今天，我在祖母家的河裡度過了最快樂的時光。 從小聽媽媽講她小時候玩水的故事，今天，我終於可以親身體驗了！

我喬裝打扮：我穿上拖鞋，換上短褲，提著乙個小桶。 到了砌石頭的時候，我小心翼翼地站在第一塊石頭上，生怕掉下來。

漸漸地，我變得更加熟悉，更快，更穩定。 這時，我找到了乙個“水聚集地”，清澈的海水漩渦，石頭旁邊有黑色寶石般的蝌蚪游來游去。 我放下水桶，雙手捧著一些水。

我一看，裡面有三四隻蝌蚪！ 我把這些蝌蚪放在乙個桶裡，用這種方式抓了很多蝌蚪。 突然，我的腳滑了，我的腳伸進了水裡。

我很驚訝地發現這樣浸泡是多麼舒服。 水拂過她的腳，就像她母親溫暖的手在撫摸。 我終於明白為什麼我的母親會懷念過去的艱難歲月。

在貧困時期，每個人都能夠享受自然力量的艱辛，這是令人難忘的。

我想：這也是我童年最好的“自由世界”！